Во время восстановления после аппендэктомии в больнице учитель Нгуен Тхань Конг (учитель средней школы для одаренных детей при Национальном педагогическом университете) воспрял духом, когда стал получать постоянные новости о высоких результатах экзамена SAT от своих одноклассников.
На прошлой неделе у учителя Нгуена Тхань Конга возникли проблемы со здоровьем, и его пришлось госпитализировать. Узнав о его болезни, ученики 12-го класса отделения биологии в Высшей школе для одарённых детей при Национальном педагогическом университете отправились навестить его.
«Я был в больнице один, и поговорить было не с кем, но ученики всё время рассказывали истории, делились опытом и задавали вопросы, заставляя меня смеяться. Когда весь класс пришёл ко мне, я знал, что некоторые ученики всё ещё ждали звонка о результатах SAT. И тут вдруг ученик Фам До Тхай Ан воскликнул: «Ух ты! Я набрал 1600 баллов (высший балл за SAT)!» Все взгляды обратились к экрану телефона, потому что результат был просто потрясающим.
«Проверив ещё раз и убедившись в правильности результата, вся группа была ошеломлена, но никто не осмелился закричать, потому что понимал, что попал в больницу. Руки Тхай Ана дрожали от счастья. Вся группа обняла Тхай Ана и поздравила его с потрясающим результатом. Я тоже был счастлив и почувствовал себя лучше с этого момента», — сказал г-н Конг.
Этот превосходный результат еще более впечатляет, учитывая, что Тай Ан впервые сдает SAT.
Радость на этом не закончилась. Вскоре после новости о превосходном результате Тхай Ана классный руководитель начал получать сообщения от других учеников класса с оценками, близкими к таким же.
По словам г-на Конга, в этом году в 12-м классе по биологии 34 ученика, но лишь около 10 из них сосредоточились на сдаче SAT для подготовки к обучению за рубежом и поступлению в местные университеты по результатам этого экзамена. Помимо Тхай Ан, в классе также есть Ха Куанг Кхуэ с 1570 баллами; Нгуен Тхи Тхао Нгуен с 1560 баллами (эта ученица также сдала IELTS на 8,5 баллов и заняла первое место на национальном отборочном экзамене для отличников 2023-2024 учебного года); Нгуен Фыонг Тхао с 1500 баллами. Остальные ученики набрали от 1350 до менее 1500 баллов.
Учитель Конг поделился, что позитивные и хорошие результаты его учеников являются для него самого великим духовным лекарством.
«Я всегда помню, что карьерный капитал каждого учителя – это поколения учеников, в обучение которых он внёс свой вклад. Каждый успех ученика, большой или маленький, – это результат его усилий, поддержки учителей, семьи и друзей. Мы, учителя, рады внести свой вклад в каждый из этих успехов. Мне повезло работать в среде, где много хороших учителей, много «супер» учеников и очень сильное сообщество выпускников – Высшей школы для одарённых детей Национального педагогического университета», – поделился г-н Конг.
Учитель Конг рассказал, что класс биологии в Высшей школе для одарённых детей при Педагогическом университете познакомился с учениками в первые дни учебного года 2022-2023, когда в нём было 34 ученика, и он был назначен классным руководителем. Как и на других курсах биологии в школе, ученики всегда окружены заботой и вниманием, которое уделяется им во многих аспектах.
Что касается обучения, учебная программа школы и серьёзный план обучения каждого ученика класса наглядно продемонстрированы в результатах национального экзамена для отличников за 2023-2024 учебный год. В частности, 6 учеников класса завоевали 1 первую, 1 вторую, 3 третьи премии и 1 поощрительную премию на национальном экзамене для отличников по биологии. Кроме того, ученики 12-го класса, изучающие биологию, также участвовали в ряде других экзаменов и достигли высоких результатов, таких как: 1 золотая медаль на Всемирном экзамене по инновациям и изобретениям в Корее; 2 серебряные медали, 1 бронзовая медаль и 1 поощрительная премия на онлайн-экзамене USBIO, а также множество медалей на экзаменах для отличников на Северном побережье, на школьных экзаменах и т. д.
Они не только хорошо учатся, но и вместе с учителями и учениками участвуют в создании сплоченного и любящего класса.
