Как обеспечить ребёнку счастливое детство? — Часть 1: Вечер без электронных устройств

Родители поколения конца 80-х и начала 90-х годов, молодое поколение родителей, находятся в замешательстве между различными образовательными тенденциями, влиянием технологического века и неуверенностью, которую вызывают многие негативные ситуации.

Г-жа Нгок проводит время, играя со своими детьми, чтобы ограничить их воздействие электронных устройств. Фото: NVCC

Некоторые люди решили найти своим детям новое жизненное пространство, где они будут чувствовать себя счастливыми.

«Мы с мужем ограничиваем использование телефонов или интернета по ночам, когда дети дома», — говорит Нгуен Тхи Нгок, специалист по связям с общественностью в частной школе в Ханое , где воспитываются двое детей младшего и среднего школьного возраста.

У детей есть много историй, которые они могут рассказать своим родителям о школе, вопрос лишь в том, есть ли у родителей время их слушать и достаточно ли они терпеливы.

Г-жа НГУЕН ТИ НГОК

«Вечернее комбо»

Признавая, что не может сделать для своих детей ничего особенного, а старается лишь немного помочь, г-жа Нгок поделилась: «Я не разрешаю своим детям ходить на дополнительные занятия, потому что они весь день занимаются в школе и слишком много занимаются. Мы проводим как можно больше времени вместе вечером или в праздники, чтобы родители и дети могли быть вместе. Вечером после еды дети занимаются самостоятельно. Потом у нас есть время поговорить и поиграть вместе. Мы с мужем также редко пользуемся телефоном или интернетом вечером, когда дети дома, за исключением особых случаев».

Обычно каждый вечер я звоню родителям и могу соединить их, чтобы поговорить с внуками. После этого я не пользуюсь телефоном. Я занимаюсь работой или личными делами днём, когда дети в школе.

Г-жа Нгок считает, что когда родители не пользуются телефонами и не заходят в интернет только для чтения новостей или общения, у них остаётся много времени для общения, игр или других совместных занятий с детьми. Вечера её семья проводит вместе за приготовлением еды, уборкой дома, чтением книг или просто разговорами.

«Детям есть что рассказать родителям о школе, вопрос лишь в том, хватит ли у родителей времени выслушать и терпения. Например, о том, как учитель отобрал плюшевого мишку во время обеденного перерыва, как учитель похвалил одноклассника А., и даже о ссорах, радостях или горестях детей с их друзьями.

«Мой сын очень «принципиален» в отношении послеобеденного отдыха: чистка зубов, тёплая вода перед сном, общение, чтение книг родителями. В такие вечера мы говорим «нет» электронным устройствам», — рассказала г-жа Нгок.

Вечерний приём семьи Нгок — это вовсе не «мелочь», с которой многим современным родителям будет сложно справиться. У взрослых есть множество причин: от решения рабочих вопросов до поддержания отношений с партнёрами и даже снятия стресса. И, конечно же, у детей тоже есть свои причины, например: «Поколение Z должно быть хорошо осваивает технологии» или «если не давать детям пользоваться технологиями, они будут отставать».

Говоря об этом, г-жа Нгок отметила: «Я создаю пространство без электронных устройств только дома, когда мои родители и дети вместе».

Она сказала: «Однажды я перевела ребёнка в другую школу, потому что он пришёл домой в слезах, чувствуя себя оторванным от одноклассников. Его одноклассники часто говорили о TikTok, пока он просто читал книги. Ситуация стала ещё более тревожной, когда он настолько перенапряжён, что у него заболел живот».

К счастью, в новой школе культуре чтения уделяется особое внимание. У меня есть друзья, которые разделяют мой интерес к чтению. Но помимо этого мои дети также изучают технологии. У них есть занятия, где искусственный интеллект (ИИ) используется для обучения, и они разрабатывают игры. И поскольку они занимаются дизайном, я понимаю преимущества и недостатки игр.

Каждый день в школе мой ребёнок использует Microsoft Teams, следуя указаниям учителя. Я знаю, что не могу запретить детям пользоваться электронными устройствами вообще, играть в игры или выходить в интернет в частности.

Но я хочу привить своим детям умеренность и эффективность. Чтобы поддержать их, я посещаю с ними лекции или смотрю программы, обучающие правильному использованию интернета. Я прошу детей научить меня пользоваться искусственным интеллектом, пока мы обсуждаем, как использовать его с пользой.

