Ответы на вступительный экзамен в 10-й класс по литературе в провинции Биньзыонг 2025 г.

Вступительный экзамен в 10 класс по предмету «Литература» провинции Биньзыонг в 2025 году

Вступительный экзамен по литературе 2025 года для 10-го класса средней школы в Биньзыонге разработан с разнообразной и сбалансированной структурой. Кандидатам дается 120 минут на прохождение экзамена.

Ответы на вступительный экзамен в 10 класс по провинциальной литературе

I. ПОНИМАНИЕ ПРОЧИТАННОГО (4,0 балла)

Вопрос 1 (0,5 балла). Определите поэтическую форму отрывка.

- Свободный стих

Вопрос 2 (0,5 балла). Укажите слова, выражающие эмоции лирического субъекта в стихах, начинающихся фразой «Звезды сегодня вечером».

Слова, выражающие эмоции лирического героя, пронзают мое сердце, мое сердце внезапно становится беспокойным.

Вопрос 3 (1,0 балл). Определите эффект риторического приема сравнения в следующих двух строках стихотворения:

Сравнение: «Жизнь матери» сравнивается с «пустынной пристанью».

Эффект:

- Сделайте стихотворение более ярким и привлекательным.

- Покажите, что мать - это мирная гавань, куда дети могут вернуться после тягот и трудностей жизни. Находясь рядом с матерью, дети обретут покой и силу.

- Тем самым выражая благодарность и любовь ребенка к матери.

Вопрос 4. (1,0 балл)

Эмоциональный поток лирического субъекта в приведенном выше стихотворении таков: В далеком месте лирический субъект вспоминает свою мать, чувствует боль, думая о жизни своей матери -> Строфы 2 и 3 выражают нахлынувшие эмоции при мыслях о своей матери -> Далее следует глубокое осознание молчаливой жертвы своей матери -> Наконец, желание любить и отплатить матери за ее доброту к нему.

Вопрос 5. (1,0 балл)

Учащиеся читают 2 стиха и выбирают понравившийся им урок, давая соответствующие пояснения.

Некоторые предлагаемые уроки:

- Всегда любите и уважайте свою мать.

- Заботься о своей матери и проявляй к ней сыновнюю почтительность, пока она еще с тобой.

- ...

II. ПИСЬМО (6,0 баллов)

Вопрос 1. (2,0 балла)

(1) Вступительный абзац:

Представьте тему обсуждения: общее введение о материнской и детской привязанности в жизни, ситуация, которую переживает автор, краткое описание эмоций в произведении...

(2) Основной абзац:

- Образ моей матери возникает в моем сознании: Любовь, жалость и тоска нахлынули при мысли о «жизни матери», о «маленьком домике».

+ Мать молчит, ждет, жертвует.

+ Мать живет ради своих детей, ничего не прося взамен.

+ Мать терпима, терпелива и молчаливо защищает.

=> Образ матери в воспоминаниях ее ребенка предстает перед нами с ее жертвенностью, тяжелым трудом и одиночеством.

- Почувствуйте и поймите молчаливую жертву матери: мать — это мирное место, куда могут вернуться дети, матери не нужно ничего отдавать, матери нужно только иметь детей,...

- Желание проявить сыновнюю почтительность и отплатить за безмерную доброту матери:

+ Пробуждение, искренняя благодарность

+ Выражение желания компенсировать, любить и заботиться о матери в старости.

(3) Заключение :

Краткое изложение темы обсуждения: извлеченные уроки, личные чувства по поводу материнской любви,...

Вопрос 2. (4,0 балла)

(1) Введение

- Обозначьте тему обсуждения: Решения, позволяющие преодолеть проблему, связанную с тем, что дети все чаще не слушают советы, сопротивляются или безразличны к обучению.

(2) Тело

- В наши дни дети не всегда принимают предостережения и наставления своих родителей, а вместо этого расстраиваются, даже бунтуют и идут против того, чему учат их родители.

- Причина проблемы

+ От детей: Подростковая психология, любят самовыражаться, хотят самоутвердиться. Подвержены влиянию внешней среды, социальных сетей, друзей.

+ От родителей: Навязанное образование , отсутствие слушания и диалога. Разрыв поколений, разное мышление, непонимание детской психологии. Нехватка времени на уход и сопровождение детей.

- Если вы не слушаете наставлений своих родителей, ученики:

+ Легко совершать ошибки в обучении, образе жизни, поведении.

+ Дезориентация, потеря моральных ценностей.

+ Семейные отношения нарушены, члены семьи не могут понять друг друга.

- Предлагать решения

+ От родителей:

Изменение способа образования: от навязывания к общению, обмену и пониманию.

Проводите больше времени со своими детьми, создавайте среду для общения и обмена мнениями, чтобы лучше их понимать.

Прислушивайтесь к мнению своего ребенка и уважайте его, чтобы он чувствовал, что ему доверяют.

+ От детей:

Понять и оценить усилия и любовь родителей.

Прислушивайтесь к советам непредвзято и применяйте их по назначению.

Будьте благодарны и сохраняйте сыновнюю почтительность, считайте это основой зрелости.

+ Кроме того, в школах необходимо организовывать программы обучения жизненным навыкам, учить общению в семье. Пропаганда, ориентировать традиционные ценности в новой эпохе...

Учащиеся используют наглядные доказательства, соответствующие теме, отдавая приоритет реальным людям и реальным событиям.

(3) Заключение: подведите итоги обсуждения темы.

В 2025-2026 учебном году вступительный экзамен в 10-й класс в Биньзыонге зарегистрировал около 21 000 кандидатов для сдачи экзамена в 900 экзаменационных аудиториях. Департамент образования и обучения организовал 47 экзаменационных советов, расположенных в старших и средних школах провинции.

Чтобы получать обновленные ответы и самую свежую информацию об экзаменах, вам следует регулярно следить за газетой Quang Nam .

Источник: https://baoquangnam.vn/dap-an-de-thi-tuyen-sinh-lop-10-mon-van-tinh-binh-duong-2025-3156297.html