Какие университеты будут готовить талантливых инженеров и магистров в области STEM?

В целях реализации Правительственного проекта по подготовке кадров для развития высоких технологий на период 2025–2035 годов и с ориентацией на 2045 год будут отобраны вузы, которые примут участие в подготовке талантливых инженеров и магистров в областях STEM (естественные науки, технологии, инженерия, математика).

Министерство образования и профессиональной подготовки только что опубликовало критерии и процедуры отбора учебных программ и учебных заведений для участия в программе подготовки талантливых инженеров и магистров в областях STEM.

Настоящее решение распространяется на высшие учебные заведения, участвующие в реализации проекта «Подготовка кадров для развития высоких технологий на период 2025–2035 гг. и с ориентацией на 2045 год» в соответствии с решением премьер-министра (май 2025 г.), а также на программы подготовки кадров в других областях STEM, реализуемые Министерством образования и профессиональной подготовки.

Программы подготовки кадров в области STEM должны соответствовать восьми критериям, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки.

ФОТО: МОЙ КУЕН

Соответственно, существует 8 критериев, которым должны соответствовать школы для отбора.

Во-первых, за последние 3 года набора, ежегодно программа обучения набирала не менее 10% от общей зарегистрированной квоты набора, что соответствует входным стандартам программы обучения талантливых специалистов, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки.

Во-вторых, университеты должны разработать и внедрить внутренние процессы обеспечения качества, тесно связанные со стандартами результатов учебных программ и стандартами результатов курсов; и в то же время иметь план оценки качества, разработанный авторитетными отечественными или международными оценочными организациями.

В-третьих, существует система лабораторий, обеспечивающих обучение и исследования для высокотехнологичных отраслей, которая покрывает не менее 60% потребностей школы.

В-четвертых, иметь опыт и репутацию в сфере обучения, подтвержденные такими параметрами, как: наличие не менее 5 аспирантов или прошедших обучение по программам обучения в области/группе областей зарегистрированной программы подготовки талантов за последние 3 года.

5-е, среднее количество научных публикаций, работ по интеллектуальной собственности и научно-техническим приложениям на одного штатного преподавателя должно составлять не менее 0,6 работ/преподавателя за последние 3 года.

В-шестых, сотрудничать не менее чем с 2 престижными зарубежными вузами (согласно престижным международным рейтингам QS/THE/...) в разработке и организации реализации программ обучения по направлению/группе направлений зарегистрированной программы подготовки талантов; сотрудничать не менее чем с 2 предприятиями в разработке, обновлении и реализации программ обучения, стажировок и поддержки трудоустройства студентов...

В-седьмых, существует обязательство вносить вклад или предоставлять дополнительную финансовую поддержку учащимся, преподавательскому составу и учреждениям для лучшего удовлетворения потребностей программ обучения талантливых специалистов.

8. Профиль проекта в соответствии с установленной формой проекта для регистрации в программе подготовки талантов должен быть полным, четко и ясно изложенным.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, эти критерии установлены для обеспечения конкурентоспособности, осуществимости, развития и широкого влияния на всю систему университетского образования.

Источник: https://thanhnien.vn/truong-dh-nao-se-duoc-dao-tao-ky-su-thac-si-tai-nang-ve-stem-185250925102030863.htm