Under läsåret 2024–2025 fortsätter utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden att stödja implementeringen av engelskundervisning i grundskolan i Lao Cai, Dien Bien och Con Dao-distriktet ( Ba Ria–Vung Tau ).
Informationen tillkännagavs av Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement vid en konferens för att granska implementeringen av digitala klassrum som anordnades av departementet i morse den 9 januari.
Herr Nguyen Bao Quoc, biträdande direktör för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, talade i morse.
Digitala klasser i Thanh An ökommun, Can Gio och Cu Chi-distriktet
Under läsåret 2022–2023 kommer Ho Chi Minh-staden för första gången att testa digitala undervisningsformer för IT och engelska i två grundskolor i syfte att lösa lärarbristen vid implementeringen av 2018 års allmänna utbildningsprogram .
Thanh An Primary School (Can Gio-distriktet) och Trung Lap Thuong Primary School (Cu Chi-distriktet) är de två skolor som valts ut för att testa programmet från och med första terminen av läsåret 2022-2023. Dessa är också skolor som ligger långt från stadskärnan, saknar IT- och engelsklärare, men har svårt att rekrytera och överföra lärare från andra platser på grund av det avlägsna läget.
Totalt 104 engelsklektioner och 62 IT-lektioner organiserades i form av digitala klassrum på dessa två skolor.
Ökommunen Thanh An, distriktet Can Gio, bild i engelsk film gjord av elever vid Thanh An Primary School. Digitalt klassrum har hjälpt elever att lära sig engelska effektivt.
Stöd digitala klassrum på många skolor i missgynnade provinser
Från och med andra terminen av läsåret 2023-2024 har den digitala klassrumsmodellen utökats till att omfatta elever från distrikten Muong Khuong och Si Ma Cai (Lao Cai). I synnerhet löser den digitala klassrumsmodellen problemet med bristen på lärare i musik , konst, främmande språk och informationsteknik på skolor i avlägsna, isolerade och öområden...
Digitala klasser organiseras inte bara med stöd av stadens stödcenter för digital transformation på Thanh An-grundskolan (Can Gio-distriktet, Ho Chi Minh-staden), Trung Lap Thuong (Cu Chi-distriktet, Ho Chi Minh-staden), Lao Cai-provinsen (lärarna undervisar i en modern studio i staden, interagerar och har direkt kontakt med eleverna på skolorna) utan implementeras också enligt 1:1-modellen. Det vill säga att lärare undervisar online via dator från en skola i Ho Chi Minh-staden för att stödja en skola i en annan provins.
Denna metod innebär att 14 lärare från 6 skolor i Ho Chi Minh-staden deltar i undervisningen och genomför 34 lektioner. 8 grundskolor i angränsande provinser stöds, inklusive Cao Van Ngoc, Con Dao-distriktet, Ba Ria-Vung Tau-provinsen; Tung Chung Pho, Lao Cai-provinsen och skolor i Dien Bien-provinsen såsom Muong Ang-staden, Ta Sin Thang; Nam Chua; Quang Lam; Phi Nhu.
Bilder från morgonens sammanfattningssession, hela programmet sändes live till knutpunkterna på de orter som deltar i den digitala klassen, såsom Dien Bien, Lao Cai, Tay Ninh, Ba Ria - Vung Tau-provinserna...
Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement belönar grundskollärare som effektivt har deltagit i implementeringen av digitala klasser på senare tid.
Under läsåret 2024-2025 fortsätter Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement att stödja implementeringen av engelskundervisning för ett antal skolor i ovannämnda områden. 47 lärare från 8 grundskolor deltog och höll 271 lektioner för att stödja 8 skolor i Con Dao-distriktet, Ba Ria-Vung Tau-provinsen, Lao Cai-provinsen och Dien Bien-provinsen som nämns ovan.
Herr Nguyen Bao Quoc, biträdande direktör för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, sa att Ho Chi Minh-staden under den kommande tiden kommer att fortsätta att vägleda skolor att aktivt samordna med professionella avdelningar och stadens stödcenter för digital transformation för att stödja och bygga upp undervisningstillfällen med ett team av utmärkta lärare, innehåll av högsta kvalitet och använda avancerad teknik för att få eleverna att känna sig intresserade av att lära sig med många nya och dynamiska metoder.
Avdelningen kommer också att genomföra många utvärderingar, kommentarer och lärdomar om organisation, ledning, undervisningskompetens och stödplattformar. Samtidigt kommer det att vara nödvändigt att skapa digitala klassrum som inte bara stödjer grundskoleelever i missgynnade områden i Ho Chi Minh-staden och avlägsna provinser, utan också stödjer grundskolor på orter runt om i staden som saknar IT-, konst-, musik-, engelsklärare etc.
[annons_2]
Källa: https://thanhnien.vn/tphcm-day-tieng-anh-bang-lop-hoc-so-cho-nhieu-tinh-thanh-185250109124449723.htm






Kommentar (0)