Приобщаем детей к природе. Фото: NVCC

Пространство деревьев и переработанных предметов

Особенностью семейного пространства, по словам г-жи Нгок, является то, что она использует старые и переработанные вещи. Это касается не только одежды, но и предметов домашнего обихода. Например, старые кастрюли и сковородки, которые больше не используются, превращаются в коробки для игрушек.

«Дело не в том, что у нас нет денег на новые вещи, но мы думаем, что этого достаточно, и не хотим покупать слишком много новых вещей, слишком много. Это пустая трата денег и создаёт тесноту в доме. Излишества также вредны для среды обитания, поскольку производят много отходов. И мы хотим, чтобы наши жизненные привычки и то, что мы делаем, влияли на наших детей. Дети берут пример с родителей, поэтому у них всегда есть привычка выключать свет, когда он не нужен, экономя воду.

«Мы с мамой часто ищем, куда деть выброшенные банки, а иногда обмениваем их на растения для балкона», — объяснила Нгок, добавив, что планирует сделать из старой палатки настоящий «сад». «Мы купим растения, которые можно будет держать в комнате, и пусть дети каждый день за ними ухаживают».

Летний подарок

Совместные прогулки тоже требуют небольших усилий, — поделилась г-жа Нгок. Если папа занят, мама и дети могут поехать на автобусе, поехать куда-нибудь на велосипеде или просто проснуться пораньше, чтобы пойти в парк и понаблюдать за линькой цикад. Но, по словам г-жи Нгок, поездки за город летом — это настоящий подарок, который она всегда старается сделать своим детям.

Она сказала: «Дома детям обычно разрешают смотреть телевизор только один час в день. В остальное время они могут читать книги, бегать, пробовать готовить с помощью взрослых и, самое главное, исследовать окружающий их мир ».

Чтобы отвлечь детей от телевизора, я вывожу их в сад. Наблюдаю, как прорастают растения, как черви, пауки и слизни вылезают из своих раковин и двигаются. Иногда даже просто проследить за многоножкой — настоящее удовольствие.

Я также не боюсь, что дети испачкаются, играя в грязи. Грязь, на мой взгляд, чище, чем городская среда, пропитанная химикатами, поэтому иногда детям разрешают выходить в сад, чтобы посадить деревья или построить кирпичные заборы...

Летом у детей были и другие развлечения. Однажды они захотели заработать денег на билеты на концерт популярного певца, который выступал неподалёку. Они придумали продавать пакетики с домашним йогуртом.

Первый день продаж оказался неудачным, потому что йогурт был без этикетки и не был должным образом законсервирован, поэтому он размок. Я показала детям, как его консервировать и как его «продавать». На второй день они продали 100 пакетов. Это очень воодушевило детей. И хотя к началу выступления певицы дети всё ещё не заработали достаточно денег на билеты, они были очень рады, ведь почти достигли своей цели.

Г-жа Нгок планирует построить детскую площадку в своём родном городе вместе с детьми. Она рассказала, что её родной город не беден, поэтому многие семьи покупают много электронных устройств. Не только взрослые, но и дети используют телефоны с играми или интернетом, но игровых площадок для совместных игр детей не хватает.

«Я пытался связаться с несколькими организациями, предлагающими строительство общественных игровых площадок, но стоимость оказалась слишком высокой, поэтому мне пришлось отложить этот план. Я решил выбрать метод строительства собственной площадки, используя переработанные материалы, ограничив новые покупки и, что самое важное, помогая детям участвовать в создании собственной игровой площадки.

«Сейчас я планирую купить старые автомобильные покрышки по 2000–2500 донгов за штуку, а затем заказать краску для декорирования и создания качелей, сидений и детских площадок для лазания. Нам ещё предстоит подумать, как сделать так, чтобы дети больше занимались спортом, играли друг с другом, а не с машинами», — сказала г-жа Нгок.

_______________________________________

В настоящее время г-жа Джанг живет и работает в Ханое и обсуждает с мужем возможность возвращения в сельскую местность, поскольку она хочет привить своим детям ценности, необходимые для них.

Далее: Возвращение в деревню

ВИНЬ ХА

Источник: https://tuoitre.vn/lam-the-nao-cho-con-tuoi-tho-hanh-phuc-ky-1-buoi-toi-ben-nhau-khong-thiet-bi-dien-tu-20251017215246789.htm