Новые предложения относительно учебников и выпускных экзаменов в средней школе

TPO — Что касается выпускных экзаменов для поступления в старшую школу, в настоящее время существуют два разных мнения. Некоторые предлагают сохранить выпускные экзамены для поступления в старшую школу и отделить их от вступительных экзаменов в университет, в то время как другие предлагают не проводить выпускные экзамены, но рассматривать их как часть выпускных экзаменов для поступления в старшую школу.

Báo Tiền Phong•13/08/2025

Утром 13 августа, продолжая 48-ю сессию, Постоянная комиссия Национального собрания дала заключения по законопроекту о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об образовании .

Представляя доклад, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что внесение изменений и дополнений в этот закон направлено на преодоление трудностей в реализации, удовлетворение требований международной интеграции и цифровой трансформации, а также на обеспечение соответствия и последовательности новым правовым нормам и политике по реорганизации аппарата, административных подразделений на всех уровнях, а также децентрализации и делегированию полномочий.

По словам г-на Сона, к экзамену допускаются учащиеся, окончившие среднюю школу и соответствующие требованиям Министерства. В этом случае директор школы выдаст им аттестат об окончании средней школы.

Целью этого пересмотра также будет отмена диплома об окончании неполной средней школы с целью упрощения процесса управления образованием в соответствии с международной практикой и текущим контекстом универсализации образования в неполной средней школе.

В ходе обзора председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь заявил, что существуют два мнения относительно выпускных экзаменов в средней школе.

Во-первых, предлагается по-прежнему организовывать выпускные экзамены в средней школе, предоставить министру образования и профессиональной подготовки полномочия по разработке экзаменационных вопросов; предоставить полномочия по организации экзамена на местах; и изучить вопрос разделения выпускных экзаменов в средней школе и поступления в университет.

Во-вторых, предлагается не организовывать экзамены, а рассмотреть возможность окончания средней школы.

Постоянный комитет поддерживает первый тип мнения и запрашивает мнение Постоянного комитета Национального собрания по вышеуказанным взглядам.

Комментируя эту информацию, заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Кхак Динь склонился к предложению правительства, которое предусматривает продолжение организации выпускных экзаменов для выпускников средних школ и делегирование полномочий местным органам власти. Г-н Динь не согласился с предложенным планом не организовывать экзамен, а рассматривать только выпускные экзамены для выпускников средних школ.

Заместитель председателя Национальной ассамблеи заявил, что в настоящее время университеты автономны и могут использовать результаты экзаменов средней школы, но «это не обязательно». Школы по-прежнему могут включать дополнительные предметы, определяющие способности, и организовывать собственную оценку способностей.

Таким образом, если выпускные экзамены в средней школе будут отделены от вступительных экзаменов в университет, это может оказаться дорогостоящим для общества, а также привести к потере автономии школ.

Бесплатный пошаговый учебник

Другим примечательным моментом является то, что законопроект также касается учебников. Соответственно, полномочия от Народного комитета провинции делегируются Департаменту образования и профессиональной подготовки. Директор Департамента образования и профессиональной подготовки принимает решения об отборе учебников для постоянного использования в общеобразовательных учреждениях региона и организует сбор местных учебных материалов.

*Председатель Комитета по культуре и социальным вопросам Нгуен Дак Винь.*

В связи с этим Постоянный комитет Комитета по культуре и социальным вопросам предложил редакционному агентству провести исследование в направлении создания общего набора учебников и, возможно, использования других учебников в качестве справочных материалов, а также постепенно заняться изучением вопроса о бесплатных учебниках для студентов.

Согласившись с этой точкой зрения, заместитель председателя Национальной ассамблеи Нгуен Кхак Динь привёл практический пример: во многих странах существует единый набор учебников, разработанный Министерством образования и профессиональной подготовки. Поэтому он предложил включить этот аспект в законопроект.

Законопроектом вносятся изменения и дополнения в статью 34 в направлении: передачи полномочий по выдаче аттестатов об окончании средней школы от директора Департамента образования и профессиональной подготовки директору школы; отмены положения о том, что руководитель специализированного образовательного учреждения при Народном комитете на уровне района выдает аттестаты об окончании неполной средней школы, и возложения обязанности по утверждению выписки об окончании программы неполной средней школы на руководителя учреждения, реализующего образовательную программу неполной средней школы, сокращения административной нагрузки на государственный орган управления образованием и повышения автономии образовательных учреждений.