Slutföra arrangemangen för förskola, allmän utbildning och fortbildning före den 31 december

Den 2 december 2025 utfärdade utbildningsministeriet dokument nr 7907/BGD&DT-GDPT till folkkommittéerna i provinser och städer om genomförandet av politbyråns och sekretariatets slutsats 221-KL/TW om situationen och resultat inom den politiska systemapparaten och den lokala förvaltningen på två nivåer.

För att säkerställa stabiliteten, effektiviteten och ändamålsenligheten i systemet med förskola, allmän utbildning och fortbildning ber utbildningsministeriet därför folkkommittéerna i provinser och städer att snarast genomföra ett antal uppgifter.

Prioritera säkra reseförhållanden, rimliga avstånd, begränsa kostnader och risker för barn, studenter och praktikanter

Utbildningsministeriet ber folkkommittéerna i provinser och städer att ge råd till den provinsiella partikommitténs ständiga kommitté att genomföra centralregeringens instruktioner om arrangemang av offentliga serviceenheter inom utbildningssektorn, tillsammans med innehållet i officiell rapport nr 131-CV/DU daterad 12 november 2025 från partikommittén vid utbildningsministeriet. Samtidigt måste orterna genomföra de professionella instruktionerna i officiell rapport nr 6165/BGD&DT-GDPT daterad 2 oktober 2025 om arrangemang och organisation av nätverket av förskolor, allmän utbildning och fortbildningsanläggningar.

Ministeriet kräver att lokala myndigheter granskar och omorganiserar apparaten och nätverket av offentliga utbildningsinstitutioner i enlighet med utbildningsministeriets instruktioner och föreskrifter; att säkerställa effektivisering och bekvämlighet i organiseringen av undervisnings- och lärandeaktiviteter och i enlighet med den lokala situationen. Att påskynda arbetet med att ordna förskolor, grundskolor, gymnasieskolor och skolor på olika nivåer. Att fokusera på att bilda, upprätthålla och utveckla modeller för etniska internatskolor, halvinternatskolor för etniska minoriteter och internatskolor på olika nivåer för elever i kommuner eller kommunala centra för att skapa gynnsamma förutsättningar för eleverna.

Utbildningsministeriet uppmanade också folkkommittéerna i provinser och städer att stärka inspektion, övervakning, uppmaning och snabb instruktion för att undanröja svårigheter och hinder, säkerställa stabila undervisnings- och lärandeaktiviteter vid arrangemang; ge utbildningsdepartementet, relevanta sektorer och folkkommittéer på kommunnivå instruktioner att göra en omfattande utvärdering av varje arrangemangsplan och därigenom välja eller justera en lämplig och genomförbar färdplan. Prioritera säkra resevillkor, rimliga avstånd, begränsa kostnader och risker för barn, studenter, praktikanter... särskilt i svåra områden, gränser, öar.

Enligt centralregeringens direktiv måste kommunerna slutföra arrangemangen för förskola, allmän utbildning och fortbildning före den 31 december 2025.

Arrangemangsplanen måste säkerställa genomförbarhet, stabilitet och inte störa undervisnings- och lärandeaktiviteter.

Tidigare, den 12 november 2025, utfärdade utbildningsministeriets partikommitté dokument nr 131-CV/DU till de ständiga kommittéerna för provinsiella partikommittéer i provinser och städer om arrangemang och organisation av förskola, allmän utbildning och fortbildning.

Genom att granska situationen för nätverket av utbildningsinstitutioner på ett antal orter fann utbildningsministeriet följande: många provinser och städer har proaktivt och resolut genomfört policyn att effektivisera nätverket av offentliga utbildningsinstitutioner på ett systematiskt, vetenskapligt , försiktigt, demokratiskt, offentligt och transparent sätt. Det finns dock fortfarande områden där genomförandet har begränsningar, vilket potentiellt kan påverka organiseringen av undervisning och lärande och säkerställandet av utbildningstrygghet, särskilt i svåra områden och tätbefolkade stadsområden.

För att säkerställa systemstabilitet har den ständiga kommittén för partikommittén vid utbildningsministeriet begärt att de ständiga kommittéerna för provinsiella partikommittéer i provinser och städer ska fokusera på att styra ett korrekt genomförande av den centrala styrkommitténs vägledande synpunkter i plan nr 130 om organisationen av offentliga serviceenheter inom utbildningssektorn: "I grund och botten bibehålla befintliga offentliga gymnasieskolor, mellanstadier, grundskolor, mellanstadieskolor och förskolor; föreslå endast arrangemang och justeringar när det verkligen är nödvändigt i en lämplig riktning, som tillgodoser människors och elevers behov".

Den ständiga kommittén för partikommittén vid utbildningsministeriet uppmanade också de ständiga kommittéerna för de provinsiella partikommittéerna i provinser och städer att leda granskningen och arrangemanget av satellitskolor enligt en lämplig färdplan, med fokus på att bilda, upprätthålla och utveckla modeller för internatskolor och semi-internatskolor för elever i kommuner eller mellankommuner; med prioritet att säkerställa säkra reseförhållanden, rimliga avstånd, utan att öka kostnader och risker för eleverna, särskilt i svåra områden, gränser och öar. Leda en omfattande bedömning av arrangemangsalternativ för att utveckla en lämplig implementeringsfärdplan eller anpassningsplan, med säkerställande av genomförbarhet, stabilitet och utan att störa undervisnings- och lärandeaktiviteter.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/hoan-thanh-sap-xep-co-so-giao-duc-mam-non-pho-thong-gdtx-truoc-3112-post759161.html