Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Прекрасная выписка об успеваемости за 6 класс все еще отклонена школой Амстердама

VTC NewsVTC News02/06/2023


«Шок» и «боль» — вот что только что испытала г-жа Нгуен Тхи Май Хыонг (район Хай Ба Чунг, Ханой ), когда получила известие о том, что заявление ее ребенка, в большинстве из которого было 10 баллов, было отклонено на этапе приема в 6-й класс Ханойско-Амстердамской средней школы для одаренных детей.

«Мы с мамой все годы учебы в начальной школе готовили хороший табель успеваемости, надеясь поступить в шестой класс средней школы для одаренных детей в Ханое-Амстердаме, но мы никогда не думали, что нас вот так вот отвергнут на этапе подачи заявлений », — сказала молодая родительница, с трудом сдерживая эмоции.

Шокирован тем, что табель успеваемости в 6-й класс со всеми оценками 10 все равно был отклонен школой Амстердама - 1

У этого ученика была практически идеальная успеваемость, но его заявление о переводе в 6-й класс было отклонено школой Амстердама (Фото: PHCC).

В общей сложности по результатам 17 периодических итоговых экзаменов в начальной школе (математика, вьетнамский язык для 1-го и 2-го классов; математика, вьетнамский язык, английский язык для 3-го класса; математика, вьетнамский язык, естественные науки , история и география, английский язык для 4-го и 5-го классов) ребёнок г-жи Хыонг набрал 168 баллов. Однако в первом классе по предмету «Музыка» её ребёнок получил оценку «завершено».

По мнению г-жи Хыонг, необоснованные правила приёма в школу разрушили мечты учеников ещё до того, как они прошли тест на профпригодность для поступления в школу своей мечты. Таким образом, все усилия как детей, так и их родителей в итоге не были вознаграждены.

Аналогичным образом, г-жа NTMQ (район Хай Ба Чунг, Ханой) сообщила, что заявление её ребёнка было отклонено, поскольку результаты по искусству в первом классе достигли лишь уровня «Завершено». Во 2, 3, 4 и 5 классах ребёнок получил оценку «Отлично завершил обучение». В 1 классе ребёнок получил оценку «Хорошо завершил обучение». Заявление ребёнка г-жи MQ было почти идеальным, если бы не второстепенный предмет, получивший оценку «Завершено». Получив информацию об отказе в приёме заявления, эта мать была «глубоко потрясена» и «неописуемо опечаленна».

Шокирован тем, что табель успеваемости в 6-й класс со всеми оценками 10 все равно был отклонен школой Амстердама - 2

Учащиеся «завалили» школу Амс прямо с подачи заявления, потому что предмет «Изобразительное искусство» был оценен как «завершённый». (Фото: PHCC)

Г-жа Д.Т.Х. (округ Нам Ту Лием) также выразила разочарование тем, что табель успеваемости её ребёнка со 2-го по 5-й класс набрал по 10 баллов, но он всё равно не прошёл отбор. Г-жа Д.Т.Х. добавила, что в настоящее время более 100 родителей отклонили заявления своих детей в 6-й класс средней школы для одарённых детей Ханоя-Амстердама по той же причине. Некоторые родители обсуждали возможность подачи петиции об условиях приёма в школу.

Каждый год требования к поступлению в 6-й класс средней школы для одаренных детей Ханоя-Амстердама меняются.

В 2020 году учащиеся должны получить оценку «Отлично освоил содержание обучения и подготовки» по 2, 3, 4 и 5 классам. Для участия во 2-м туре — вступительном экзамене — общий предварительный балл кандидатов должен составлять 137 баллов или выше.

В 2021 году к зачислению допускаются студенты, отвечающие следующим условиям: Итоговые академические ведомости по всем классам с 1 по 5 должны иметь статус «Отлично завершил обучение» или выше, из них за два года обучения в классах 4 и 5 они должны иметь статус «Обучающиеся, отлично завершившие обучение».

В 2022 году кандидатам необходимо будет предоставить выписки об успеваемости за 2, 3, 4 и 5 классы с отметкой «Отличное завершение учебной и практической работы».

В 2023 году требования к поступлению считаются более строгими. Помимо 17 обязательных баллов не менее 167, в документе, содержащем план приёма в 6-й класс Ханойско-Амстердамской средней школы для одарённых детей на 2023/2024 учебный год, чётко указано:

«Табель успеваемости учащихся начальной школы оценивается в соответствии с циркуляром 30/2014/TT-BGDDT от 28 августа 2014 года и циркуляром 22/2016/TT-BGDDT от 22 сентября 2016 года Министерства образования и профессиональной подготовки, а именно: итоговые табели успеваемости учащихся 1, 2, 3, 4 и 5 классов оцениваются как «хорошо освоившие содержание обучения и подготовки» или выше».

В этом году на вступительных экзаменах в шестой класс Амстердамская школа требует от учеников «безупречную» выписку оценок за первый класс. Это изменение разочаровало многих родителей, поскольку мечта их детей поступить в эту школу «разбилась на полпути».

Г-н Нгуен Хай Сон, директор средней школы Хай Ли (Нам Динь), обеспокоен вспышкой практики «фиксации оценок», когда школа требует от учеников безупречной успеваемости, как указано выше. « Если посмотреть правде в глаза, то у некоторых учеников нет таланта к музыке или изобразительному искусству. Не слишком ли сложно требовать от них отличных результатов? » — задался он вопросом.

Более того, оценивать способности ученика, основываясь только на его табеле успеваемости, сложно, чтобы гарантировать объективность и точность. Таланты не будут иметь места, когда образование по-прежнему ориентировано на виртуальные достижения.

ТИ ТИ


Полезный

Эмоция

Творческий

Уникальный



Источник

Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Нежная осень Ханоя на каждой маленькой улочке
Холодный ветер «касается улиц», ханойцы приглашают друг друга на регистрацию в начале сезона
Пурпур Там Кока – волшебная картина в самом сердце Ниньбиня
Потрясающе красивые террасные поля в долине Люкхон

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

Оглядываясь назад на путь культурных связей — Всемирный культурный фестиваль в Ханое 2025

Текущие события

Политическая система

Местный

Продукт