Наука, технологии и цифровая трансформация становятся прорывами в высшем образовании

Два направления «Прорыв в развитии образования» и «Прорыв в науке, технологиях, инновациях и национальной цифровой трансформации» становятся руководящими принципами для инновационных университетов, способствуя продвижению национального развития.

Репортер взял интервью у доктора Чан Ай Кама, ректора Университета Нгуен Тат Тхань (NTTU), о стратегии развития учебного заведения в контексте резолюций 57, 68 и 71 Политбюро , открывающих период фундаментальных и всесторонних инноваций в образовании и обучении.

Доктор Чан Ай Кам, ректор Университета Нгуен Тат Тхань

Фото: НТТУ

C КОМПЛЕКСНАЯ ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ

Не могли бы вы рассказать о стратегической ориентации Университета Нгуен Тат Тхань в контексте реализации основных резолюций Политбюро ?

Д-р Тран Ай Кам: NTTU — многопрофильный частный университет, созданный в рамках политики социализации образования . С момента своего основания университет неизменно придерживается философии «Учиться делать — Учиться создавать — Учиться открывать бизнес — Учиться служить обществу». В контексте цифровой трансформации NTTU определил свой стратегический курс на превращение в инновационный, цифровой, экологичный и гуманистический университет.

Стратегическое направление школы — стать инновационным, цифровым, экологичным и гуманистическим университетом.

ФОТО: ХОАНГ НГА

В университете реализован комплексный проект цифровой трансформации, охватывающий сферы администрирования, обучения, приёма студентов, научных исследований и делового сотрудничества. В программу обучения интегрированы курсы по предпринимательству, цифровому потенциалу, инновациям и устойчивому развитию. NTTU также разработал интеллектуальную образовательную платформу, виртуальные лаборатории и инновационные инкубаторы, где студентам предлагается создавать и коммерциализировать научные идеи.

NTTU осуществляет подотчетность, оценку качества и рейтинги университетов, рассматривая их как меру престижа и движущую силу постоянного совершенствования в целях международной интеграции и устойчивого развития.

ВОЗМОЖНОСТИ ПРОДВИЖЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ

Каково значение резолюций 57, 68 и 71 для развития школы, мадам?

Резолюция 71 помогает институционализировать автономию, подотчетность и социальную сплоченность, открывая возможности для устойчивого развития высшего образования.

Резолюция 57 представляет собой руководство, которое поможет NTTU подтвердить свою роль как центра инноваций, прикладных исследований и трансфера технологий.

Резолюция 68 о развитии частной экономики создает важную институциональную основу для более динамичного, автономного и творческого развития частных университетов.

Школа разрабатывает интеллектуальные образовательные платформы, виртуальные лаборатории и инкубаторы инноваций.

ФОТО: ХОАНГ НГА

Международный опыт показывает, что частные университеты в США, Японии и Южной Корее активно переориентировались на исследования, инновации и предпринимательство, став движущей силой развития экономики, основанной на знаниях.

Для NTTU это возможность продвигать стратегические инициативы, такие как Центр инноваций для устойчивого развития (NTTU-SIC), модель «Предприятие в университете» или Инновационный альянс 3H (Школа — Академия — Сотрудничество), объединяющий «три дома»: Школа — Предприятие — Менеджмент.

3 СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРОРЫВ

Какие стратегические прорывы Университет Нгуен Тат Тхань планирует осуществить на предстоящий период, госпожа?

Мы определяем 3 стратегических прорыва для реализации видения «Университет Нгуен Тат Тхань — инновационный университет устойчивого развития».

1. Позиционирование бренда по качеству: не гонка за масштабом, а фокус на повышении качества обучения. Школа применяет компетентностную модель образования, сочетающую дизайн-мышление, цифровые навыки, разработку открытых образовательных ресурсов и онлайн-обучение, способствуя всестороннему развитию учащихся.

2. Содействовать цифровой трансформации и развивать инновационную экосистему: создать интеллектуальный цифровой университет, интегрировать искусственный интеллект и большие данные в администрирование, преподавание и исследования. Проект «Цифровой двойник» позволяет моделировать и прогнозировать эффективность обучения, управления студентами и исследовательской деятельности — отличительная черта NTTU на пути к комплексной цифровизации.

Школа формирует творческую, гуманную и устойчивую культуру, рассматривая людей как центр всех стратегий развития.

ФОТО: ХОАНГ НГА

3. Создание творческой, гуманной и устойчивой культуры: люди как центр всех стратегий развития. NTTU фокусируется на подготовке и развитии команды с открытым мышлением, цифровыми возможностями и пониманием современного образования, отвечающей требованиям высшего образования в новом контексте.

Университет Нгуен Тат Тхань продолжит подтверждать свою роль новаторского частного университета в области инноваций, цифровой трансформации и устойчивого развития, содействуя развитию страны.

Источник: https://thanhnien.vn/khoa-hoc-cong-nghe-va-chuyen-doi-so-tro-thanh-dot-pha-trong-giao-duc-dai-hoc-18525111316094957.htm