จำเป็นต้องมีกฎระเบียบที่เฉพาะเจาะจงเพื่อปกป้องเกียรติยศและศักดิ์ศรีของครูในโลกไซเบอร์

ในการประชุมหารือร่างกฎหมายครูเมื่อเช้าวันที่ 20 พฤศจิกายน สมาชิก สภา ผู้แทนราษฎรเห็นพ้องต้องกันว่าองค์กรและบุคคลใดไม่ควรกระทำการใดต่อครู เพื่อสร้างกรอบทางกฎหมายที่มั่นคงและครอบคลุมในการคุ้มครองครู

เช้าวันที่ 20 พฤศจิกายน ซึ่งเป็นการประชุมสมัยที่ 8 ต่อเนื่อง สภานิติบัญญัติแห่งชาติได้หารือร่างกฎหมายว่าด้วยครูในห้องประชุม ผู้แทนเหงียน ถิ ฮา ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติจังหวัด บั๊กนิญ ได้หารือในห้องประชุมว่า “ในบริบทปัจจุบัน เมื่อมีการส่งเสริมสิทธิของผู้ปกครองและนักเรียน ดูเหมือนว่าสิทธิของครูจะถูกละเลย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิทธิในการปกป้องศักดิ์ศรีและเกียรติยศของตนเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิทธิในการปกป้องศักดิ์ศรีและเกียรติยศของตนเองในโลกไซเบอร์ ดังนั้น ผู้แทนจึงสนับสนุนบทบัญญัติที่ควบคุมสิ่งที่องค์กรและบุคคลไม่ได้รับอนุญาตให้กระทำต่อครู เพื่อเน้นย้ำและสร้างกรอบทางกฎหมายที่เข้มแข็งและครอบคลุมเพื่อคุ้มครองครู”

มาตรา 11 ระบุว่าองค์กรและบุคคลใด ๆ ไม่อาจเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับการละเมิดของครูต่อสาธารณะได้ จนกว่าจะได้รับข้อสรุปอย่างเป็นทางการจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในกระบวนการพิจารณาลงโทษทางวินัยหรือดำเนินคดีความรับผิดทางกฎหมายของครู บทบัญญัตินี้ไม่ขัดแย้งกับบทบัญญัติว่าด้วยการแสดงความคิดเห็น หรือมีองค์ประกอบใด ๆ เพื่อปกป้องครู แต่โดยพื้นฐานแล้วจะคุ้มครองภาพลักษณ์ของครู บทบัญญัตินี้จำเป็นต่อการคุ้มครองครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของเครือข่ายสังคมออนไลน์และสื่อออนไลน์ที่กำลังพัฒนาอย่างเข้มแข็งในปัจจุบัน

ในทางกลับกัน ผู้แทนเหงียน ถิ ฮา ระบุว่า มาตรา 3 มาตรา 10 กำหนดให้รัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เป็นผู้กำหนดจรรยาบรรณครู แต่จำเป็นต้องทบทวนบทบัญญัติในมาตราและวรรคอื่นๆ เพื่อชี้แจงกฎระเบียบสำหรับครูและลักษณะความเป็นแบบอย่างที่ดีของครู ผู้แทนยังเสนอให้เพิ่มบทบัญญัติเพื่อคุ้มครองครูจากการใช้ความรุนแรงและการดูหมิ่นครูจากนักเรียนและผู้ปกครอง บทลงโทษสำหรับการละเมิดจรรยาบรรณวิชาชีพของครูจำเป็นต้องมีความเฉพาะเจาะจงและชัดเจนยิ่งขึ้น

ผู้แทน Hoang Thi Thu Hien คณะผู้แทนรัฐสภาจังหวัดเหงะอานเข้าร่วมการหารือ

ยังเกี่ยวข้องกับการคุ้มครองครูด้วย ผู้แทน Hoang Thi Thu Hien คณะผู้แทนรัฐสภาจังหวัดเหงะอาน กล่าวว่า: ร่างกฎหมายว่าด้วยครูจำเป็นต้องมีกฎระเบียบเพื่อคุ้มครองครู เพื่อให้ครูสามารถทำงานได้อย่างสบายใจและมีส่วนร่วมในการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังช่วยลดความรุนแรงในโรงเรียนและปัจจัยอื่นๆ... ผู้แทนฮวง ถิ ทู เฮียน กล่าวว่า ครูจำเป็นต้องได้รับการรับประกันสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยในการประกอบวิชาชีพ นอกจากบทบัญญัติของร่างกฎหมายว่าด้วยสิทธิของครูที่แสดงไว้ในการประกอบวิชาชีพแล้ว รายงานที่ประเมินผลกระทบเชิงนโยบายของร่างกฎหมายที่วิเคราะห์กฎระเบียบปัจจุบันสำหรับครู กล่าวถึงเพียงการห้ามครูกระทำการดังกล่าวเท่านั้น แต่ไม่มีกฎระเบียบใดที่ระบุว่าบุคคล หน่วยงาน และองค์กรภายนอกโรงเรียนไม่ได้รับอนุญาตให้กระทำการใดๆ ต่อครู

