По словам Жиля Маэ, генерального директора XCL Education, международные образовательные программы и обучение за рубежом будут резко расти по мере постепенного улучшения финансового положения вьетнамских семей.
За время управления группой, владеющей системой Vietnam Australia International School (VAS) и 16 другими школами в Сингапуре, Малайзии и Таиланде, г-н Жиль Маэ спрогнозировал будущие тенденции в международном образовании на основе своего анализа «изменений» вьетнамского рынка.
- Какие факторы, по Вашему мнению, повлияли на спрос и изменения на рынке международного образования во Вьетнаме?
- Я считаю, что существуют два основных фактора, обусловливающих становление и развитие сегмента международного образования во Вьетнаме.
Во-первых, быстрый экономический рост Вьетнама привел к увеличению численности людей среднего класса. У них хорошие доходы и более высокие требования к уровню жизни, поэтому они хотят, чтобы их дети учились в качественной образовательной среде и повышали свою конкурентоспособность за счет дипломов, признанных на международном уровне.
Г-н Жиль Маэ — генеральный директор XCL Education Group. Фото: предоставлено персонажем
Вторым фактором является развитие цифровой эпохи и глобализации, что способствовало взаимодействию и взаимодействию многих культур и языков. Это создает возможности и проблемы на рынке труда, требуя от работников вооружиться знаниями и навыками, соответствующими требованиям новой эпохи.
Таким образом, международная модель совместного образования была «импортирована» и постепенно стала популярной во Вьетнаме. Эта модель позволяет отечественным школам объединяться и преподавать образовательную программу другой страны, а результатом являются общепризнанные степени и сертификаты. Популярными образовательными программами, выбранными для преподавания в частных школах Вьетнама, являются общая программа Кембриджа (Великобритания) и программа международного бакалавриата IB (Швейцария).
- Как изменится рынок международного образования во Вьетнаме в ближайшее время?
- В настоящее время население Вьетнама достигло почти 100 миллионов человек, из которых 60% моложе 40 лет. Молодые отцы и матери поколения 8x-9x, особенно в крупных городах, таких как Хошимин, Ханой ..., получают лучшее образование, чем предыдущие поколения, имеют больше возможностей для общения или обучения и работы в среде с иностранными элементами. Поэтому они более осведомлены о необходимости обучения своих детей с использованием современных знаний и важных навыков новой эпохи, таких как общение на английском языке, использование цифровых инструментов, анализ данных, исследования...
Это знания и навыки, которые можно получить в ходе изучения практических предметов, таких как «Глобальные перспективы», «Понимание цифрового мира», «Экономика», «Бизнес»... общеобразовательной программы Кембриджа.
Таким образом, спрос на международные образовательные программы и тенденция «обучения за рубежом на месте» будут продолжать стремительно расти в ближайшие годы. Фактически, значительное расширение международной школьной системы в Хошимине, открывшееся за последние 5 лет, является первым шагом на пути к удовлетворению этой потребности.
Студенты VAS обучаются по модели международного образования. Фото: ВАС
- Что сделала VAS за 20 лет работы во Вьетнаме, чтобы адаптироваться к изменениям рынка и изменить ситуацию?
- В 2004 году VAS стала одной из первых частных школ в Хошимине, которая объединила учебную программу Министерства образования и профессиональной подготовки Вьетнама с программой Cambridge English. Затем, в 2009 году, мы продолжили совершенствоваться и развиваться, чтобы интегрировать общеобразовательную программу Кембриджа.
Преимуществом VAS является 15-летний опыт реализации общеобразовательной программы Кембриджа и команда преподавателей, сертифицированных Кембриджским международным экзаменационным советом (CAIE). Все операторы системы работают в этой сфере уже много лет, обладают видением и опытом управления крупными образовательными корпорациями по всему миру. VAS также является стратегическим партнером CAIE во Вьетнаме.
Это необходимые условия для продолжения разработки и запуска нашего ключевого образовательного продукта — полностью интегрированной международной Кембриджской программы. Система в полной мере задействует основные академические предметы и добавляет множество дополнительных предметов для одаренных детей, таких как музыка, физкультура, изобразительное искусство и дизайн.
В то же время в VAS есть много других образовательных программ, позволяющих студентам всесторонне развиваться, таких как «Благополучие», «Консультации по выбору карьеры и подготовка к поступлению в университет», «Развитие навыков 21 века», «Внеклассные мероприятия»...
Студенты VAS обмениваются знаниями с преподавателями-носителями языка, имеющими международную сертификацию. Фото: ВАС
- Что следует сделать VAS в частности и международному рынку образования в целом, чтобы продолжать выживать и развиваться в нестабильном обществе?
- Адаптироваться, меняться и постоянно совершенствоваться для повышения качества. Я считаю, что это ключ к «сопротивлению» любой отрасли бурным волнам общества. Мы всегда должны ставить интересы пользователей на первое место, предлагая продукты, которые представляют ценность для студентов, а также соответствуют ожиданиям и вписываются в финансовые планы семей. По моему мнению, именно эти факторы помогли VAS завоевать доверие и выбор многих поколений вьетнамских семей за последние два десятилетия.
Нят Ле
Ссылка на источник
Комментарий (0)