Десятки тысяч кандидатов подвергаются психологическому воздействию.
Среди вузов, вызвавших наибольший «шок» в связи с информацией об исключении группы C00 из процесса приёма, следует отметить Университет социальных и гуманитарных наук (VNU Hanoi). Этот вуз, считающийся «столицей» группы C00, объявил об исключении группы C00 из набора на 17/28 специальностей/программ подготовки. Вместо этого приоритет будут отдаваться группам с математикой или иностранными языками. Юридический университет (VNU Hanoi) также объявил об исключении группы C00. Вместо этого вуз будет использовать 6 других групп, включая C03 (математика, литература, история), A07 (математика, история, география), A01 (математика, физика, английский язык), D01 (математика, литература, английский язык), D14 (литература, история, английский язык) и D15 (литература, география, английский язык). Аналогичная ситуация сложилась в Ханойском университете прокуратуры и Академии журналистики и коммуникаций...
Одновременное исключение группы C00 из ведущих университетов нанесло тяжёлый удар по психологии десятков тысяч студентов. Нгуен Туй Ван (ученица 12-го класса старшей школы Куинь Тхо, Тхай Бинь ) рассказала, что с 10-го класса планировала учиться в группе C00, чтобы получить направление журналистики в Университете социальных и гуманитарных наук – Вьетнамском национальном университете в Ханое. Однако информация о том, что вуз не будет рассматривать группу C00 при поступлении в этом году, вызвала у Туй Ван недоумение.
Ван поделилась: «Поскольку у меня была первоначальная ориентация, в старших классах я очень серьёзно занималась в классе и относилась к дополнительным занятиям. Однако изменения, произошедшие во время экзамена, практически сделали для меня невозможным продолжить обучение по любимой специальности». Туй Ван сказала, что ей, скорее всего, придётся изменить свой план поступления, чтобы поступить на факультет журналистики, но в другой университет.
Недавно, наблюдая за замешательством дочери в связи с новостью об изменении порядка приёма в школе, г-жа Нгуен Тхи Ксоан (мама Туи Ван) не могла скрыть своего возмущения. По словам г-жи Ксоан, объявление школы об изменении порядка приёма в преддверии экзамена оставило не только её дочь, но и многих других учеников в ситуации, когда они не смогли вовремя отреагировать. «По моему мнению, это несправедливое и безответственное решение по отношению к абитуриентам», — поделилась г-жа Ксоан.
Не ориентирован на учащегося
В интервью газете PNVN доктор Ле Вьет Кхуен, вице-президент Ассоциации вьетнамских университетов и колледжей, заявил, что заявление некоторых университетов об отмене традиционного набора на поступление C00 непосредственно перед выпускными экзаменами в средней школе 2025 года не является ошибочным в теории, но нецелесообразным на практике.
Г-н Куен далее проанализировал, что выпускной экзамен в старшей школе 2025 года — первый экзамен, который будет применяться в соответствии с новой программой общего образования, выпущенной в 2018 году. Поэтому, если школы изменят свои методы приёма, им следует объявить об этом за три года до поступления учащихся в старшую школу. «Это поможет кандидатам быть более активными в выборе и подготовке к экзамену, поскольку до сих пор учащиеся всё ещё привыкли выбирать и готовиться к экзамену, используя традиционные комбинации клавиш, такие как A00, B00, C00 и D00. Столь позднее объявление затрудняет для кандидатов возможность адаптироваться и «развернуться», чтобы изменить направление подготовки», — поделился г-н Куен.
Доктор Ле Вьет Кхуен, вице-президент Ассоциации вьетнамских университетов и колледжей. Фото: NVCC
Вице-президент Ассоциации вьетнамских университетов и колледжей подчеркнул, что многие учебные заведения имеют право менять предметы экзаменов, но это право должно сопровождаться разъяснениями. «Почему происходят такие изменения? Необходимы ли они и гарантируют ли они права студентов? На мой взгляд, тот факт, что многие учебные заведения изменили предметы экзаменов, отходит от принципа, ориентированного на студентов, и приближается к принципу, ориентированному на школу. Это действительно недопустимо ! » — сказал г-н Кхуен.
Эксперт также отметил, что, основываясь на разъяснениях школ, Министерству образования и профессиональной подготовки, как государственному органу управления, придётся принять во внимание этот вопрос. В частности, по словам г-на Хуена, Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо своевременно и чётко давать указания. Университетам следует извлекать уроки из опыта, объявлять о планах раннего зачисления и комбинированных зачислениях, чтобы у абитуриентов было достаточно времени для подготовки. В то же время необходим гибкий механизм поддержки абитуриентов, пострадавших от этих внезапных изменений, обеспечивающий максимально справедливый и прозрачный период зачисления для всех студентов.
Кроме того, г-н Хуен отметил необходимость откровенного и ответственного диалога между Министерством образования и профессиональной подготовки, университетами, студенческим сообществом и родителями для поиска наиболее оптимального решения, ставящего интересы учащихся на первое место. Это не только поможет учащимся преодолеть нынешний сложный период, но и укрепит доверие к справедливой и гуманной системе образования .
Разделяя эту точку зрения, профессор, доктор Нгуен Ван Кхань, бывший ректор Университета социальных и гуманитарных наук Вьетнамского национального университета в Ханое, также отметил, что учебные заведения должны заблаговременно объявлять об изменениях в планах зачисления и комбинациях зачисления, чтобы студенты могли оперативно вносить коррективы в свои планы подготовки к экзаменам и аттестации. Чтобы эти изменения не затронули студентов, необходимо разработать четкую и прозрачную дорожную карту и, в частности, обеспечить соблюдение их законных прав.
Профессор, доктор Нгуен Ван Кхань, бывший ректор Университета социальных и гуманитарных наук Вьетнамского национального университета в Ханое. Фото: NVCC
Ранее Министерству образования и профессиональной подготовки пришлось «залатать лазейку» в аналогичных правилах, когда в 2022 году многие университеты объявили об изменении своих планов приёма и комбинированных программ в конце учебного года, что вызвало недовольство абитуриентов и общества. В июне 2022 года Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало Циркуляр № 08 о правилах приёма в университеты и колледжи для дошкольного образования, в котором указано, что изменения и дополнения к методам приёма или комбинированным программам должны иметь разумное обоснование и план действий; об отмене метода приёма или комбинированной программы необходимо объявить не менее чем за год до начала регистрации. Однако в марте 2025 года Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало Циркуляр № 06, вносящий поправки в Циркуляр № 08, который отменил указанное выше положение.
Представитель Министерства образования и профессиональной подготовки сообщил, что его подразделение обсудило этот вопрос со школами и отметило, что учебные заведения соответствующим образом скорректировали правила приёма, обеспечив права кандидатов. Министерство образования и профессиональной подготовки также требует от школ незамедлительно информировать кандидатов о внесенных изменениях, а также разъяснять обществу. Суть заключается в том, что, хотя школы автономны и несут ответственность за приём, он должен быть разумным и обеспечивать наилучшие интересы кандидатов .
Источник: https://phunuvietnam.vn/nhieu-truong-dai-hoc-bo-xet-tuyen-khoi-c-thieu-trach-nhiem-voi-thi-sinh-2025060615071331.htm
Комментарий (0)