Новый выпускной экзамен в средней школе 2025 года: много эмоций перед G-Hour

TPO - В Хатине многие студенты выразили волнение и ожидание перед часом «G», особенно перед экзаменом по литературе, поскольку это первый год, когда экзамен организован в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года.

До часа G

Завтра (26 июня) более 17 300 кандидатов в Хатине официально сдадут экзамен по литературе выпускного экзамена средней школы 2025 года. По сравнению с предыдущими годами выпускной экзамен средней школы этого года имеет изменение, которое особенно интересует многих учеников и учителей, поскольку это первый год, когда экзамен организован в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года с ориентацией на развитие качеств и способностей учеников.

Одним из примечательных новых моментов в предмете «Литература» является то, что экзамен будет использовать материалы за пределами учебника, такие как абзацы, стихотворения или ситуации, связанные с текущими событиями и общественной жизнью. Вместо проверки способности запоминать произведения, экзамен будет сосредоточен на оценке мыслительных способностей кандидатов, литературной оценки и способности выражения. Благодаря множеству инновационных элементов экзамен по литературе заставляет студентов и преподавателей волноваться, ожидать, ожидать и немного беспокоиться.

Сегодня днем ​​(25 июня) более 17 300 кандидатов, участвующих в выпускном экзамене средней школы 2025 года, присутствовали на экзаменационных пунктах, чтобы завершить процедуру регистрации на экзамен.

Tran Thi Bao Ngoc - Класс 12A1, Cu Huy Can High School, округ Ву Куанг ( Ха Тинь ) сказала, что для подготовки к выпускному экзамену в старшей школе она потратила много времени на повторение знаний, чтение и обращение ко многим типам вопросов, которые требовали учителя. Однако, Ngoc сказала, что она была довольно нервной и любопытной по поводу типа экзамена по литературе в этом году.

«В дни, предшествовавшие экзамену, я просматривал вопросы, которые я задал, и читал больше доказательств. Я подготовился, используя множество знаний, практиковал навыки понимания прочитанного и подготовил «запас» социальных доказательств, чтобы иметь возможность гибко справляться со всеми ситуациями», — поделился Бао Нгок.

Бао Нгок считает, что формат экзамена, не использующий материалы учебников, будет очень близок к реальности. Однако она также надеется, что экзамен будет иметь «открытые материалы» и «открытые ответы», чтобы у студентов была возможность выразить собственное понимание и мышление без стереотипов.

«Отказ от использования материалов заставляет нас осознавать себя и думать на основе полученных знаний. С этим новым форматом и структурой мы чувствуем себя более комфортно, и в то же время нам приходится обращать внимание на текущие и социальные проблемы вокруг нас», — сказал Бао Нгок.

У студентов будет больше «возможностей для выступления»

Г-жа Нгуен Тхи Куинь Джанг - учитель литературы, средняя школа Хонг Линь (Ха Тинь) поделилась, что благодаря многим нововведениям в экзамене по литературе этого года, он продемонстрировал дух поощрения независимого, творческого мышления, не следования стереотипам, и в то же время отражая «открытую» ориентацию в общеобразовательной программе 2018 года. Вместо заучивания образцовых эссе, учеников призывают подходить к литературе и жизни более гибко, проактивно и многомерно.

Однако, по словам г-жи Нгуен Тхи Куинь Джанг, это изменение как открыло возможности, так и создало множество проблем. С точки зрения возможностей, студенты больше не ограничены фиксированными текстами, что помогает им применять социальные знания и личный опыт для анализа и оценки проблем. У студентов больше «пространства» для выражения своего мнения, личностей и языковых навыков. С точки зрения проблем, некоторые студенты не знакомы с чтением и пониманием текстов за пределами учебников и не обладают навыками быстрого анализа, вывода выводов и установления связей.

Предмет «Литература» организован в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года.

Г-жа Нгуен Тхи Куинь Джанг также поделилась тем, что для успешной сдачи экзамена с материалами за пределами учебника студентам необходимо подготовить некоторые основные навыки. В частности, студентам необходимо иметь навыки быстрого понимания чтения, знать, как бегло просмотреть текст, чтобы уловить основную идею, а затем внимательно прочитать ключевые части для анализа. После этого они знают, как анализировать, делать выводы, находить сообщение в тексте и связывать его со своими собственными знаниями и опытом, чтобы прояснить проблему. Наряду с этим студентам необходимо знать, как излагать свои мысли четко, логично, эмоционально и с сильными аргументами.

«Перед экзаменом я всегда напоминаю студентам сохранять спокойствие, верить в свои силы, внимательно читать вопросы, внимательно анализировать вопросы и писать своим голосом и мыслями. Искреннее, ясное и глубокое эссе всегда произведет хорошее впечатление на экзаменатора», — поделился преподаватель Куинх Джанг.

Г-н Фан Ван Хоа - учитель литературы в средней школе Нгуен Трунг Тьен оценил, что нововведения в экзамене по литературе этого года будут способствовать развитию качеств и способностей учащихся в соответствии с направленностью общеобразовательной программы 2018 года. Избегайте копирования, использования образцов текстов, заучивания наизусть и однобокого обучения, как раньше.

«Теперь материалы будут использоваться за пределами учебника, требуя от учеников размышлений, а результаты будут отражать их истинные способности», — поделился г-н Хоа.

По словам учителя Фан Ван Хоа, чтобы хорошо сдать экзамен, ученики должны иметь навыки понимания прочитанного и аналитические навыки. Они должны уделять особое внимание текущим событиям и практическим знаниям общества. Текущие события, социально -политические вопросы легко включить в экзамен, например, вопросы, связанные с молодежью, страной и т. д.

Хоай Нам

Источник: https://tienphong.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-doi-moi-muon-cam-xuc-truoc-gio-g-post1754500.tpo