Старательно ищем способы заставить учеников прийти на занятия

Недочитанные книги, пустые места в классе, имена, которые больше не называют, и лица учеников, которым вскоре придётся усердно работать, чтобы заработать на жизнь, — всё это заботы педагогов. С любовью и энтузиазмом к своим ученикам учителя стараются удержать их и вернуть в класс.

Новый учебный год закончился уже больше месяца назад, но в классах средней школы Чау Ким Хюэ (коммуна Туй Ан Донг) всё ещё есть пустые места. «Здесь находится здание THT. В этом году он должен был пойти в седьмой класс, но с момента открытия школы не пришёл. Учителя много раз приходили к нему домой, чтобы найти, уговорить и посоветовать ему и его семье продолжить учёбу, но никто из них не добился успеха. Пока он соглашается ходить на занятия, учителя дадут ему учебники и тетради. Но T. совершенно не разделяет причину, по которой он бросил школу, и до сих пор не собирается возвращаться», — размышляла г-жа Май Тхи Сюань Хань, учительница, отвечающая за всеобщее образование в средней школе Чау Ким Хюэ.

Г-жа Май Тхи Сюань Хань, учительница, отвечающая за всеобщее образование в средней школе Чау Ким Хюэ, часто встречается с учениками и советует им усердно учиться, чтобы построить своё будущее. На фото: г-жа Хань разговаривает с одним из учеников, которого она привела в школу в прошлом учебном году.

Отсутствие лиц делает пустоту в классах ещё более очевидной. «Каждый раз, когда я вижу пустые места учеников, моё сердце разрывается. Дети в этом прибрежном районе, едва выйдя за школьные ворота, чувствуют зов моря, зов труда, необходимого для заработка. Как только они бросят школу, их путь будет ещё более опасным, чем бурные волны», — посетовала г-жа Хань.

В этом учебном году в средней школе Чау Ким Хюэ зарегистрировано 55 случаев отсева учащихся (по состоянию на сентябрь 2025 года). Из них 13 учеников 6-го класса ещё не покинули школу, 14 учеников 7-го класса бросили учёбу, 21 ученик 8-го класса и 7 учеников 9-го класса. Большинство из них уезжают вместе со своими семьями, чтобы заработать на жизнь, занимаясь ловлей креветок и рыбы на плотах в Даммон и Вунг-Ро.

В горных коммунах ситуация с отсевом учащихся также представляет собой сложную проблему. В 2025-2026 учебном году в старшей школе Тран Хынг Дао (коммуна Ян Мао) обучается 840 учеников, из которых 562 принадлежат к этническим меньшинствам. По словам г-на Май Ван Тханя, директора старшей школы Тран Хынг Дао, за последние три года из школы ежегодно отчислялось около 25-30 учеников, большинство из которых – десятиклассники, и часто после Тэта. Часто причиной является слабая успеваемость учеников, из-за которой они отчаиваются, уходят из школы, чтобы поехать за родственниками на заработки, или бросают учебу, чтобы вступить в брак из-за обычаев...

Не давая детским мечтам остаться неисполненными, учителя неустанно стучались в каждую дверь, убеждали каждого родителя и настойчиво восстанавливали для детей путь к образованию.

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Тунг (средняя школа Чау Ким Хюэ) – старший учитель с богатым опытом в «удержании» учеников. В прошлом году в классе г-жи Тунг было пять учеников, которые могли отчислиться. Своевременно усваивая информацию и внимательно следя за учениками и их семьями, г-жа Тунг успешно удерживала всех учеников в классе. По словам г-жи Тунг, в начале каждого учебного года она узнает о положении каждого ученика в классе, подбадривает их и рассказывает о широких возможностях, которые открываются, когда они могут учиться как следует. «Ученикам, которые рискуют отчислиться из-за семейных проблем, мы помогаем с книгами, одеждой и привлекаем спонсоров для предоставления стипендий. Учеников, которые не хотят учиться из-за низкой успеваемости, учителя и друзья помогают им, чтобы они не отчаивались…» – сказала г-жа Тунг.

Г-н Ле Тхинь Фу, директор средней школы Чау Ким Хюэ, регулярно посещает дома учеников и встречается с их родителями, чтобы убедить их продолжать отправлять своих детей в школу.

