Dien Bien tar AI in i skolorna och förverkligar resolution 71

GD&TĐ - Dien Bien transformerar sig proaktivt digitalt, tillämpar AI i utbildning och omsätter andan i resolution 71 i handling.

Proaktiva steg från lösning till praktik

Politbyråns resolution nr 71/NQ-TW har bekräftat en stark politisk beslutsamhet och betraktar genombrottet inom utbildningsutveckling som den "toppnämnda nationella politiken". I synnerhet identifieras "omfattande digital transformation, popularisering och stark tillämpning av digital teknik och artificiell intelligens inom utbildning" som den viktigaste uppgiften och lösningen. För en bergig provins med många svårigheter som Dien Bien har denna resolution både öppnat upp för strategisk inriktning och varit en möjlighet för den lokala utbildningssektorn att göra ett genombrott och komma ikapp med innovationstrenden.

Kort efter att resolution 71 tillkännagavs (augusti 2025) förverkligade Dien Bien Education- sektorn snabbt resolutionens anda med tydliga steg. Planer för att tillämpa artificiell intelligens i undervisningen justerades och kompletterades för att passa den nya inriktningen.

Lärarna i Dien Bien övar noggrant med att använda det digitala bibliotekets webbplats.

Tidigare, sedan början av 2025, har utbildningsdepartementet proaktivt samordnat med organisationer för att genomföra många pilotprojekt om AI i skolor. Nu, med resolution 71, är dessa aktiviteter inte bara experimentella, utan har blivit viktiga uppgifter med tydlig politisk inriktning, vilket skapar momentum för hela branschen att "omsätta resolutioner i handling".

I början av 2025 samordnade den provinsiella utbildningssektorn kampanjen "Dien Bien Phu - AI Coverage Journey" med organisationen STEAM for Vietnam för att lansera kampanjen "Dien Bien Phu - AI Coverage Journey". Som ett resultat har 100 % av lärarna i provinsen, mer än 14 000 lärare från mer än 500 skolor, kontaktats och deltagit i tusentals timmar av online- och fysisk undervisning. Programmet registrerade mer än 94 000 visningar av onlineföreläsningar och mer än 37 000 AI-tillämpade utbildningsprodukter skapade av lärare i höglandet.

Parallellt syftar projektet ”Utbilda utbildarna 2025: Universalisera AI för lärare i Dien Bien-provinsen” till att utbilda cirka 17 000 chefer och lärare från förskola till gymnasium. Fokus ligger på att hjälpa lärare att utforma lektioner med hjälp av AI-teknik, tillämpa generativ AI för att anpassa undervisningen och därigenom skapa en smart utbildning.

Fru Hoang Tuyet Ban, chef för utbildningsdepartementet, betonade: "Digital transformation är inte bara ett stödverktyg, utan har blivit en ny metod för ledning och undervisning. Varje lärare och elev behöver behärska teknik och därigenom bidra till att förbättra utbildningens kvalitet."

Dessa steg visar att Dien Bien har förverkligat andan i resolution 71 med proaktivitet och beslutsamhet ända från gräsrotsnivå.

AI-applikationer öppnar nya vägar för lärare

Om den digitala transformationen inom Dien Bien-utbildningen under perioden 2020–2023 främst fokuserade på infrastruktur, såsom att införa höghastighetsinternet och wifi i 100 % av skolorna och utrusta fler än 12 300 datorer för ledning och undervisning, så har målet från och med 2025 gått ett steg längre: att integrera AI i undervisning, ledning och lärande. Detta är ett kvalitativt steg som bekräftar beslutsamheten att förverkliga resolution 71 med konkreta åtgärder.

Nu kan en lärare i ett bergsområde använda AI för att analysera varje elevs förmåga och föreslå en lämplig inlärningsväg. En mongolsk eller thailändsk elev kan få stöd i att lära sig vietnamesiska genom artificiell intelligens, vilket hjälper till att minska språkklyftan. Intuitiva och livfulla föreläsningar med stöd av AI har bidragit till att stimulera intresset för lärande, särskilt inom svåra områden.

Herr Do Khac Minh - mattelärare på Dien Bien etniska internatskola, berättade: ”Tidigare var det nästan omöjligt att individualisera lektionerna för en klass med 40 elever. Men tack vare AI kan jag identifiera varje elevs förmågor och sedan ge individuellt stöd. Detta hjälper inte bara svaga elever att förbättra sig utan skapar också förutsättningar för att duktiga elever ska kunna maximera sina förmågor.”

Å andra sidan har AI-utbildningar avsevärt minskat den administrativa bördan för lärarna. Många lärare sa att de har lärt sig att använda AI för att förbereda lektionsplaner, utforma prov och till och med automatisera regelbundna bedömningar.

Lärare på Thanh Hung grundskola använder teknik i historiaundervisningen.

Herr Nguyen Duc Hong, rektor för Thanh Luong Secondary School, bekräftade: ”AI kommer inte att ersätta lärare, utan kommer att vara ett kraftfullt verktyg som hjälper lärare att arbeta smartare. Det viktigaste är att vi har ett innovativt tänkesätt och är villiga att lära oss.”

Naturligtvis möter implementeringsprocessen också många svårigheter. I många avlägsna skolor saknas fortfarande utrustning; ett antal äldre lärare är inte riktigt bekanta med teknik. Men med ett systematiskt tillvägagångssätt, som kombinerar online- och offline-former, organiserar internationella konferenser och bygger en innovativ gemenskap, tar Dien Bien Education-sektorn gradvis bort hinder och förvandlar utmaningar till utvecklingsmöjligheter.

Bekräftar Dien Biens banbrytande roll

Dien Bien är inte en provins med gynnsamma förhållanden, men det är svårigheterna som har drivit utbildningssektorn att hitta en ny väg. Den tidiga populariseringen av digital teknik och artificiell intelligens för lärare och elever har bekräftat provinsens "proaktiva, proaktiva" tänkesätt.

Resolution 71 har banat väg, och Dien Bien har bevisat det med konkreta åtgärder. Antalet tiotusentals utbildade lärare och tiotusentals utbildningsprodukter som tillämpar AI är inte bara framgångar, utan också grunden för en generation av elever från höglandet som med självförtroende kan gå in i den digitala tidsåldern.

Nästan 17 000 lärare i Dien Bien fick detaljerade instruktioner om hur man använder Gen AI-applikationen för att bygga lektionsplaner och skapa presentationer.

I framtiden, om denna takt fortsätter, kommer Dien Bien inte bara att förkorta utbildningsklyftan till deltaprovinserna, utan kan också bli en modell för digital omvandling av utbildning i bergs- och gränsområden.

Digital transformation och artificiell intelligens inom utbildning är inte längre slagord, utan har blivit verklighet i Dien Bien. Med vägledning av resolution 71, utbildningssektorns beslutsamhet och lärares och elevers sällskap tar provinsen stadiga steg på vägen mot att bygga ett modernt, rättvist och kreativt utbildningssystem.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-dua-ai-vao-truong-hoc-hien-thuc-hoa-nghi-quyet-71-post748273.html