Строительство школ-интернатов в приграничных районах.
В беседе с корреспондентом газеты «Тхань Ниен» директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак , г-жа Ле Тхи Тхань Суан, сообщила, что департамент представил в Народный комитет провинции предложение о строительстве трех многоуровневых школ-интернатов в приграничных коммунах Иа Рве, Иа Лоп и Буон Дон. Это конкретный шаг по реализации Постановления правительства № 298, а также по созданию безопасной и современной среды обучения и проживания для детей из этнических меньшинств.
По словам г-жи Сюань, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак активно координирует свои действия с соответствующими департаментами, ведомствами и местными властями для оценки потребностей, масштабов, наличия земельных участков и инвестиционных возможностей.
«Задачи, такие как определение местоположения, площади, права собственности на землю, плана компенсаций и расчистка земель, были выполнены. Мы тесно сотрудничали с приграничными коммунами, чтобы обеспечить осуществимость проекта», — сказала г-жа Сюань.
Жизнь людей в приграничном регионе Даклак по-прежнему полна трудностей. (ФОТО: ХУУ ТУ)
Хотя Министерство образования и профессиональной подготовки и другие центральные министерства и ведомства еще не выпустили подробные указания по реализации Резолюции 298, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак заблаговременно подготовил все необходимые материалы. Подразделение также обратилось к Народному комитету провинции с просьбой разрешить отложить разработку детального плана до получения указаний от центрального правительства, чтобы обеспечить согласованность и эффективность.
На основе анализа потребностей учащихся на период 2026-2030 годов Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак составил список и инвестиционный план с общим предлагаемым бюджетом в 585 миллиардов донгов на 3 проекта по строительству школ-интернатов в приграничных районах.
Обеспечение образовательных стандартов и качества в приграничных регионах.
Согласно данным Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак, объем инвестиций в три вышеупомянутых многоуровневых школы-интерната увеличился по сравнению с первоначальным предложением. После проверки выяснилось, что количество учащихся в трех коммунах Иа Рве, Иа Лоп и Буон Дон превышает установленный Министерством образования и профессиональной подготовки лимит в 30 классов, что требует увеличения количества классных комнат, помещений для проживания и другой вспомогательной инфраструктуры.
Кроме того, площадь и дизайн зданий, рекомендованных Национальным институтом архитектуры, больше, чем в предыдущей модели, чтобы в полной мере соответствовать стандартам для обучения, проживания и физической подготовки. Некоторые существующие постройки, которые больше не соответствуют новому функциональному плану зонирования, будут снесены или перестроены с изменением их назначения.
Церемония поднятия флага в начальной школе, расположенной в глубине леса в приграничном районе Буон Дон.
ФОТО: ХУУ ТУ
По словам представителей Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак, строительство школ-интернатов в приграничных районах включает в себя не только возведение классных комнат; оно также требует инвестиций в комплексную инфраструктуру, от игровых площадок и дорог до электроснабжения, водоснабжения и систем пожарной безопасности. Это важнейшие факторы обеспечения безопасности и устойчивого функционирования школ в приграничных регионах.
В настоящее время большая часть учебного оборудования в приграничных школах устарела, повреждена и больше не соответствует требованиям Общеобразовательной программы 2018 года. Поэтому Департамент образования и профессиональной подготовки Даклака предлагает инвестировать в совершенно новое оборудование, чтобы обеспечить синхронизированные и современные учебные помещения в соответствии с государственными стандартами.
Инфраструктура школ в приграничных районах провинции Даклак демонстрирует признаки ухудшения.
ФОТО: ХУУ ТУ
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак, для повышения качества образования в приграничных районах необходимо увеличить масштабы и объем инвестиций, чтобы обеспечить учащимся условия для обучения, физической подготовки и всестороннего развития, сопоставимые с другими развитыми регионами.
«Речь идет не просто о строительстве школ, а о создании прочного будущего для детей этнических меньшинств в приграничных регионах нашей страны», — поделилась г-жа Сюань.
Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак обращается к Народному комитету провинции с просьбой рассмотреть и представить в Министерство образования и профессиональной подготовки и Министерство финансов отчет для составления и передачи компетентным органам с целью выделения средств на скорейшую реализацию проекта по строительству трех школ-интернатов в приграничных районах, что будет способствовать устойчивому развитию образования в Даклаке и сокращению регионального разрыва.
Источник: https://thanhnien.vn/de-xuat-gan-600-ti-dong-xay-3-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-dak-lak-185251008153449186.htm
Комментарий (0)