Банковская академия вошла в рейтинг университетов QS Asia 2026

По данным престижного рейтинга образовательных учреждений Quacquarelli Symonds (QS) в рейтинге азиатских университетов 2026 года, Банковская академия вошла в двадцатку лучших университетов Вьетнама, тем самым подтвердив свой статус престижного учебного заведения в стране, а также продемонстрировав стремление к глубокой интеграции с международными образовательными стандартами.

Это достижение является ярким подтверждением стратегии устойчивого развития, в рамках которой качество обучения, научные исследования и международное сотрудничество являются основой для повышения академической репутации и ценности бренда Академии на региональной образовательной карте.

Рассказывая об этом событии, доцент доктор Буй Хыу Тоан, председатель Совета Банковской академии, сказал: «Тот факт, что Банковская академия входит в рейтинг азиатских университетов QS, является источником гордости, но, прежде всего, ответственностью. Мы понимаем, что академический статус — это не конечный пункт назначения, а путь, требующий упорства, высоких стандартов и стремлений».

В последнее время Академия проводит активную и всестороннюю подготовку по всем направлениям: содействие получению отечественной и международной аккредитации качества; разработку учебных программ в соответствии с международными стандартами, связанных с потребностями цифровой экономики в высококачественных человеческих ресурсах; усиление научных исследований, делового сотрудничества и расширение глобальных академических связей.

Банковская академия регулярно организует международные конференции, создавая престижные форумы академического обмена, объединяющие экспертов и исследователей в области экономики со всего мира (Фото: Вьетнамский симпозиум по банковскому делу и финансам 2025 г.).

В настоящее время Банковская академия досрочно достигла соответствия 100% своих программ бакалавриата стандартам аккредитации качества Министерства образования и профессиональной подготовки, а также внедрила международную аккредитацию по стандартам AUN-QA для многих учебных программ.

Программы разработаны с учётом прикладных исследований и новых потребностей цифрового рынка труда, финансовых технологий и инноваций. Также активно развивается международное сотрудничество с участием многих стратегических партнёров по всему миру, что открывает студентам возможности для международного обучения, обмена и стажировок.

Результаты рейтинга QS также связаны с долгосрочным видением и стратегией развития Академии.

Согласно Стратегии развития на период 2022–2030 годов с перспективой до 2045 года, Академия ставит перед собой цель к 2030 году стать престижным университетом, осуществляющим многопрофильную, междисциплинарную и трансдисциплинарную подготовку кадров, соответствующую международным стандартам аккредитации; двигаться к модели автономного университета с современной системой управления, осваивать цифровые технологии в преподавании, исследованиях и общественной деятельности; и двигаться к 2045 году к становлению умного университета.

К 2030 году Академия стремится иметь не менее 5 программ обучения, соответствующих международным стандартам аккредитации, а к 2045 году – соответствовать региональным и мировым стандартам образовательной аккредитации.

Рейтинговая организация QS (Quacquarelli Symonds, Великобритания) входит в тройку самых престижных организаций по рейтингованию университетов в мире.

Эта организация оценивает/рейтингует школы на основе следующих критериев:

1. Академическая репутация - 40%: оценка и голосование ученых со всего мира за лучшие в мире университеты с высоким уровнем исследовательской деятельности.

2. Репутация при приеме на работу -10%: оценка и голосование работодателей за университеты, которые предоставляют лучшие профессиональные человеческие ресурсы для рынка труда.

3: Соотношение преподавателей и студентов: -20%: Косвенное соотношение преподавателей и студентов

продемонстрировать приверженность качественному обучению

университета

4: Количество цитирований на одного лектора – 20%: Оценка влияния и качества университетских исследований на основе базы данных Scopus за 5-летний период

5: Коэффициент международного преподавательского состава - 5%: процент иностранных преподавателей, измеряющий способность университета привлекать иностранных преподавателей на работу.

6: Доля иностранных студентов — 5%: процент студентов, являющихся иностранными гражданами, измеряет способность университета привлекать иностранных студентов на обучение.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/hoc-vien-ngan-hang-lot-vao-bang-xep-hang-dai-hoc-chau-a-qs-2026-post755389.html