Нгуен Тран Тан Тай (средняя школа Чау Ким Хюэ) сказал: «Благодаря заботе, любви и поддержке учителей в преодолении всех трудностей я могу продолжать ходить в школу со своими друзьями. Я также понимаю, что учёба — это самый простой способ осуществить свою мечту, поэтому я стараюсь изо всех сил хорошо учиться, чтобы не подвести своих учителей».

В последние годы в старшей школе Тран Хынг Дао был реализован ряд практических решений, чтобы ограничить отсев учащихся. Помимо создания мобилизационного комитета, состоящего из классных руководителей, родительских комитетов, старейшин и старост деревни и других лиц, который посещает дома каждого ученика для проведения мобилизации, школа также сотрудничает с филантропами, чтобы совместно финансировать приобретение книг и выплату стипендий. Учащимся, проживающим далеко, предоставляется бесплатное проживание в общежитии.

Директор школы, г-н Май Ван Тхань, сказал: «В горной местности экономическое положение людей по-прежнему очень тяжёлое, поэтому питание детей тоже очень скудное. Учителя школы отчисляют часть своей зарплаты на организацию еженедельных мясных обедов для детей, проживающих в общежитии школы, чтобы дополнить их питание и укрепить связь между учителями и учениками, школой и классом».

Столкнувшись с проблемой преждевременного отсева учащихся из школы, местные власти на протяжении многих лет постоянно вмешиваются в ситуацию. Народные собрания и пропагандистские мероприятия проводятся прямо в деревнях и хуторах, чтобы напомнить родителям об этом. Власти и общественные организации объединяют усилия, чтобы побудить людей изменить своё мышление и побудить своих детей продолжать учёбу.

Согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки, с начала 2025-2026 учебного года по настоящее время во всей провинции около 200 учащихся не посещали занятия по различным причинам. Эта ситуация вызывает у нас серьёзную обеспокоенность. Учитывая, что сохранение учащихся в классах является приоритетной задачей, в ближайшее время отдел будет координировать свою деятельность с местными органами власти и школами для поддержки учащихся из неблагополучных семей, одновременно усиливая пропагандистскую работу и повышая осведомлённость родителей. Каждый ученик, оставшийся в школе, — это новая возможность развития как для семьи, так и для общества.

Заместитель директора Департамента образования и обучения Во Ти Минь Дуен

Председатель Народного комитета коммуны Туй Ан Донг Чан Ван Бьен сказал: «Мы считаем отправку детей в школу важной задачей. Поэтому муниципалитет регулярно призывает людей изменить своё мышление, рассматривая образование как инвестицию в будущее. В то же время коммуна призывает благотворителей поддерживать стипендии, создавая условия для спокойной учёбы студентов».

Благодаря упорству сектора образования и активному участию местных органов власти, в последние годы уровень отсева учащихся в школах на местах значительно снизился. Раньше количество отсева учащихся в средней школе Чау Ким Хюэ составляло около 100 человек в год. За последние три учебных года это число сократилось на 50%. В то же время, в старшей школе Тран Хынг Дао количество отсева учащихся, которое раньше составляло около 45-50 человек, теперь также сократилось на 50%. Хотя количество отсева учащихся по-прежнему велико, это первый результат, который подтверждает, что усилия учителей и местных органов власти не напрасны.

Средняя школа Тран Хынг Дао (коммуна Ян Мао) организует бесплатные обзорные сессии для учащихся интернатов.

Школы и местные власти делают всё возможное, чтобы каждый ребёнок посещал школу. Однако, чтобы письма не забывались в прибрежных деревнях, на полях или стройках, необходима большая поддержка со стороны родителей и общества. Ведь каждый ученик, идущий в школу, — это не только радость для учителей, но и надежда на перемены для всей деревни. «Без поддержки семьи и общества усилия учителей вряд ли достигнут цели. Я надеюсь, что каждый родитель понимает, что отправка детей в школу — это лучший способ помочь им реализовать большие мечты и амбиции на будущее», — сказал г-н Ле Тхинь Фу, директор средней школы Чау Ким Хюэ.

Источник: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/miet-mai-tim-cach-dua-hoc-tro-ra-lop-dbf174e/