På morgonen den 28 december, i presidentpalatset, träffades vicepresident Vo Thi Anh Xuan och delade ut arbetarmedaljen till studenter som vunnit priser vid den internationella vetenskaps- och teknik-olympiaden 2024.
 |
| Vicepresident Vo Thi Anh Xuan delade ut andra klassens arbetsmedalj till studenter som vunnit priser i de internationella olympiaderna för naturvetenskap och teknik. (Foto: An Dang) |
Här delade vicepresidenten ut arbetarmedaljen till 20 studenter; utbildningsminister Nguyen Kim Son delade ut premiärministerns förtjänstintyg till 6 studenter.
Vicepresidenten berömde och gratulerade utbildningssektorns, lärarnas och elevernas enastående prestationer under 2024 och betonade att studier är en mycket fin tradition inom nationen, som vårdats från generation till generation och därigenom bidragit till bildandet av ett tusenårigt civiliserat Vietnam, som vi är mycket stolta över idag. Under varje revolutionär period har vårt parti och vår stat alltid uppmärksammat utvecklingen av utbildningssektorn; fulländat institutioner, riktlinjer och policyer för att bygga upp landets mänskliga resurser.
Efter 40 år av att genomföra en renoveringsprocessen med landets gemensamma prestationer har även utbildningssektorn uppnått många viktiga resultat och gradvis närmat sig prestationerna och framstegen inom utbildning i avancerade länder i världen. År 2024 kommer Vietnam att ha 17 högre utbildningsinstitutioner i QS Asia University Rankings 2025; två nationella universitet i Vietnam finns bland de 1 000 bästa universiteten i världen.
Detta är en mycket stolt prestation och visar samtidigt partiets, statens, särskilt utbildningssektorns, stora ansträngningar under den senaste tiden. I denna allmänna prestation blir den vietnamesiska delegationens prestationer på internationella arenor högre och högre, varje år är högre än föregående år; nästan varje tävlande har vunnit ett pris.
Vicepresident Vo Thi Anh Xuan betonade de enastående resultaten som uppnåtts vid den internationella olympiaden för vetenskap och teknik 2024 och konstaterade att de uppnådda resultaten visar elevernas kontinuerliga ansträngningar, lärarnas ansträngningar och engagemang samt föräldrarnas och familjernas omsorg och omsorg om sina barn. Det är också ett stöd från organisationer och individer i samhället; utbildningssektorns korrekta inriktningar, metoder för urval, utbildning och organisering av tävlingar för elever blir alltmer effektiva och ligger närmare de praktiska kraven.
De uppnådda resultaten är inte bara en kristallisering av det vietnamesiska folkets tradition av studerande, utan också en mycket viktig grund för att bygga ett högkvalitativt personalteam, som förverkligar partiets och statens policyer och riktlinjer i framtiden.
Sammanfattade den globala, regionala och inhemska kontexten uppgav vicepresidenten att för att anpassa sig till den allmänna trenden samt förverkliga landets utvecklingsambitioner har partiet och staten utfärdat många mycket viktiga policyer och beslut, vilket ställer höga förväntningar på utbildningssektorn och de unga generationerna.
Vicepresident Vo Thi Anh Xuan begärde att utbildningssektorn skulle fortsätta att ha specifika och praktiska planer, färdplaner och lösningar för att genomföra partiets och statens allmänna politik, inklusive politbyråns resolution nr 57-NQ/TW daterad 22 december 2024 om genombrott inom vetenskaplig och teknisk utveckling, innovation och nationell digital transformation. Samtidigt fortsätter hela sektorn att driva arbetet med omfattande grundläggande innovation inom utbildning, nära verkligheten, anpassad till landets utvecklingsbehov och i linje med tidens trender.
Vicepresidenten uttryckte sina känslor när han lyssnade på de unga talangernas berättelser och hoppades att varje framtida ägare av landet först och främst skulle vara en god medborgare, en pionjär inom studier och studera effektivt. De skulle fortsätta att vara självsäkra, ha en plan för att erövra kunskap och vetenskap, sätta upp framtida mål för att göra positiva bidrag till landet och samhället; och därigenom ha motivationen att sträva efter, och mer effektiva inlärnings- och utbildningsmetoder.
Vicepresidenten hoppas att varje lärare fortsätter att hålla elden vid liv, föra den vidare till generationer av elever; ge dem en passion för lärande, vetenskaplig forskning och att erövra toppar. Samtidigt uppdaterar och förnyar lärarna aktivt undervisningsinnehåll och metoder för att inte bara utbilda eleverna till att uppnå höga poäng utan också bli människor med kapaciteten och egenskaperna hos en utmärkt medborgare.
Utbildningsminister Nguyen Kim Son accepterade vicepresidentens instruktioner och betonade att utbildningssektorn är fast besluten att fortsätta sina ansträngningar för att på ett heltäckande sätt förnya sig och effektivt genomföra partiets och statens politik för att förbättra utbildningskvaliteten. Utbildningssektorn kommer att skapa alla förutsättningar för att studenter ska kunna studera och forska i bästa möjliga miljö, för att utvecklas på ett heltäckande sätt till att bli globala medborgare och bidra till landets hållbara utveckling.
År 2024 deltog 8 delegationer i internationella och regionala olympiska tävlingar i Vietnam, med totalt 38 deltagande studenter; dessa uppnådde 12 guldmedaljer, 15 silvermedaljer, 10 bronsmedaljer och 1 förtjänstintyg. Jämfört med 2023 ökade antalet guldmedaljer med 4 och silvermedaljerna med 3, vilket bekräftar den starka ökningen av kvaliteten på viktig utbildning.
2024 markerar första gången ett vietnamesiskt lag vann andra pris på den internationella vetenskaps- och teknikmässan (ISEF) som hölls i USA, vilket bekräftar potentialen för utveckling av kreativ utbildning inom vetenskap och teknik.
[annons_2]
Källa
Kommentar (0)