Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объяснил, что родители, которым задавали вопросы о платном дошкольном клубе,

Родители детей, посещающих детский сад в Хошимине, удивляются: дошкольников учат танцевать, петь и рисовать, но воспитательница присылает регистрационные формы для записи на платные занятия, такие как рисование, ритмика, устный счет и т. д. Тем, кто записывается, приходится платить дополнительно.

Родители задаются вопросом: «Отличаются ли эти платные кружки в детских садах, такие как танцы, прыжки, ритмика и т. д., от текущей программы дошкольного образования Министерства образования и профессиональной подготовки? Почему учителя в школе не могут вести занятия и вынуждены приглашать преподавателей со стороны?» Некоторые родители также задаются вопросом, будут ли воспитатели заниматься с детьми в это время, если они не зарегистрируются в этих кружках, и в каких занятиях будут участвовать их дети?

Дошкольники из Хошимина на спортивном фестивале

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин четко объясняет

30 сентября руководитель Департамента дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин заявил, что в сводном документе 01/VBHN-BGDĐT от 13 апреля 2021 года «Циркуляр об утверждении Программы дошкольного образования» четко изложена точка зрения на создание программы дошкольного образования.

Во-первых, Программа дошкольного образования является рамочной программой, открытой по своей природе, выражающей цели дошкольного образования, регламентирующей требования к содержанию и методам дошкольного образования и оценки развития детей, служащей основой для управления, направления и организации воспитания, ухода и обучения детей во всех дошкольных образовательных учреждениях по всей стране; в то же время это обязательство государства обеспечивать качество всей системы и каждого дошкольного образовательного учреждения. Программа дошкольного образования построена на основе точки зрения партии и государства на фундаментальные и всесторонние инновации в образовании и обучении, наследуя преимущества предыдущей Программы по уходу за детьми и их образованию, разработанной с точки зрения обеспечения удовлетворения многообразия регионов и детей, направленной на всестороннее развитие и создание возможностей для развития детей.

Во-вторых, программа дошкольного образования обеспечивает тесную связь между яслями и детским садом и связана с программой общего образования. Программа демонстрирует комплексный, интегрированный, ориентированный на ребёнка подход к образованию под девизом «Обучение через игру, обучение через игру».

И в-третьих, программа определяет содержание, применимое ко всем детям дошкольного возраста, одновременно предоставляя возможность местным органам власти, дошкольным образовательным учреждениям и учителям активно выбирать и дополнять некоторое образовательное содержание и реализовывать образовательные планы, подходящие для детей дошкольного возраста, местных условий и дошкольных образовательных учреждений.

Руководитель Департамента дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин заявил, что такие кружки, как рисование, ритмика, аэробика, представляют собой более глубокий материал, чем живопись, танцы, движение, которому могут научить детей воспитатели дошкольных учреждений. Такие кружки, как плавание, смешанные виды спорта, также требуют от педагогов глубокого опыта в этих предметах.

Стремясь помогать детям всесторонне развиваться физически, эмоционально, интеллектуально, эстетически и как личность, хорошо подготавливая их к 1 классу, развивая необходимые жизненные навыки, соответствующие их возрасту, и максимально раскрывая их потенциал, школа поощряет участие детей в различных образовательных мероприятиях и знакомит детей дошкольного возраста с английским языком в соответствии с Циркуляром 50/2020/TT-BGDDT Министерства образования и профессиональной подготовки. Для эффективной реализации этой задачи необходима поддержка и тесная координация со стороны семьи учащегося.

Дети дошкольного возраста из Хошимина после прогулок на свежем воздухе возвращаются в класс.

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин: необходимо провести опрос и получить мнения родителей, участвующих в клубах.

Руководство Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин подчеркнуло: «Клубы талантов и жизненных навыков в дошкольных учреждениях – это добровольная деятельность, социализированное образование, а не обязательное. Школы разрабатывают планы организации занятий на основе опросов реальных потребностей родителей, чтобы родители могли добровольно зарегистрироваться. Для обеспечения прозрачной и четкой организации вышеуказанных образовательных мероприятий в дошкольных учреждениях города Хошимин, обеспечивая качество ухода, воспитания и обучения детей, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин требует от всех дошкольных учреждений соблюдения следующих требований:

• Прежде чем организовывать кружки по развитию навыков и внеклассные мероприятия для детей дошкольного возраста, школы должны организовать публичные объявления, опросы и регистрацию родителей для участия в духе родительского согласия, прозрачности и отсутствия принуждения;
• Школы должны публиковать информацию о единице обучения и ее стоимости; четко доносить до родителей информацию об учебной программе, целях, результатах обучения, расписании занятий, а также о планах обучения и ухода за детьми, которые остаются в классе и не посещают кружки;
• Все подразделения, участвующие в координации обучения со школой в образовательных мероприятиях и клубах, должны обеспечивать полную законность и ведение записей в соответствии с правилами, гарантируя соблюдение положений закона; Директор школы несет ответственность перед законом за записи и законность подразделений, участвующих в координации образовательной деятельности в школе;
• В классе всегда должен быть учитель, ответственный за заботу, воспитание и обучение детей, не посещающих кружки, обеспечивая абсолютную безопасность всех детей. Учителя могут организовать для детей занятия в классе, например, раскрашивание, участие в играх в игровом уголке и перестановку игрушек на полке вместе с учителем, чтобы дети могли учиться работать...
• Пока дети посещают кружки и занимаются различными видами деятельности, направленными на знакомство с английским языком, школьные учителя также наблюдают за детьми, поддерживают их и заботятся о них в процессе обучения.

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин требует, чтобы организация платных кружков в детских садах проводилась на основе опросов общественного мнения, была прозрачной и соответствовала нормативным актам.

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

Могут ли воспитатели дошкольных учреждений также вести платные кружки?

Руководитель Департамента дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин заявил, что воспитатели являются государственными служащими и сотрудниками дошкольных образовательных учреждений, ответственными за воспитание и обучение детей дошкольного возраста в каждом классе, назначаются руководителями подразделений и получают заработную плату и полный рабочий график в соответствии с нормативными актами. Этим воспитателям не разрешается совмещать работу с ведением внеклассных кружков, секций по развитию навыков и навыков, включая рисование, ритмику, спортивные секции и комбинированные предметы (платные кружки) в данном дошкольном образовательном учреждении.

«Что касается мероприятий по ознакомлению дошкольников с английским языком (согласно циркуляру № 50 Министерства образования и профессиональной подготовки), то в дошкольных учреждениях, расположенных в отдалённых и неблагополучных районах, где учителям английского языка сложно добраться до школы, эти образовательные учреждения используют программное обеспечение и цифровые инструменты, одобренные и оцененные Министерством образования и профессиональной подготовки, чтобы помочь дошкольникам познакомиться с английским языком. В этих случаях школа будет координировать свою работу с поставщиком программного обеспечения для обучения и повышения квалификации действующих воспитателей дошкольных учреждений, чтобы воспитатели дошкольных учреждений, обладающие педагогическим потенциалом, поддерживали и направляли детей в знакомстве с английским языком с помощью эффективного программного обеспечения», — сказал руководитель Департамента дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин.

Источник: https://thanhnien.vn/phu-huynh-hoi-ve-clb-co-thu-phi-bac-mam-non-so-gd-dt-tphcm-giai-thich-185250930141013567.htm