В Хайфоне 12 сентября школьникам по-прежнему разрешат остаться дома.

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хайфон только что направил председателям народных комитетов районов, директорам средних и общеобразовательных школ всех уровней, руководителям филиалов и директорам центров иностранных языков, информационных технологий, обучения жизненным навыкам и внеклассной деятельности документ относительно отсутствия учащихся на занятиях из-за продолжительного сильного дождя.

Крышу средней школы Тьен Тханг сорвало. Фото: Винь Куан

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хайфон обратился к председателям народных комитетов районов и городов с просьбой, исходя из ситуации с дождями, наводнениями, затоплениями, безопасностью дорожного движения и другими условиями, принять решение о том, разрешить ли школам, дошкольным учреждениям, начальным школам, средним школам, а также центрам профессионального образования и непрерывного образования (GDNN-GDTX) закрыться непосредственно на территории учебных заведений 12 сентября до тех пор, пока не будут устранены последствия шторма с точки зрения безопасности, связанной с погодными условиями, дорожным движением и ущербом.

Школа в коммуне Тьен Тханг, округ Тьен Ланг, пострадала. Фото: Винь Куан

Поручить Департаменту образования и подготовки кадров, центрам профессионального образования и повышения квалификации районов и городов пересмотреть условия организации дистанционного обучения в соответствии с Инструкцией Департамента образования и подготовки кадров по организации и управлению дистанционным обучением на 2024-2025 учебный год. Для подразделений, не имеющих необходимого электроснабжения, линий электропередачи и т.д. и не имеющих возможности организовать дистанционное обучение, разработать план по его устранению после возвращения в школу.

Начальная школа Нгок Сюен, район Нгок Сюен, район До Сон. Фото: Винь Цюань

Просим средние школы, многоуровневые общеобразовательные школы со средним образованием и аффилированные подразделения приостановить прямое обучение в школах с 12 сентября до дальнейшего уведомления Департамента. Школы пересматривают условия организации онлайн-обучения в соответствии с инструкциями Департамента образования и профессиональной подготовки по организации и управлению онлайн-обучением.

Район хижин начальной школы Нгок Сюен, разрушенный ураганом № 3. Фото: Винь Куан

Для центров иностранных языков, информационных технологий, обучения жизненным навыкам и внеклассных мероприятий следуйте вышеуказанному уведомлению.

После урагана №3 в городе Хайфон были сорваны крыши примерно у 2687 учебных заведений, из которых более 1000 потребовали капитального ремонта. Количество пострадавших учебных классов составило 369, из которых почти 100 требовали капитального ремонта. Вспомогательные сооружения, такие как гаражи, медицинские кабинеты и туалеты, также серьёзно пострадали, более 700 из них оказались непригодными для использования.

Детский сад «Сао Санг 3» пострадал от урагана. Фото: Винь Куан

Кроме того, выведены из эксплуатации 220 учебных помещений (включая компьютерные и многофункциональные классы) и 65 помещений для занятий, таких как кухни и столовые. В школах повреждены и сломаны почти 4000 деревьев.

Система деревьев в детском саду Sao Sang 3 рухнула. Фото: Винь Куан

Департамент образования и профессиональной подготовки Хайфона сообщил, что школьная система и учебное оборудование серьёзно повреждены, что привело к сбоям в учебном процессе. В настоящее время многие дороги по-прежнему заблокированы из-за упавших деревьев, повреждённого освещения и дорожных знаков, что серьёзно затрудняет движение транспорта. Также не гарантируется санитарный режим, электроснабжение и водоснабжение.

Школьные системы во всех округах напрямую пострадали от шторма номер 3.

В детском саду повсюду был разбросан мусор. Фото: Винь Куан

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хайфон предложил Народному комитету города Хайфон выделить средства на ремонт основных объектов, в первую очередь, учебных классов для обеспечения учебной деятельности. Также необходимы оперативные силы для обеспечения безопасности дорожного движения, электроснабжения и водоснабжения, а также восстановления системы связи для обеспечения условий для обучения после возвращения учащихся в школу.