Прорыв в развитии образования и профессиональной подготовки: государственные инвестиции должны стать основой

Во второй половине дня 24 октября Министерство образования и профессиональной подготовки провело конференцию по изучению и реализации Резолюции 71-NQ/TW. Конференция проходила в очном и онлайн-формате в пунктах связи в подразделениях Министерства образования и профессиональной подготовки, Департаментах образования и профессиональной подготовки, а также в высших учебных заведениях и учреждениях профессионального образования.

На конференции руководители Министерства образования и профессиональной подготовки подчеркнули роль государства в развитии образования и профессиональной подготовки, в связи с чем основное внимание должно быть уделено государственным инвестициям, что позволит добиться прорыва в распределении ресурсов.

Руководители Министерства образования и профессиональной подготовки на конференции по изучению и реализации Резолюции 71.

ФОТО: ТРАН ХЕП

По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки г-на Фам Нгок Тхуонга, прорывы в развитии образования и профессиональной подготовки должны начинаться с реформирования мышления, осведомленности и институтов. После изменения осведомленности, мышления и институтов необходим прорыв в области ресурсов. Ресурсы – это первоочередная задача, поскольку без ресурсов прорывы в развитии образования и профессиональной подготовки невозможны.

Резолюция 71 также ясно выражает мнение о том, что государственное образование является краеугольным камнем, а частное образование — важной составляющей национальной системы образования. Государственное образование должно играть ведущую роль, а финансирование из государственного бюджета должно быть основным источником, служащим каналом для привлечения инвестиций из социальных ресурсов.

В заключение конференции министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон отметил несколько ключевых вопросов при реализации Резолюции 71, выделив девять ключевых слов, которые должны помнить образовательные учреждения и местные органы управления образованием. В частности, дух резолюции воплощен в трех ключевых словах: практическая осуществимость, практичность и осуществимость; ее руководящие принципы: современность, качество и справедливость; а ее реализация требует: решительности, скорости и эффективности.

В резолюции четко говорится, что «образование считается решающим фактором в будущем нации». Признавая, что образованию никогда прежде не была возложена столь священная миссия, министр Нгуен Ким Сон призвал: «Нам необходимо иметь понимание и отношение, соответствующие и соизмеримые с этой миссией».

Источник: https://thanhnien.vn/dot-pha-phat-trien-gd-dt-dau-tu-cong-phai-la-chu-dao-185251024232536012.htm