Интеграционная платформа

Главным достижением проекта является положение о введении обязательного преподавания английского языка, начиная с 1-го класса, вместо нынешнего 3-го. Согласно дорожной карте, в период 2025-2030 годов цель состоит в том, чтобы 100% общеобразовательных учреждений по всей стране внедрили преподавание английского языка с 1-го класса.

Необходимость этой политики подтверждается в глобальном контексте, где английский язык является официальным или вторым языком в 54 странах и 27 территориях, а также основным языком международных научных публикаций. Внутри страны потребность в раннем знакомстве с английским языком быстро растет. К 2024 году в 62 из 63 населенных пунктов были внедрены программы по ознакомлению детей дошкольного возраста с английским языком; примерно 30% детей дошкольного возраста (более 1,2 миллиона) были охвачены программами ознакомления с английским языком – увеличение на 300% по сравнению с 2020 годом.

Политика содействия повышению уровня владения иностранными языками в целом и английским языком в частности среди учащихся, способствующая развитию науки и техники и укреплению международной интеграции, находится в центре внимания и направляется Центральным комитетом Коммунистической партии, Политбюро , правительством и премьер-министром.

Программа изучения английского языка для 1-го и 2-го классов, изданная в соответствии с Циркуляром № 32/2018/TT-BGDĐT, реализуется как факультативный предмет, помогающий учащимся освоить английский язык с учетом потребностей и стремлений родителей и учащихся, а также возможностей учреждений начального образования.

На уровне начальной школы, следуя указаниям Министерства образования и профессиональной подготовки, местные власти активно внедряют комплексные решения для повышения качества преподавания и изучения иностранных языков. В 100% школ в 3, 4 и 5 классах организовано обязательное изучение иностранного языка (курс Foreign Language 1), причем английский язык является основным... Эти результаты создают прочную основу для расширения программы на 1 класс в будущем.

Конечно, существует множество трудностей и проблем, особенно в отношении кадровых ресурсов. Согласно данным местных властей, в 2024-2025 учебном году по всей стране по-прежнему будет не хватать примерно 3000 учителей английского языка (что составляет до 10% от общего числа учителей). Начальные школы в отдаленных районах с множеством разбросанных учебных заведений также создают трудности с распределением учителей.

Квалификация учителей неравномерна, некоторые из них, работающие в неблагополучных районах, не соответствуют необходимым стандартам подготовки. Привлечение квалифицированных учителей остается сложной задачей из-за непоследовательной и непривлекательной политики. Введение обязательного изучения английского языка с 1-го класса создало бы почти 10 000 дополнительных рабочих мест учителей английского языка в начальных школах. Это представляет собой серьезную проблему.

Что касается решений, План предусматривает восемь комплексных групп, охватывающих широкий спектр вопросов: от коммуникации для повышения осведомленности и создания и совершенствования институтов; необходимых условий для реализации с точки зрения человеческих ресурсов, инфраструктуры, программ и учебных материалов; инноваций в методах преподавания, экзаменов и оценки; содействия развитию англоязычной среды; применения передовых технологий и искусственного интеллекта; и укрепления международного сотрудничества. Представленные задачи и решения отражают стратегическое видение и требуют скоординированных усилий в различных секторах и областях, а также совместного участия всей политической системы и общества.

Однако решающим фактором по-прежнему остаются люди, решимость каждой школы, особенно роль лидера; преданность делу, новаторское мышление и настойчивость каждого учителя на пути к закладке основ нового языка для будущих поколений. Когда английский язык преподается не просто как иностранный, а как способ открыть двери к знаниям и установить связь с миром, это действительно сдвиг в мировоззрении, способствующий устойчивой интеграции и развитию Вьетнама.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/nen-tang-hoi-nhap-post754764.html