Положения об инвестициях в строительство высококачественных школ в Законе о капитале (измененные)

Делегат Нгуен Ань Чи (делегация города Ханоя ):

Важным решением является строительство высококачественных школ.

Я согласен с положением, разрешающим правительству Ханоя и соответствующим организациям инвестировать в создание и развитие системы государственных школ и высококачественных образовательных учреждений. Продолжение инвестирования в создание и развитие системы высококачественных образовательных учреждений соответствует требованиям развития образования столицы и Постановлению Политбюро № 15-NQ/TW о направлениях и задачах развития столицы до 2030 года с перспективой на 2045 год, в котором говорится: «Повышение качества комплексного образования и обучения, превращение столицы Ханоя в действительно крупный, представительный центр страны в сфере высококачественного образования и обучения, адаптация к процессу национальной цифровой трансформации, инноваций и международной интеграции».

Делегат Нгуен Ань Чи (делегация Ханоя) заявил, что инвестиции в высококачественную систему образовательных учреждений соответствуют требованиям развития образования столицы и резолюции 15-NQ/TW Политбюро.

Поэтому продолжение инвестирования и создание высококачественной системы образования является одним из важных решений, способствующих реализации требований Резолюции 15-NQ/TW Политбюро.

Кроме того, создание высококачественной системы образования не является совершенно новым положением, а, по сути, является продолжением и продолжением Закона о столице 2012 года, изложенного в пункте 3 статьи 12. Практика внедрения положений о высококачественных образовательных учреждениях в Ханое в последнее время также дала хорошие результаты и получила поддержку населения. Однако я считаю необходимым учитывать уровень инвестиций в высококачественные школы, список лиц, которые могут учиться в этой школе, и следует отметить, могут ли учиться в этой школе только жители Ханоя, и могут ли другие населённые пункты отправлять туда студентов?

Кроме того, чтобы пользоваться льготами, предусмотренными статьей 43 для многоуровневых образовательных учреждений, положения статьи 13 также должны распространяться на многоуровневые и высококачественные образовательные учреждения, а не только на любые многоуровневые образовательные учреждения, которые могут пользоваться льготами, предусмотренными статьей 43.

Делегат Нгуен Тхи Тует Нга (делегация провинции Куангбинь):

Оценка воздействия модели высококачественного образовательного учреждения

На практике реализация модели высококачественных государственных школ с высокой платой за обучение также вызывает обеспокоенность у многих избирателей Ханоя. Модель высококачественных образовательных учреждений реализуется, главным образом, в форме предоставления высококачественных образовательных услуг. Стоимость обучения в высококачественных государственных учебных заведениях Ханоя на 2023-2024 учебный год составляет 56 миллионов донгов с учащегося в месяц, не включая другие взносы.

Делегат Нгуен Тхи Тует Нга (делегация провинции Куангбинь):

Многие качественные государственные школы в настоящее время планируют создание высококачественных школ. Многие родители очень обеспокоены высокой платой за обучение, в то время как финансовое положение их семей нестабильно, и находятся в растерянности, не зная, в какую школу переводить своих детей.

Специальная политика инвестирования в расширение и строительство множества высококачественных школ с высокой платой за обучение, если она не будет реализована продуманно, может привести к образовательному расслоению; высококачественные школы предназначены только для детей из обеспеченных семей, что приводит к неравенству, создает давление на учащихся и население.

Многие эксперты также считают, что общее образование в системе государственных школ должно быть всеобъемлющим и равным, и не должно быть никакого расслоения, поскольку цель государственного образования — создание сбалансированного удовольствия от обучения.

Внедрение модели высококачественных государственных школ с высокой платой за обучение не будет способствовать развитию частного сектора. Соответственно, необходимы более эффективные и специальные механизмы и политика, способствующие социализации образования, созданию пространства для равноправного развития государственного и частного секторов, а также предоставление частным школам специальных высококачественных услуг, как указано в Законе об образовании.

Source: https://kinhtedothi.vn/quy-dinh-ve-dau-tu-xay-truong-chat-luong-cao-trong-luat-thu-do-sua-doi.html