С начала октября 2025 года город Чэнду запустит пилотную программу освобождения от вступительных экзаменов в старшую школу в восьми государственных и частных школах, начиная с осени. Участвующие школы будут реализовывать шестилетние программы обучения с переходом от средней школы к старшей или двенадцатилетние программы с переходом от начальной школы к старшей.
Каждая школа отбирает две группы учеников, до 45 человек в каждой, путём добровольной регистрации и лотереи. Эти классы называются «классами интегрированного образования », их учебная программа объединяет два уровня образования, не разделяясь вступительным экзаменом в старшую школу (чжункао).
По данным местных властей, программа направлена на «сокращение разрыва между этапами обучения и снижение экзаменационной нагрузки» – проблемы, которая годами беспокоит миллионы китайских семей. Экзамен «чжункао» считается ключевым этапом, определяющим, поступит ли учащийся в старшую школу или перейдет в профессионально-техническое училище. Уровень поступления в старшие школы по стране составляет всего около 60%, что делает экзаменационную нагрузку высокой.
Для многих родителей новая программа — луч надежды. Один из родителей из Чэнду поделился: «Главное преимущество заключается в том, что дети могут учиться в системе непрерывного образования, не обременяя себя экзаменами и не беспокоясь о направлении в профессионально-технические училища. Надеюсь, эта модель будет перенята».
Чэнду — не единственный китайский город, экспериментирующий с этим новым подходом. С 2022 года Пекин начал набор старшеклассников различными способами, позволяя ученикам с общими оценками «B» и выше подавать заявления напрямую через собеседование. Некоторые другие школы переняли модель перехода из младших классов средней школы в старшие без экзаменов, хотя масштабы пока невелики и в основном это касается менее престижных школ.
Несмотря на то, что модель «без экзаменов» приветствуется за её вклад в снижение академической нагрузки, она также вызывает опасения у экспертов по поводу справедливости и качества образования. Сюн Бинци, президент Научно-исследовательского института образования XXI века, предупредил, что многие родители могут рассматривать её как «лёгкий путь» к отказу от академического стриминга.
«Они могут разрешить своим детям присоединиться к программе перевода, но затем отказаться от сдачи экзамена чжункао, если их академические результаты улучшатся», — сказал он.
По мнению эксперта Сюна, корень проблемы кроется в расслоении средних школ. Лучшие школы по-прежнему считаются единственным путём в престижные университеты, поэтому конкуренция при поступлении в них неизбежна.
«Пока существует иерархическая система старшей школы, давление экзаменов и страх попасть в рейтинг будут по-прежнему сильно давить на учеников и их родителей. Долгосрочное решение — постепенная ликвидация системы рейтинговых школ и переход к более справедливому образованию», — заявил Сюн Бинци, президент Научно-исследовательского института образования XXI века.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-thi-diem-bo-thi-vao-thpt-post754325.html






Комментарий (0)