Från och med läsåret 2025-2026 kommer kommunerna att anordna inträdesprov för årskurs 10 i offentliga skolor i tre ämnen: matematik, litteratur och ett tredje ämne som kommunen väljer.
Ovanstående innehåll angavs av utbildningsministeriet i cirkulär 30/2024 om bestämmelser för antagning till högstadiet och gymnasiet från och med 2025, vilket nyligen utfärdades.
Enligt det nya cirkuläret finns det tre metoder för antagning till 10:e klass på gymnasieskolor: inträdesprov, urval baserat på akademiska meriter eller en kombination av båda. Valet av antagningsmetod ligger hos de lokala myndigheterna.
För att säkerställa enhetlighet och upprätthålla visionen om ett mindre stressigt och kostsamt prov för antagning till årskurs 10 på gymnasieskolor, föreskriver cirkuläret att hela landet ska genomföra provet med tre ämnen: matematik, litteratur och ett tredje ämne valt av utbildningsdepartementet.
Utbildningsministeriet har slutfört inträdesprovet för årskurs 10 med tre ämnen, där det tredje ämnet väljs av de lokala myndigheterna. (Illustrativ bild)
Det tredje examensämnet väljs bland ämnen eller kombinerade prov med poäng i det allmänna utbildningsprogrammet på gymnasienivå, varvid säkerställs att samma tredje examensämne inte väljs under mer än 3 år i följd.
För gymnasieskolor som lyder under utbildningsministeriet, universitet och forskningsinstitut som anordnar sina egna inträdesprov, kommer det tredje ämnet eller det kombinerade provet av de återstående ämnena att väljas av utbildningsministeriet, universitetet eller det forskningsinstitut som direkt förvaltar dem.
Cirkuläret anger även datum för tillkännagivande av det tredje examensämnet efter slutet av första terminen (runt slutet av december) men senast den 31 mars varje år.
Beträffande tentamenstiden anger cirkuläret att litteratur är 120 minuter, matematik är 90 minuter eller 120 minuter, den tredje tentamen är 60 minuter eller 90 minuter och den kombinerade tentamen är 90 minuter eller 120 minuter.
Examensinnehållet ligger inom gymnasieskolans utbildningsprogram, huvudsakligen årskurs 9.
Lägger till regler för frågeformulering och betygsättning.
Det nya cirkuläret kompletterar bestämmelserna om organisering av inträdesprov för årskurs 10, inklusive allmänna bestämmelser om formulering av provfrågor, tillsyn, rättning och granskning av prov. Det ger Utbildningsdepartementet befogenhet att specificera detaljerna för formulering av provfrågor, tillsyn, rättning och granskning av prov i enlighet med faktiska förhållanden.
Gymnasieskolor som lyder under utbildningsministeriet, universitet, högskolor och forskningsinstitut ska följa utbildningsministeriets, respektive universitets, högskolas eller forskningsinstituts riktlinjer, eller föreskrifterna från den lokala utbildningsdepartementet.
Reglerna kompletterar ansvaret för utbildningsministeriet, universitet och forskningsinstitut som har högstadie- eller gymnasieskolor, eller kombinerade skolor inklusive högstadie- eller gymnasieskolor. Mer specifikt ger cirkuläret provinsiella folkkommittéer, universitet och forskningsinstitut med högstadie- och gymnasieskolor befogenhet att "styra inskrivningen av högstadie- och gymnasieelever inom sin jurisdiktion; och besluta om hantering av ovanliga fall under organiseringen av högstadie- och gymnasieinskrivning."
Cirkuläret inför även flera kompletterande bestämmelser gällande inspektion, handledning, belöningar och hantering av överträdelser i studentrekryteringsprocessen.
Khanh Huyen
[annons_2]
Källa: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-chot-thi-vao-lop-10-bang-3-mon-mon-thu-3-do-dia-phuong-tu-chon-ar918913.html






Kommentar (0)