Varför är det svårt för Ho Chi Minh-staden att rekrytera lärare?

Kandidater till rekrytering av gymnasielärare i juni förra året

Den 1 september meddelade Ho Tan Minh, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, att fram till den 28 augusti hade 12 distrikt slutfört rekryteringen av lärare för läsåret 2023-2024, med 1 243 tjänster.

Mer specifikt behöver Ho Chi Minh-staden rekrytera 4 717 lärare under läsåret 2023–2024: 1 051 förskollärare, 1 667 grundskollärare, 1 748 gymnasielärare och 251 gymnasielärare.

Hittills har utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden genomfört den första omgången av lärarrekrytering med 165 framgångsrika kandidater. På andra nivåer har 12 distrikt rekryterat cirka 1 243 lärare. Områden som håller på att genomföra rekryteringsprocessen och väntar på resultat inkluderar distrikt 4, 5, 6, 10, 11, Binh Thanh, Go Vap och Thu Duc City.

Enligt bedömningen av ledarna för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har antalet lärare som utbildats vid utbildningsinstitutioner på grund av hög arbetspress inte tillgodoset skolornas nuvarande behov, vilket leder till brist på mänskliga resurser. Lönerna är inte konkurrenskraftiga med internationella och icke-offentliga utbildningsinstitutioner, så det finns svårigheter i rekryteringsprocessen. Särskilt på grundskole- och gymnasienivå är det svårt att rekrytera lärare i musik , informationsteknik och engelska.

Ho Chi Minh-staden har för närvarande svårigheter att rekrytera lärare.

Samtidigt, i rapporten om efterfrågan på lärare under läsåret 2023-2024 som Ho Chi Minh-stadens folkkommitté skickat till inrikesministeriet och utbildningsministeriet, lade Duong Anh Duc, vice ordförande för Ho Chi Minh-stadens folkkommitté, fram förslag och rekommendationer om bemanning inom utbildningssektorn.

Enligt herr Duc står utbildningsinstitutionerna i Ho Chi Minh-staden för närvarande inför många svårigheter. Framför allt har utbildningsinstitutionerna inte tillräckligt med intäkter för att betala för antalet lärare som uppfyller lärarnas behov och krav enligt föreskrifterna, särskilt för förskoleutbildningar. Detta leder till svårigheter att öka utbildningsinstitutionernas autonomi.

Även om behovet av personal är akut kan utbildningsinstitutionerna fortfarande inte rekrytera det antal lärare som krävs eftersom det finns vissa tjänster som inte har några sökande. För att stödja utbildningsinstitutionerna i att fungera effektivt och möta barns lärandebehov rekommenderar Ho Chi Minh-stadens folkkommitté att inrikesministeriet överväger och kompletterar antalet lärare för läsåret 2023–2024 för att passa den faktiska situationen på plats.

Källänk: https://thanhnien.vn/tai-sao-tphcm-kho-tuyen-giao-vien-185230901191223329.htm