När och hur ska man samla in föräldrapengar?

Bidra till föräldrafonden för att fira midhöstfestivalen… fullt ut?

För att organisera midhöstfestivalen bidrog föräldrar i varje klass på en grundskola till fonden. Liksom många andra små evenemang bidrog varje person lite, på ett "lite i taget"-sätt.

Anledningen till donationen är att… ta hand om barnfestivalen på ett komplett och genomtänkt sätt. Utan ytterligare bidrag kan skolan endast organisera programmet inom skolans tillgängliga förutsättningar.

Faktum är att i många insamlingskampanjer kommer begäran från föräldrarnas förslag och inte genom någon skolkampanj. Föräldrars rädsla för att deras barn ska lida, att deras barn ska ha brist, att deras barn ska ha dåliga inlärningsförhållanden... är orsakerna till många sådana insamlingskampanjer. "Vår klass borde bidra med pengar för att installera luftkonditioneringsapparater i våra barns klassrum" är en sådan begäran.

Insamling och hantering av föräldraföreningens medel är frågor som angår föräldrar.

ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH

Delvis återspeglar detta föräldrarnas omtänksamma inställning till sina barn. Tvärtom inser få föräldrar att överdriven omsorg kan göra att barn inte inser svårigheterna och umbärandena för sina föräldrar, skolan och samhället. Barn som växer upp i överflöd kommer gradvis att vänja sig vid ett liv i glädje, sakna motivation att sträva efter och till och med ha svårt att inse värdet av materiell rikedom. I det långa loppet kan detta vara en del av orsaken till att en del av ungdomarna har utvecklat en livsstil präglad av glädje, vilket samhället bevittnar.

En studie som genomfördes vid Vietnam-Japan University för ungefär tre år sedan drog slutsatsen att cirka 14 % av unga människor väljer en livsstil där de spenderar fritt på personliga behov, utan att planera för extrakostnader. Studien drog slutsatsen att resultaten delvis visar trenden mot en pragmatisk konsumtionslivsstil, där de prioriterar personliga behov och särskilt kan "köpa vad som helst, även om det egentligen inte är nödvändigt".

Faktum är att de grundläggande resurserna och förutsättningarna för utbildningsverksamhet i de flesta offentliga skolor (särskilt i distrikten i Ho Chi Minh-staden) garanteras på nödvändig nivå. Om föräldrar inte bidrar och skolan genomför alla aktiviteter inom sin kapacitet, är det okej? Om det är okej, betyder det att det är "okej eller inte" att bidra mer. Viktigt är att det inte kommer att vara nödvändigt om föräldrarna inser att att njuta av det under lång tid kan skapa en dålig livsstil för barnen senare.

I början av det nya läsåret oroar sig föräldrar för många utgifter när deras barn går i skolan.

ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH

Ersätter "majoritet" "absolut"?

En förälders begäran om donation görs vanligtvis på grundval av samtycke. Med andra ord visar det ... förälderns vilja att bidra.

Men om man analyserar det noggrant är det bara en liten felslutning. I nästan alla beslut, med början i ett enda förslag, tillfrågas föräldrarna om deras åsikter och… får rösta.

Slutresultatet bestäms dock ofta av "majoritetens enighet". Vissa föräldrar är oense, men måste ändå genomföra beslutet på grund av... majoriteten.

Det finns många anledningar till varför majoritetsröstning har uppstått och blivit populär, och till och med ersatt principen om absolut konsensus. I många fall missbrukas dock majoritetsröstning i situationer som kräver absolut konsensus.

För att visa den frivilliga naturen måste beslutet att donera medel från föräldrar också godkännas enligt principen om absolut konsensus. Därför måste skolan ha tydliga och strikta riktlinjer i varje mobiliseringsperiod. Det är bara ett ytterligare bidrag utöver den statliga investeringen, det valda alternativet måste vara ett som inte har några invändningar. Skolan måste säkerställa principen att ingen tvingas eller tvingas att delta i ett bidrag eller utföra en uppgift som endast är ... frivillig och inte en skyldighet.

Generellt sett, i samband med socialiserat lärande som behöver utökas, så att staten och folket både kan arbeta och bidra effektivt till utbildningens utveckling, måste mobiliseringen av resurser utanför budgeten också säkerställa denna princip. För att undvika överdebitering eller utnyttjande av formen av "frivilliga" donationer och mobilisering behöver inte bara varje skola utan även styrelsen ha allmänna riktlinjer. Dessutom måste allmänna föreskrifter om utbildningsutveckling också erkänna denna princip för att säkerställa samhällets allmänna enighet.

Källänk: https://thanhnien.vn/thu-quy-phu-huynh-khi-nao-va-nhu-the-nao-185230929223131012.htm