Bilden av de nariga händerna på en åttaårig pojke i höglandet får miljontals människor att sätta käften i halsen.

Den 1 december blev sociala medier virala med ett inlägg om ett barns händer med mörk, sprucken hud, helt annorlunda än de vita, "bambuskotts"-händer som vanligtvis ses hos barn. Efter knappt 24 timmar på Tiktok lockade videon snabbt nästan 1 miljon visningar och mer än 100 000 interaktioner.

Informationen spreds sedan till många kanaler på Facebook och fick miljontals gilla-markeringar, kommentarer och delningar. Kommentarerna uttryckte känslor och sympati i online-communityn när de fick veta att de grova svarta händerna visade sig vara de från en 8-årig pojke, en tredjeklassare.

” Anledningen till att en höglandsbo som jag vill ta tillbaka breven till byn är på grund av bilder som denna”, kommenterade en lärare. Ett annat konto skrev: ”Ju mer du älskar människor, desto mer älskar du ditt jobb. Vi måste verkligen försöka .” Smeknamnet ”Thảo cherry” sa sorgset: ”Jag tycker så synd om henne, jag hoppas bara att lärarna kan bry sig och hjälpa henne mer! Att titta på ärmarna på skjortan hon bär får verkligen vuxna som jag att rysa i halsen.”

Många människor frågade proaktivt efter information om pojken med händer som en gammal mans, i hopp om att kunna skicka honom böcker, kläder och nödvändiga saker för att stödja hans läranderesa.

Fotot på Daos förhårdnade händer, som hade använts för att fånga krabbor och fisk, där varje bokstav ritas av på en boksida, spreds på sociala medier och berörde många människor. (Foto: NVCC)

Pojkens namn är Mua A Dao, en elev i klass 3A8 på Muong Chien-skolan, Ngoc Chien grundskola, Muong Lai kommun, Son La- provinsen.

När läraren Lo Thi Nhung (född 2001) – klasslärare i klass 3A8 – såg sin elevs nariga händer kände hon sympati för sin elevs utsatta liv och delade därför bilden på sin personliga TikTok-kanal. Bakom händerna finns berättelsen om Daos extremt svåra omständigheter.

”Min far, herr Mua A Vang, har helt förlorat sin arbetsförmåga; min mor har inte varit hemma de senaste två åren. Man kan säga att jag är familjens stöttepelare”, anförtrodde fru Nhung.

Daos äldre syster hoppade av skolan för att stanna hemma och valla bufflar, hennes äldre bror är funktionsnedsatt och hennes yngste bror är fortfarande väldigt ung. Varje dag går Dao ofta ut för att fånga krabbor, fisk, sniglar och göra hushållssysslor, vilket gör att hennes händer blir svarta, förhårdnade och spruckna, till skillnad från händerna på barn i hennes ålder.

På grund av svåra familjeförhållanden var Dao ofta frånvarande från lektionerna i början av detta år och hade långa lov. Läraren Nhung besökte hennes hem, uppmuntrade henne att återvända till skolan och försåg henne med böcker och nödvändiga skolmaterial.

Efter att ha fått besök, uppmuntran och stöd från Ms. Nhung bestämde sig Dao för att återvända till skolan. Daos hus ligger 4 km från skolan, och hon går fortfarande till lektionen varje dag.

Fru Nhung tillade att Dao är en tyst och förstående pojke. Han pratar sällan om sin familjesituation och väljer ofta att dölja alla sina svårigheter. En gång gick Dao och fiskade och ramlade, vilket fick hans ben att värka i många dagar, men han förblev tyst och klagade inte som andra barn i hans ålder.

"Det var först när mina klasskamrater berättade för mig vad som hänt som jag fick veta om det och tog initiativet att prata med henne för att bättre förstå de problem Dao gick igenom", delade Ms. Nhung.

Lärare Nhung tar hand om och applicerar fuktighetskräm på Daos små men trötta händer (Foto taget den 3 december).

Muong Chien-skolan är en av elva skolor som tillhör Ngoc Chien Primary School, där 1 155 elever går. De flesta av dem kommer från familjer med särskilt svåra omständigheter och saknar grundläggande förutsättningar. Många barn har inte fullvärdiga föräldrar, måste bo med mor- och farföräldrar eller släktingar, vissa blir till och med familjens stöttepelare och börjar arbeta i tidig ålder.

Fru Le Ha Thu, biträdande rektor för Ngoc Chien Primary School, sa att på grund av begränsade levnadsförhållanden är det ofta så att elever hoppar av skolan, så lärarna måste ständigt övervaka, uppmuntra och stödja dem för att fortsätta sina studier. Förutom undervisningsuppgifter har lärarna också många andra roller, från att instruera elever i personlig hygien till att hantera dagliga aktiviteter och se till att eleverna har tillräckligt med kläder och minimala förutsättningar för att gå till lektionerna.

”Lärare försöker motivera eleverna att komma till skolan med alla medel, för bara utbildning och kunskap kan förändra deras liv ”, betonade biträdande rektorn.

Giang Pham

Källa: https://vtcnews.vn/hinh-anh-ban-tay-nut-ne-cua-cau-be-8-tuoi-vung-cao-khien-trieu-nguoi-nghen-lai-ar990794.html