«Классы в Высшей школе для одарённых детей при Педагогическом университете — это место, где собираются отличники. Возможно, 12-й класс биологии достиг таких высоких результатов прежде всего благодаря качественному материалу и продуманной программе обучения, разработанной индивидуально для каждого ученика, чтобы помочь ему максимально развиваться в своих направлениях».
В 11-м и 12-м классах ученики занимаются в школе только утром, а днём они могут свободно учиться, исследовать и развиваться в своих собственных направлениях. Возможно, именно это помогает им добиваться многих успехов не только в учёбе, но и во внеклассной деятельности», — поделился г-н Конг.
Г-н Конг также рад, что многие ученики класса являются руководителями или менеджерами школьных или межшкольных клубов в Ханое, участвуя в организации множества масштабных программ. Некоторые из них завоевали золотые медали на международных фортепианных фестивалях, а некоторые – призёры национальных и международных конкурсов в области науки и техники.
«Всё это способствовало созданию хорошего, разнообразного, сплочённого класса биологии в 12-м классе педагогического колледжа, сохраняющего индивидуальность каждого ученика. Это лучшее, что есть у меня, классного руководителя, при работе с классом», — сказал г-н Конг.
Секрет получения высокого балла SAT от студентки, обучающейся по специальности «Педагогика»:
Фам До Тхай Ан, ученица биологического факультета Высшей школы для одарённых детей при Национальном педагогическом университете, надеется сдать экзамены IELTS и SAT, чтобы достичь своей цели – поступить в несколько университетов страны. Получив IELTS 7,5 в середине августа этого года, Ан продолжила подготовку к SAT. В течение трёх месяцев обучения, помимо занятий в центре, ученица также искала материалы для практики в интернете.
Обучение в специализированной школе помогло Тхай Ан рано развить метод самостоятельного обучения и логическое мышление. Однако поначалу ученица осмелилась поставить себе цель набрать только 1500 баллов, поскольку этого было достаточно для поступления в несколько желаемых учебных заведений.
Учитывая его природные способности к математике и естественным наукам, Ан оценил математический раздел SAT как не слишком сложный. «Хотя этот тест включает в себя множество видов математики, таких как уравнения, прямые, тригонометрия... для вьетнамских студентов эти знания не представляют никакой сложности».
Однако, по словам Аня, есть вопросы, которые «легко обмануть», если кандидаты невнимательны. Например, вместо того, чтобы найти x, в вопросе предлагается найти 3x, 4x. «Если кандидаты невнимательно читают вопрос, очень легко запутаться», — сказал Ань.
Хотя математика не относится к «сложным» разделам, сложность для ученицы заключалась в разделе «Чтение и письмо». В период проверки знаний Ан редко получала высший балл по этому разделу. Ученица часто допускала ошибки в упражнениях типа «Слова в контексте». Чтобы улучшить свой результат, каждый раз, когда она ошибалась, Ан записывала текст, в котором чаще всего допускала ошибки, а в конце недели распечатывала его в тетрадь, чтобы исправить ошибки.
Один из секретов Ан при работе над разделом «Чтение и письмо» — избегать чтения и перевода каждого предложения, что отнимает много времени. Вместо этого Ан часто ищет ключевые слова и улавливает основную идею текста, что ускоряет чтение и облегчает понимание.
«Некоторые студенты часто запоминают предложения, которые часто повторяются в тесте. Но на самом деле, иногда тест может сохранить первую часть вопроса и изменить его. Если полагаться на сходство, не обращая внимания на сам вопрос, выбор, основанный на том, что вам известно, будет очень легко ошибиться. Поэтому эффективный способ обучения — это тренировать своё мышление для решения задачи», — сказал Ан.
Несмотря на отличные результаты SAT и широкие возможности поступления во многие университеты мира, Ан заявила, что не собирается учиться за границей. «В настоящее время медицинская отрасль во Вьетнаме также очень развита и инвестирует в инфраструктуру. Поэтому я надеюсь получить хорошую стипендию для обучения во Вьетнаме», — сказала студентка педагогического колледжа.
Пиклбол появился в школах Ханоя
Студентку «подразнили» за то, что она пошла на концерт «Ань трай, скажи привет», и ответ был крайне резким.
Источник: https://vietnamnet.vn/thay-giao-nam-vien-bong-nhu-khoe-ra-khi-nhan-tin-hoc-tro-dat-diem-sat-tuyet-doi-2355188.html
Комментарий (0)