Gammalt och nytt i den slutliga uppsatsen för 2006 års allmänna utbildningsprogram

Det här är de flesta lärares kommentar om årets gymnasieexamen.

Kandidater i litteraturprovsalen för gymnasieexamen 2024 som ägde rum igår morse

EN MYCKET DELIKAT FÖRBINDELSE

Mästare Vo Minh Nghia, Nguyen Du High School (distrikt 10, Ho Chi Minh City), sa att läsförståelseämnet är rikt på litteratur, rikt på pedagogiskt värde och särskilt mycket bra när det berör livsfilosofier. Eleverna har möjlighet att reflektera över kontinuiteten mellan generationer. Läsförståelsefrågorna är synkroniserade med ämnena i det socialt argumenterande stycket och det litterära argumenterande stycket.

Enligt Nghia är årets ljusaste och bästa poäng att efter att eleverna avslutat läsförståelsen, med tankesättet att bevara tusenårsflödets kultur, är delen av att skriva ett socialt argument ett komplement och stöder ämnet att respektera sin egen personlighet. "Det betyder att vi är efterträdaren men vi måste också vara oss själva och bekräfta vår personlighet i historiens flöde. Detta är en mycket subtil koppling i betydelsen av personen som skapade provet", analyserade Nghia.

I skrivdelen är frågan om respekt för individualitet i social argumentation intressant, lämplig för kandidater och passande för psykologin hos unga människor som vill hävda sig. Frågan är också mycket pedagogisk, ganska nära och lätt att förstå.

Läraren Truong Duc, Le Quy Don High School (distrikt 3, Ho Chi Minh City), pekade ut fem intressanta punkter från det "till synes gamla" provet i samband med slutprovet vars innehåll och kunskaper sammanställdes enligt det allmänna utbildningsprogrammet från 2006. Enligt Duc är provets ämne enhetligt; om eleven är duktig kommer hen att upptäcka det och använda det som en koppling. Provets delar kompletterar alltid varandra.

Herr Duc förklarade: "Läsförståelsedelen bekräftar kopplingen och arvet för att skapa hållbara värden. Varje individ kan inte separeras från gemenskapen. Det sociala argumentet går i en annan riktning och bekräftar att det individuella jaget behöver respekteras. Detta verkar motsäga läsförståelsedelen, men det är dialektiskt tänkande. Denna fråga är mycket bra i förhållande till det övergripande innehållet. I synnerhet har det litterära argumentet väckt varje individs ansvar gentemot landet genom de kulturella och geografiska aspekterna. Textens omfattning är ganska bra, både i linje med innehållet i hela provet och genom att ange värdet av litterära element och värdet av folklitterära material."

Kandidaterna strålar efter att ha tagit litteraturprovet vid gymnasieexamen 2024

SE TILL ATT KRAVEN I DET GAMLA PROGRAMMET UPPFYLLES

I en kommentar om hur litteraturprovet utformades i år sa Trinh Thi Thu Tuyet, tidigare litteraturlärare vid Chu Van An High School ( Hanoi ): I allmänhet uppfyllde provfrågorna kraven på innehåll och format för ett gymnasieexamensprov; och de var också förenliga med kraven för ett slutprov i utbildningsprogrammet som lanserades för nästan två decennier sedan.

"De två delarna av läsförståelse och skrivning i provet följer grundmodellen från 2017 års prov fram till nu med struktur, format och medvetenhetsnivå i frågorna utan några överraskningar som alltid innehåller nya saker för kandidaterna, inte svåra men inte heller mycket spännande, ett element som inte bör saknas när man talar om litteratur. Förmågan att klassificera provet är fortfarande klassificeringen av läsförståelse och textuppfattningsnivåer. Klassificeringen erkänns av examinatorns noggranna och korrekta bedömning", kommenterade Ms. Tuyet.

Ge kandidaterna kompletterande råd om hur de ska lösa provfrågor

Tidningen Thanh Nien presenterar en bilaga med förslag på lösningar för gymnasieexamensprovet 2024 i tryckta utgåvor den 28 och 29 juni. Bilaga innehåller fyra sidor (A, B, C, D) med detaljerade instruktioner för att lösa provet.

För att snabbt kunna ge information till kandidaterna direkt efter varje prov kommer Thanh Nien Online dessutom att uppdatera provfrågorna, förslagen på lösningar och kommentarer om provet på thanhnien.vn .

Källa: https://thanhnien.vn/cu-va-moi-trong-de-thi-van-cuoi-cung-chuong-trinh-gdpt-2006-185240627233706382.htm