Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Хошимин регулирует критерии отбора учебников

Báo Thanh niênBáo Thanh niên02/02/2024


TP.HCM quy định tiêu chí chọn sách giáo khoa- Ảnh 1.

При выборе учебников на новый учебный год школы будут руководствоваться критериями, выпущенными Народным комитетом Хошимина.

По данным Народного комитета Хошимина, отбор учебников для общеобразовательных учреждений города должен обеспечивать соблюдение двух критериев:

Критерий 1 : Соответствие социально-экономическим характеристикам города. В частности: Соответствие политическому образованию, идеологии, традициям, идеалам, этике и образу жизни студентов; помощь в усвоении и гордости за культуру города, динамичные, творческие и добрые традиции; гордость за то, что они граждане Вьетнама; ответственный подход к семье, сообществу и обществу.

Современные знания, региональная и международная интеграция имеют практическую ценность, связанную с повседневной жизнью и средой вокруг студентов.

Обеспечение преемственности и соответствия обычаям, практикам, образу жизни и культуре вьетнамцев по всей стране, уделяя внимание обычаям, практикам, образу жизни и культуре города.

Реагируя на ориентацию развития образования и профессиональной подготовки в городе, превращая Хошимин в умный город, стремясь готовить высококвалифицированные человеческие ресурсы, отвечая международным стандартам и отвечая требованиям региональной и международной интеграции.

Поощрять студентов заниматься научными исследованиями, пропагандировать позитивный настрой и проактивное обучение, развивать навыки самостоятельного обучения и проведения исследований; обеспечивать открытое образование, создавать возможности для студентов получать опыт, максимально раскрывать творческий потенциал, приобретать и применять знания в жизни.

TP.HCM quy định tiêu chí chọn sách giáo khoa- Ảnh 2.

В Хошимине установлены два критерия отбора учебников.

Вторым критерием является соответствие условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях, в том числе:

Соответствовать возможностям и квалификации команды, управленческого персонала, преподавателей... для достижения образовательных целей, особенно в организации преподавания иностранных языков, информационных технологий, предметов STEM (естественные науки, технологии, инженерия и математика).

Подходит для современных помещений и учебного оборудования; хорошо воспринимает и развивает сильные стороны информационных технологий и коммуникации при организации образовательной деятельности.

Обеспечить дифференциацию и разнообразие типов школ и классов, создать условия для поощрения преданных своему делу, динамичных и творческих администраторов и учителей; развивать потенциал и сильные стороны для организации преподавания и обучения в направлении развития качеств и способностей учащихся; усилить образование в области навыков социальной практики.

Активно и открыто реагировать на инновации в организационных формах, методах преподавания и обучения, тестировании и оценке в целях интеллектуального образования, приближения к международным стандартам и построения обучающегося общества.

На основе двух критериев, указанных выше Народным комитетом города Хошимина, согласно Циркуляру 27, регулирующему выбор учебников Министерства образования и профессиональной подготовки, общеобразовательные школы создают советы по выбору учебников для обеспечения демократии, объективности, гласности, прозрачности и на благо учащихся.



Ссылка на источник

Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Потрясающе красивые террасные поля в долине Люкхон
«Богатые» цветы стоимостью 1 миллион донгов за штуку по-прежнему популярны 20 октября.
Вьетнамские фильмы и путь к «Оскару»
Молодые люди отправляются на Северо-Запад, чтобы провести там самое прекрасное время года – сезон сбора риса.

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

Молодые люди отправляются на Северо-Запад, чтобы провести там самое прекрасное время года – сезон сбора риса.

Текущие события

Политическая система

Местный

Продукт