มาตรา 11 แห่งร่างพระราชบัญญัติครู กำหนด “สิ่งที่ไม่ควรทำ” โดย ห้ามครูกระทำการดังต่อไป นี้ 1. เลือกปฏิบัติต่อนักเรียนในทุกรูปแบบ 2. ฉ้อโกง ปลอมแปลงผลการเรียนและการประเมินผลโดยเจตนา 3. บังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในทุกรูปแบบ 4. บังคับให้นักเรียนจ่ายเงินหรือสิ่งของนอกเหนือจากที่กฎหมายกำหนด 5. ใช้ตำแหน่งครู 6. จัดกิจกรรมการสอนและการศึกษาเพื่อกระทำการที่ผิดกฎหมาย

สิ่งที่องค์กรและบุคคลไม่สามารถกระทำต่อครูได้ เช่น ไม่เปิดเผยข้อมูลระหว่างการตรวจสอบ สอบ และดำเนินการเกี่ยวกับการละเมิดโดยครู โดยไม่ได้รับข้อสรุปอย่างเป็นทางการจากหน่วยงานที่รับผิดชอบ หรือเผยแพร่หรือเผยแพร่ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับครู

ผู้แทนระบุว่า รายงานยังขาดกฎระเบียบเกี่ยวกับการคุ้มครองครูในกิจกรรมวิชาชีพ ขาดนโยบายในการสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่ปลอดภัย เพื่อให้ครูรู้สึกมั่นใจในความทุ่มเทและประสิทธิภาพในการปฏิบัติหน้าที่ หลีกเลี่ยงการแทรกแซงเชิงลบ หรือแม้แต่การดูหมิ่นครูในกิจกรรมวิชาชีพ เช่น เหตุการณ์บางอย่างที่เพิ่งเกิดขึ้น ส่งผลให้ครูหลายคนหลีกเลี่ยงและหวาดกลัวที่จะจัดการกับการละเมิดของนักเรียน จำกัดการแลกเปลี่ยนข้อมูลกับครอบครัวและนักเรียน เพิ่มสถานการณ์ความเบี่ยงเบนในโรงเรียน ความรุนแรงในโรงเรียนเพิ่มขึ้น และก่อให้เกิดโรคทางสังคมในหมู่นักเรียนมากขึ้น

จึงจำเป็นต้องเสริมกฎระเบียบว่าด้วยสิทธิครูให้ครอบคลุมถึงผลกระทบต่อบุคคล องค์กร และหน่วยงานทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน

ผู้แทนเหงียน ถิ เวียดงา ผู้แทนรัฐสภาจังหวัดไห่เซือง หารือ

นางเหวียน ถิ เวียด งา ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติจังหวัดไห่เซือง แสดงความกังวลเกี่ยวกับกฎระเบียบเกี่ยวกับสิ่งที่ครูไม่ได้รับอนุญาตให้ทำ แสดงความเห็นด้วยที่จะไม่เผยแพร่หรือเผยแพร่ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับครู ซึ่งส่งผลเสียต่อชื่อเสียง เกียรติยศ และศักดิ์ศรีของครู อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องพิจารณาการไม่เปิดเผยข้อมูลระหว่างการตรวจสอบ การตรวจสอบ และการจัดการกับการละเมิดของครูอีกครั้ง

ตามที่ผู้แทนรัสเซียกล่าว กิจกรรมของครูไม่เป็นความลับของรัฐ ครูเช่นเดียวกับพลเมืองทุกคนในทุกภาคส่วนของสังคมจะต้องปฏิบัติตามกฎหมายทั้งหมดในระหว่างที่ทำกิจกรรม และต้องอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของประชาชน ผู้ปกครอง และนักเรียนเกี่ยวกับกิจกรรมของพวกเขา

หากครูกระทำผิด ประชาชนมีสิทธิ์รายงานได้ ในระหว่างกระบวนการตรวจสอบและสอบสวน สำนักข่าวและหนังสือพิมพ์มีสิทธิ์รายงาน ซึ่งถือเป็นการประชาสัมพันธ์ต่อสาธารณชน ผู้แทนเชื่อว่ากฎระเบียบต่างๆ เช่น ร่างกฎหมายฉบับนี้ ขัดต่อกฎระเบียบและบทบัญญัติของกฎหมาย และอาจก่อให้เกิดความขัดแย้งทางความคิดเห็นของสาธารณชนได้ง่าย

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/can-co-quy-dinh-cu-the-bao-ve-danh-du-nhan-pham-nha-giao-tren-khong-gian-mang-20241120114119916.htm