Utbildningsministeriet slutför många indikatorer för implementering av offentliga onlinetjänster

Många viktiga resultat

Vid mötet deltog även ledare/specialister från avdelningar/kontor under utbildningsministeriet : kvalitetsledning, internationellt samarbete, vetenskap och informationsteknik, personalorganisation, förskoleutbildning, allmänbildning, universitetsutbildning, yrkesutbildning - fortbildning, ekonomisk planering och ministeriets kansli.

Det tvärvetenskapliga inspektionsteamet, lett av Mr. Nguyen Thanh Phuc - chef för den nationella avdelningen för digital transformation, ministeriet för vetenskap och teknik, och dess medlemmar, arbetade vid utbildningsministeriets högkvarter. Den 15 juli genomförde teamet en fältinspektion vid avdelningen för internationellt samarbete, avdelningen för kvalitetsledning och avdelningen för vetenskap och informationsteknik och arbetade med representanter för dessa enheter.

En rapport från Utbildningsministeriets kansli visar att Utbildningsministeriet från 2018 till nu har digitaliserat cirka 50 000 utbildningsinstitutioner från förskola - allmän utbildning - fortbildning inklusive skolor; mer än 27 miljoner elektroniska elevregister; 1,4 miljoner elektroniska lärarregister; över 115 000 elektroniska register över chefer och anställda.

Herr Nguyen Thanh Phuc - chef för den nationella byrån för digital transformation, ministeriet för vetenskap och teknik, diskuterade några frågor som behöver klargöras vid mötet. Foto: Dinh Tue.

För närvarande tillhandahåller utbildningsministeriet 95 offentliga onlinetjänster (23 fullständiga onlinetjänster, 72 delvisa onlinetjänster) på webbplatsen: dichvucong.moet.gov.vn.

Genomförandedokument 4725 daterat 28 maj 2025 från Regeringskansliet, fortsatte utbildningsministeriet att ansluta och tillhandahålla 95 administrativa förfaranden från ministeriet till den nationella portalen för offentliga tjänster.

Utbildningsministeriet har uppgraderat sitt informationssystem för administrativa förfaranden för att fullt ut uppfylla regeringens krav, vilket möjliggör tillhandahållande av fullständiga offentliga tjänster online. Administrativa förfaranden som förvaltas av utbildningsministeriet publiceras, och alla komponenter i de administrativa förfarandena uppdateras i den nationella databasen.

Genom att koppla samman den nationella befolkningsdatabasen som förvaltas av ministeriet för offentlig säkerhet har utbildningssektorns databas sedan 2022 kopplat samman, autentiserat och identifierat mer än 24 miljoner lärare och elever. Samtidigt har databasen för förskola - allmän utbildning - fortbildning också berikat den nationella befolkningsdatabasen med utbildningsinformation om mer än 24 miljoner medborgare.

Delegaterna diskuterade ett antal frågor relaterade till implementeringen av administrativa förfaranden och tillhandahållande av offentliga tjänster online vid utbildningsministeriet den senaste tiden. Foto: Dinh Tue.

År 2024 kommer ministeriet att ha kopplat bosättningsdata för 760 000 elever till utbildningssektorns databas. Alla skolor kommer att använda dessa data online för att beakta erkännande av gymnasieexamen, vilket underlättar antagning till grundskolan och helt ersätter användningen av permanenta uppehållstillstånd.

År 2025 utnyttjades befolkningsdata via Examinationshanteringssystemet över 800 tusen gånger, vilket prioriterades baserat på bostadsort för kandidater som tar gymnasieexamen, universitets- och högskoleprov. Detta är också det första året som alla kandidater (inklusive oberoende kandidater) kan använda sitt medborgaridentifikationsnummer, eller VNeID, för att registrera sig för provet online.

Nyligen har utbildningsministeriet snabbt utfärdat många dokument som styr och vägleder de uppgifter som tilldelats av regeringen och premiärministern; slutfört implementeringen av den fullständiga online-offentliga tjänsten "Erkännande av examina som beviljats av utländska utbildningsinstitutioner för användning i Vietnam" från 2022 och många andra viktiga uppgifter...

Vissa svårigheter måste lösas

Ledarna för utbildningsministeriet välkomnade den tvärvetenskapliga inspektionsgruppen som inspekterar genomförandet av administrativa förfaranden och tillhandahållandet av offentliga tjänster online vid utbildningsministeriet. Foto: Dinh Tue.

Digitaliseringen av register och resultat av administrativa förfaranden är dock fortfarande svår på grund av bristen på specialiserade personalresurser och den informationstekniska infrastrukturen uppfyller inte kraven. På grund av den tid som krävs för att godkänna finansiering är utbildningsministeriets nuvarande informationstekniska infrastruktur inte kvalificerad för att fullt ut ansluta till den nationella befolkningsdatabasen.

Utbildningsministeriet rekommenderar därför att regeringen/statsministern prioriterar inriktningen för att påskynda granskning, godkännande och tilldelning av tillräcklig nödvändig finansiering för viktiga projekt som Projekt 06; säkerställa att Utbildningsministeriets IT-infrastruktur färdigställs synkront, modernt och säkert, särskilt kopplingen till den nationella databasen.

Att påskynda processen med att utveckla och offentliggöra juridiska dokument som är direkt relaterade till digital förvaltning och digital transformation inom utbildning, särskilt digitala betyg och digitala examensbevis, för att skapa en solid rättslig korridor och säkerställa informationssäkerhet för digitala data.

Under den kommande tiden behöver ministeriet för offentlig säkerhet och ministeriet för vetenskap och teknik fortsätta att samordna och stödja utbildningsministeriet i processen att genomföra tillhandahållandet av administrativa förfaranden i enlighet med premiärministerns beslut om den nationella portalen för offentliga tjänster.

Regeringens krypteringskommitté behöver påskynda utfärdandet av digitala certifikat till chefer och lärare, för att säkerställa ett smidigt genomförande av digitala signaturer, särskilt så att digitala avskrifter och andra elektroniska dokument har fullt juridiskt värde.

Vid arbetsmötet betonade biträdande utbildningsminister Le Tan Dung att under den tid inspektionsgruppen utför sina uppgifter måste relevanta departement/kontor utse personer som arbetar med gruppen i en mottaglig och uppriktig anda för att ge korrekt information, hitta lösningar för att övervinna svårigheter och samtidigt berömma positiva aspekter för att säkerställa målen som anges i de centrala resolutionerna.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-hoan-thanh-nhieu-chi-so-ve-trien-khai-dich-vu-cong-truc-tuyen-post739684.html