Förslag om att skjuta upp icke-brådskande projekt och fokusera på gratis läroböcker från 2026

Delegaten Nguyen Thi Yen (delegationen i Ho Chi Minh-staden) föreslog att icke-brådskande projekt skulle skjutas upp och fokuseras på utbildningssektorn, inklusive gratis läroböcker, från 2026.

Förslag om att ge gratis läroböcker till alla elever från 2026

På eftermiddagen den 20 november fortsatte nationalförsamlingen att diskutera utkastet till lag som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen; utkastet till lag om högre utbildning (ändrad); och utkastet till nationalförsamlingens resolution om specifika mekanismer och policyer för att genomföra politbyråns resolution nr 71 om genombrott inom utbildningsutveckling.

Delegaten Nguyen Thi Yen (Ho Chi Minh-stadens delegation) föreslog att icke-brådskande projekt skulle skjutas upp och fokuseras på utbildningssektorn , inklusive gratis läroböcker från 2026. Foto: National Assembly Media

Lagförslaget som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen föreskriver att staten ska ha en enhetlig uppsättning läroböcker över hela landet, tillhandahålla gratis läroböcker enligt en färdplan för elever och vara färdigställd senast 2030.

Fru Yen uttryckte dock oro när klausul 1, artikel 3 i lagförslaget gav utbildningsministern i uppdrag att utveckla och besluta om en uppsättning universella läroböcker för enhetlig användning i hela landet och implementering under läsåret 2026–2027.

Men samtidigt finns det också en bestämmelse nedan: "För orter med förutsättningar att implementera gratis läroböcker från och med detta läsår". Detta gör att läsarna förstår att i provinser och städer med förutsättningar har elever rätt till policyn med gratis läroböcker. Men i svåra provinser som Mekongdeltat och bergsområden har de inte rätt till det, och elever har inte heller rätt till det.

”För att säkerställa rättvisa och lika rättigheter för alla barn rekommenderar jag att politbyrån och nationalförsamlingen tillhandahåller gratis läroböcker för elever under läsåret 2026–2027”, sa delegaten.

Angående genomförandebudgeten sa delegaten: "Vi kan stoppa vissa projekt som inte är brådskande eller nödvändiga så att vi kan fokusera på att ta hand om barnen och genomföra banbrytande utbildningspolitik."

Behöver förtydliga kriterierna för att välja läroböcker för nationell användning

Delegaten Nguyen Thi Thu Thuy (Gia Lai-delegationen) bekräftade att frågan om att använda en gemensam uppsättning läroböcker, policyer för att stödja lärarkåren, policyer som stöder lärande och gratis läroböcker, studieavgifter etc. har stor inverkan på familjer och samhället, samt att de minskar en del av bördan för familjer och barn som har möjlighet att gå i skolan.

När det gäller frågan om läroböcker föreslog delegaterna att man skulle balansera resurserna för att säkerställa gratis implementering från och med läsåret 2026–2027.

Delegaten Nguyen Thi Thu Thuy (Gia Lai-delegationen). Foto: National Assembly Media

"Resurser garanteras att fokuseras på orter som ännu inte är ekonomiskt självförsörjande, särskilt orter med hög fattigdom, avlägsna områden och områden med många etniska minoriteter", analyserade delegaten vidare.

Delegaterna enades också om regleringen av att använda en enhetlig uppsättning allmänna läroböcker i hela landet från och med läsåret 2026–2027, men föreslog att det är nödvändigt att förtydliga kriterierna för att välja ut publicerade läroböcker.

”Välj en samling böcker eller välj enskilda böcker och innehåll från de samlingar som för närvarande används för att säkerställa kvalitet och rättvisa för alla inblandade parter. I denna fråga bör utkastskommittén förtydliga urvalskriterierna” – föreslog delegaten.

Källa: https://laodong.vn/giao-duc/de-nghi-tam-hoan-cac-du-an-chua-cap-bach-don-luc-mien-phi-sgk-ngay-tu-nam-2026-1609956.ldo