В школе более 30 учеников рискуют провалить экзамен, но более 99% учащихся сдают выпускной экзамен.

GD&TĐ - Благодаря объективной оценке способностей учащихся и соответствующим корректировкам обучения школа в Даклаке помогла более 99% учеников сдать выпускные экзамены.

19 июля г-жа Нгуен Тхи Суан Хыонг, директор средней школы Ле Куи Дон (округ Буонметхуот, провинция Даклак ), сообщила, что на выпускном экзамене средней школы 2025 года во всей школе 583/584 учеников сдали выпускной экзамен (без переэкзаменовки), что составляет 99,83%.

Примечательно, что всего за 3 месяца до экзамена, проведя тестирование, оценку и классификацию по предметам, школа выявила 32 учащихся из группы высокого риска не сдать экзамен. Многие из этих учащихся постоянно набирали около 3 баллов по предмету, несмотря на многократное тестирование.

Группа учеников 12-го класса средней школы Le Quy Don в конце 2025-2025 учебного года. (Фото: XH)

Ученица класса 12A7 Тран Нгуен Куинь Ань (деревня 4, приход Буонметхуот) была взволнована, когда официально сдала выпускной экзамен со следующими результатами: литература 5,5; математика 5,5; физика 6,5; английский язык 4,25.

«Чтобы добиться сегодняшних результатов, я прежде всего хочу поблагодарить директора школы за постоянную заботу и поддержку слабых учеников. Я также благодарна классному руководителю Хо Ву Дьё Линь и учителям-предметникам за их самоотверженную поддержку, которая помогла нам составить план повторения материала, закрепить знания и навыки и обрести уверенность в себе», — поделилась Куинь Ань.

По словам Куинь Ань, после окончания 11-го класса учителя поощряли и поддерживали её дополнительными занятиями, поскольку она не могла угнаться за одноклассниками. В начале 12-го класса на групповых тестах A01 (математика, физика, английский язык) её результаты редко превышали 3 балла по предмету, и она по-прежнему входила в группу из 32 учеников, рискующих не окончить школу.

«На первом пробном экзамене я набрал всего 2–3 балла по предмету. Но на втором пробном экзамене (в апреле) я получил баллы выше среднего по всем предметам. Благодаря этому я был достаточно уверен в себе, чтобы сдать официальный экзамен», — сказал Куинь Ань.

Нгуен Чунг Хьеу, ученик 12А7 класса, также поблагодарил учителей и семью за то, что они помогали ему преодолевать трудности. «После двух пробных экзаменов мои баллы были ниже среднего. Благодаря своевременным напоминаниям от учителей и семьи, а также возможности учиться, я старался усерднее и наконец-то сдал экзамены на аттестат об окончании средней школы», — восторженно поделился Хьеу.

По оценке Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак, хотя средняя школа Le Quy Don и не достигла 100%-ного уровня выпуска, ее деятельность ясно демонстрирует «сердечный приказ» учителя.

Команда преподавателей чётко понимает обстоятельства, способности, сильные и слабые стороны каждого ученика, что позволяет им соответствующим образом корректировать план обучения и подготовки к экзамену. Что ещё важнее, тесное взаимодействие школы и семьи мотивирует учеников преодолевать препятствия, уверенно сдавать экзамен и достигать результатов, превосходящих ожидания.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/ngoi-truong-tu-hon-30-em-nguy-co-rot-den-hon-99-hoc-sinh-do-tot-nghiep-post740483.html