Övervakning av genomförandet av det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling i etniska minoritets- och bergsområden

I morse, den 15 november, hade den ständiga kommittén för det provinsiella folkrådets tillsynsdelegation, ledd av vice ordföranden för det provinsiella folkrådet, Nguyen Tran Huy, ett tillsynsmöte om genomförandet av det nationella målprogrammet (NTP) för socioekonomisk utveckling i etniska minoritets- och bergsområden för perioden 2021-2030, fas I från 2021 till 2025 (förkortat programmet) vid utbildningsdepartementet (GD&DT).

Vice ordförande för provinsens folkråd, Nguyen Tran Huy, talar vid mötet - Foto: HN

I enlighet med de tilldelade uppgifterna i beslut nr 1706/QD daterat 30 juni 2022 från den provinsiella folkkommittén om att offentliggöra planen för att genomföra det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling av etniska minoriteter och bergsområden i Quang Tri- provinsen för perioden 2021-2025, har utbildningsdepartementet lett och samordnat med relevanta myndigheter och enheter för att ge den provinsiella folkkommittén råd om att lägga fram för det provinsiella folkrådet resolution nr 85/2022/NQ-HDND daterad 9 december 2022 från det provinsiella folkrådet om fastställande av stödnivån för att uppmuntra etniska minoriteter i Quang Tri-provinsen att delta i läs- och skrivutbildning; hållit ett möte för att ena innehållet i programmets genomförande inom det tilldelade ansvarsområdet.

Utveckla och utfärda planer för att genomföra delprojekt 1 - Projekt 5; instruera utbildningsdepartementen och utbildningsinstitutionerna att genomföra projekt och delprojekt enligt uppdrag; effektivt implementera lösningar för att förbättra kvaliteten på utbildning, kvaliteten på universell utbildning och eliminera analfabetism i etniska minoritets- och bergsområden; aktivt ge råd om investeringar i skolanläggningar i riktning mot standardisering...

Från 2022 till idag har utbildningsdepartementet tilldelats 5 811 miljoner VND från den offentliga kapitalkällan för att genomföra delprojekt 1 - Projekt 5; per den 30 september 2024 har 3 788 198 miljoner VND betalats ut, vilket når en utbetalningsgrad på 65,19 %.

Beträffande det kapital som tilldelades 2024 och det återstående kapitalet som förlängts för att implementeras under 2024, genomför utbildningsdepartementet processen för att köpa in minimal undervisningsutrustning för etniska internatskolor, halvinternatskolor och allmänna skolor med halvinternatstudenter i området.

Under perioden 2021–2024 tilldelades utbildningsdepartementet 40 miljoner VND från den offentliga kapitalkällan för att genomföra delprojekt 3 – Projekt 10. Hittills har 19 385 miljoner VND betalats ut, vilket uppgår till en andel på 48,46 %.

Genomförandet av programmet har haft en positiv inverkan på utvecklingen av utbildning i etniska minoritets- och bergsområden: systemet med etniska internatskolor, skolor med mellaninternat och allmänna skolor med elever med mellaninternat har stärkts och underhållits; anläggningar och undervisningsutrustning för skolor i området som genomför programmet har utökats i riktning mot stärkande och modernisering, vilket möter människors behov och bidrar till ett effektivt genomförande av utbildningsprogram på alla nivåer, särskilt det allmänna utbildningsprogrammet under 2018; den professionella kapaciteten hos ledningspersonal och lärare vid internatskolor och mellaninternat har förbättrats.

Vid mötet föreslog ledarna för utbildningsdepartementet att det provinsiella folkrådet skulle överväga att justera resolution nr 19/NQ-HDND daterad 20 juli 2019 från det provinsiella folkrådet om utveckling av etniska internatskolor och halvinternatskolor i provinsen fram till 2025, med en vision till 2030, för att ha en grund för att investera i och utveckla etniska internatskolor och halvinternatskolor i provinsen för att säkerställa lämplighet i den nuvarande situationen.

Allokera och justera kapitalkällor snabbare så att projektägare och orter har tillräckligt med tid att genomföra och säkerställa att utbetalningen av allokerade kapitalkällor fortskrider.

Rekommendera att den provinsiella folkkommittén avsätter medel för att kommuner ska kunna betala löner till lärare och volontärer som deltar i undervisning i läs- och skrivkunnighet.

För orter rekommenderas att fortsätta se över, arrangera och justera skolornas och klassernas skala i riktning mot att minska antalet individuella ledare och kombinerade klasser, öka antalet grupper, klasser och elever på varje skola för att förbättra effektiviteten i investeringar, förvaltning och användning av lokaler, utrustning, förnödenheter och leksaker...

Vid mötet bad vice ordföranden för provinsens folkråd, Nguyen Tran Huy, utbildningsdepartementet att fortsätta göra mer för att genomföra det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling i etniska minoritets- och bergsområden för perioden 2021–2030, fas I från 2021 till 2025, för att uppnå många höga resultat.

Utbildningsdepartementet ombeds att ta emot kommentarer och förslag från medlemmarna i den ständiga kommittén för det provinsiella folkrådets tillsynsdelegation för att färdigställa rapporten, särskilt specifika frågor om svårigheter, hinder, rekommendationer och förslag; och för att fördela tilldelat kapital i enlighet med föreskrifter.

Noggrant samordna med avdelningar, filialer och orter i processen att genomföra programmet; stärka inspektion och övervakning av programgenomförandet på berörda orter; fortsätta att göra ett bra jobb med att ge folkkommittén råd så att de kan lämna in förslag till provinsens folkråd om policyer och mekanismer relaterade till utbildning, inklusive justeringar, tillägg, ändringar och efterlevnad av lagar och förordningar för att effektivt genomföra programmet.

Hoai Nhung

Källa: https://baoquangtri.vn/giam-sat-tinh-hinh-trien-khai-thuc-hien-chuong-trinh-muc-tieu-quoc-gia-phat-trien-kt-xh-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui-189740.htm