В начале каждого учебного года роль Ассоциации родителей и учителей всегда становится актуальной темой, привлекая внимание многих родителей и учителей. Действительно ли Ассоциация родителей и учителей представляет интересы родителей и выполняет ли она свои функции и обязанности?


Форум, посвященный роли представителей родителей в школах, организованный отделом образования VietNamNeti, надеется услышать мнения, сообщения и вклад родителей, учителей и тех, кто интересуется образованием в стране, для разработки практических решений этой проблемы.

«Когда я, учитель и уборщица переставляли столы и стулья, подметали и убирали класс, пришли родители. Увидев, что я нанимаю уборщицу, мама одноклассницы тут же возразила: «Ты продолжаешь так тратить деньги, неудивительно, что фонд класса должен платить столько, здесь и так много людей, зачем нам нанимать ещё кого-то?». Мне было и стыдно перед учителем, и перед уборщицей, и я возмущалась», — рассказала г-жа Нхунг об инциденте, произошедшем прямо перед первым днём учёбы.

В тот день ей пришлось заплатить уборщику из своего кармана, не желая использовать фонд класса из-за страха вызвать еще больше сплетен.

родительское собрание1.jpg
Родительское собрание в начале учебного года в средней школе Ханоя . Фото: MT

В настоящее время г-жа Нхунг возглавляет родительский комитет 7-го класса, где учится её сын, в школе в районе Тханьсуан, Ханой. Имея более чем четырёхлетний опыт работы в качестве руководителя комитета, она рассказала, что решение присоединиться к родительскому комитету возникло из желания внимательно следить за деятельностью своего ребёнка после переезда семьи в новую обстановку.

«Мой ребёнок был немного застенчивым, а его семья как раз переехала. Я согласилась занять должность в родительском комитете, чтобы внимательно следить за его классными делами и лучше понимать атмосферу и учителей. Позже были моменты, когда мне хотелось «уйти в отставку», потому что я устала и была разочарована, но, поскольку меня переизбрали, и учитель мне доверял, я попробовала ещё раз», — поделилась г-жа Нхунг.

По ее словам, как глава родительской ассоциации ей приходится быть более осторожной в своих тратах, чем когда она была домохозяйкой, но много раз родители учеников ее класса все равно высказывали свои сомнения, иногда косвенно, иногда прямо на классных собраниях.

Мало того, ей еще приходится посещать школьные родительские собрания, стараться запомнить информацию, которую необходимо донести до класса, а иногда даже бороться со своей совестью, защищая права как родителей, так и учеников.

На каждый праздник, Новый год, день рождения или день чествования учителей ей приходится выделять время на организацию, чтобы дети весело проводили время, не выходя за рамки бюджета и не нарушая школьные правила.

«Как и в прошлом году на Праздник середины осени, мы с родителями купили фрукты, сладости и украшения, чтобы наши дети могли их выставить. После того, как бюджет был обнародован, многие посчитали, что мы слишком расточительны, и не было смысла покупать изысканные и дорогие вещи. Даже когда я подробно объяснила, что эти вещи выставляются для того, чтобы дети могли ими насладиться, и что матери сами бесплатно украшали и украшали дом или приносили что-то из дома… многие всё равно были расстроены и заявили, что не будут вносить средства в фонд во второй период», — сказала г-жа Нхунг.

Г-жа Бич Дао (Нам Ту Лием, Ханой) решила выйти из родительского комитета после года волонтёрской работы. Г-жа Дао рассказала, что, когда она только присоединилась, она просто думала, что хочет «подать пример» своей дочери, которая была пассивна и редко участвовала в групповых мероприятиях, и что, будучи членом родительского комитета, она должна была лишь поддерживать просьбы людей. Но на самом деле внутри родительского комитета также возникали конфликты, особенно в финансовых вопросах.

«Всё оказалось сложнее, чем я думала. Однажды, 20 ноября, президент хотел выделить каждому учителю, преподающему основной предмет, по миллиону донгов, а учителю, преподающему второстепенный предмет, — по 500 000 донгов. Вице-президент посчитал эту сумму слишком малой и предложил удвоить её. Не сумев договориться, они сформировали собственную группу для обсуждения и нападок друг на друга. Я считала президента более разумным, но не хотела вступать ни в какую фракцию», — сказала г-жа Дао.

Она также рассказала, что до вступления в родительский комитет задавалась вопросом, почему расходы редко обсуждаются открыто, и нет ли каких-то скрытых мотивов, но, вступив в него, она поняла некоторые из «неписаных правил». «В процессе обсуждения между десятками людей, у каждого из которых свои обстоятельства и мнения, и которые едва понимают друг друга, часто бывает сложно прийти к общему решению. Более того, если что-то поднимается в групповом чате, это, скорее всего, будет сделано скриншотом и опубликовано в интернете для обсуждения и критики, поэтому комитет часто сначала принимает решение, а потом утверждает», — сказала г-жа Дао.

Я сама состою в родительском комитете, иногда мне поручают покупать детям дополнительные вещи, иногда я плачу из своего кармана, потому что боюсь, что фонд класса будет слишком большим, и если в конце года я попрошу еще денег, люди начнут меня спрашивать.

Г-жа Дунг, ещё одна мама из Хадонга, Ханой, также имела пятилетний опыт работы главой родительского комитета для обоих детей. Она рассказала, что согласилась на эту должность, потому что видела множество необоснованных расходов предыдущего родительского комитета. Однако за эти пять лет она часто плакала из-за критики за ненужные недоразумения.

«Как и в случае с установкой кондиционеров для моих детей, мне пришлось заплатить авансом, потому что я много месяцев не могла собрать достаточно денег с их родителей. Когда мои дети закончили школу, даже несмотря на то, что я согласилась продать кондиционеры, чтобы собрать деньги на их праздник, всё равно находились люди, которые критиковали меня за то, что я «пользуюсь чужим благополучием» и забираю общее имущество класса, чтобы угодить директору», — рассказала г-жа Дунг.

Несмотря на многочисленные трудности и недопонимания, г-жа Дунг по-прежнему считает, что, беря на себя роль главы родительского комитета, ответственному лицу необходимо тратить время и силы, а не рассчитывать на личную выгоду. При этом необходимо чётко разграничивать обязанности родительского комитета и школы в деятельности класса.

В начале каждого учебного года, особенно после родительских собраний, возникает множество негативных мнений о роли родительского комитета. Некоторые даже считают, что этот комитет — лишь «рука школы», приводящая к перерасходу средств и перерасходу средств.

Однако, по данным Министерства образования и профессиональной подготовки, родительский комитет действует в соответствии с циркуляром № 55, в обязанности которого входит координация деятельности со школой в вопросах заботы об учащихся и их образования. В этом документе также четко прописаны операционные расходы комитета, и подчеркивается, что не допускается взимание необязательных сборов или сборов, не связанных напрямую с деятельностью родительского комитета.

Читатели, у которых есть мнения или истории о роли родительских комитетов в школах, могут присылать их на электронную почту: Bangiaoduc@vietnamnet.vn. Авторские гонорары за статьи, опубликованные на VietNamNet, будут выплачиваться в соответствии с редакционными правилами. Искренне благодарим вас!
Родители расстроены, так как с них взимают плату в размере 100 000 донгов за каждого ученика за «обслуживание телевизора».

Родители расстроены, так как с них взимают плату в размере 100 000 донгов за каждого ученика за «обслуживание телевизора».

Родители в школе в Донгнай недовольны платой за «обслуживание телевизора» в размере 100 000 донгов с ученика. Между тем, телевизор является собственностью школы и имеет чёткую гарантию.