นโยบายผ่อนปรนช่วยให้ผู้ที่ทำผิดพลาดสามารถเริ่มต้นชีวิตใหม่ได้อีกครั้ง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การให้การศึกษาและปฏิรูปนักโทษได้กลายเป็นหนึ่งในภารกิจหลักของกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ โดยมุ่งหวังที่จะช่วยให้ผู้กระทำความผิดตระหนักถึงความผิดพลาดของตนเอง ปฏิรูป ปรับปรุง และกลับเข้าสู่ชุมชนอย่างแข็งขัน เพื่อสร้างสังคมที่ปลอดภัยและมีมนุษยธรรม

1. ผู้บริหาร ของกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ เห็นพ้องเสมอว่า การอบรมและปฏิรูปผู้ต้องขังเป็นภารกิจสำคัญที่ต้องดำเนินการอย่างครอบคลุมและมีประสิทธิภาพ

ตัวอย่างเช่น ในช่วง 6 เดือนแรกของปี 2025 พลโท เลอ วัน ตูเยน รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ ได้ลงพื้นที่ตรวจสอบและทำงานร่วมกับหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายอาญาหลายสิบแห่งในจังหวัดต่างๆ โดยตรง รวมถึงเยี่ยมชมและทำงานร่วมกับเรือนจำหลายสิบแห่ง นี่แสดงให้เห็นถึงความห่วงใยเป็นพิเศษของผู้นำกระทรวงความมั่นคงสาธารณะต่อ การอบรม และแก้ไขพฤติกรรมผู้กระทำผิดให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม

ผู้ต้องขังเข้าร่วมชมรม ดนตรี ในเรือนจำหมายเลข 3

ณ สถานที่คุมขัง รองรัฐมนตรีได้ตรวจสอบห้องครัว ที่พัก และสถานที่ทำงานของผู้ต้องขังแต่ละราย พบปะพูดคุย และให้กำลังใจพวกเขาในการปรับปรุงตนเองให้ดียิ่งขึ้น รองรัฐมนตรีเน้นย้ำเสมอถึงความจำเป็นในการปรับปรุงเนื้อหา รูปแบบ และวิธีการศึกษา รักษาการบังคับใช้ระเบียบและกฎหมายที่กำหนดไว้สำหรับผู้ต้องขัง ผู้ต้องขังในเรือนจำ และนักเรียนให้ดี และกำชับให้เจ้าหน้าที่เข้าใจจิตวิทยาและทัศนคติของผู้ต้องขัง เพื่อที่จะให้การศึกษาและปรับปรุงพฤติกรรมพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ควบคู่ไปกับความผ่อนปรน มนุษยธรรม และการปฏิบัติตามกฎหมาย และให้รางวัลแก่พวกเขาอย่างทันท่วงทีเมื่อพวกเขามีความสำเร็จ เพื่อเป็นแรงจูงใจให้พวกเขามุ่งมั่นต่อไป

เมื่อพบปะกับนักโทษ รองรัฐมนตรีเลอ วัน ตูเยน มักสอบถามรายละเอียดต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับกระบวนการฟื้นฟูในเรือนจำ ว่าเจ้าหน้าที่ปฏิบัติตามนโยบายและระเบียบข้อบังคับอย่างถูกต้องหรือไม่ และว่าพวกเขามีคำถามหรือข้อเสนอแนะใดๆ หรือไม่ รองรัฐมนตรีสร้างบรรยากาศให้นักโทษได้แสดงความคิดเห็นและในขณะเดียวกันก็สนับสนุนให้พวกเขามุ่งมั่นเพื่อการฟื้นฟูที่ดีขึ้น ตัวอย่างเช่น ที่เรือนจำแทงซวน เมื่อรองรัฐมนตรีเลอ วัน ตูเยน ถามนักโทษชื่อหวง วัน มานห์ เขาตอบอย่างเขินอายว่านี่เป็นครั้งแรกในชีวิตที่เขาได้รับเกียรติพบกับผู้นำระดับสูงเช่นนี้

“ผมมาจากหมู่บ้านวันบัน อำเภอลาวกาย ผมไม่เคยออกจากหมู่บ้านเลยในชีวิต ผมไม่เคยแม้แต่จะเจอผู้ใหญ่บ้าน ผมมีการศึกษาน้อย ไม่มีงานทำ เพื่อนบ้านชวนผมไปขนยาเสพติด ผมก็เลย ‘ทำ’ ผมได้เงินจากการขน ‘ของ’ 3 ครั้ง ได้เงิน 4 ล้านดองเพื่อพาลูกไปรักษา ผมไม่คาดคิดเลยว่าจะถูกจับกุมและถูกตัดสินจำคุก 15 ปี ตอนที่เจ้าหน้าที่กระทรวงความมั่นคงสาธารณะมาสอบถาม ผมรู้สึกประหม่ามาก แต่ก็โชคดีมากเช่นกัน ผมไม่คิดว่าในคุกนี้ ผมจะได้พบกับเจ้าหน้าที่กระทรวง ได้รับกำลังใจ และสัญญาว่าจะตั้งใจเรียนและปรับปรุงตัวให้ดี เพื่อไม่ให้เจ้าหน้าที่ผิดหวัง” – ฮวาง วัน มานห์ เล่า

พลโท ตรัน วัน เทียน ผู้อำนวยการกรมตำรวจฝ่ายบริหารเรือนจำ สถานศึกษาภาคบังคับ และโรงเรียนดัดสันดาน กล่าวว่า การอบรมสั่งสอนและดัดสันดานผู้ต้องขังต้องดำเนินการด้วยความรัก ทำให้ผู้ต้องขังเกิดความไว้วางใจและรู้สึกปลอดภัยในการปรับปรุงตนเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าระบอบการปกครองสำหรับผู้ต้องขังทุกด้านได้รับการดำเนินการตามบทบัญญัติของกฎหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งระบอบการปกครองด้านอาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่พัก กิจกรรมประจำวัน และการดูแลทางการแพทย์ ผู้ต้องขังที่เจ็บป่วย ผู้สูงอายุ มีโรคประจำตัวร้ายแรง หรือเป็นโรคติดต่อ... ควรได้รับการเยี่ยมเยียนและให้กำลังใจอย่างสม่ำเสมอ ต้องติดตามพัฒนาการทางความคิดของผู้ต้องขังอย่างทันท่วงที เพื่อช่วยเหลือ แบ่งปัน ตอบ และแก้ไขข้อร้องเรียนและคำร้องต่างๆ ที่ชอบด้วยกฎหมายอย่างถูกต้องและน่าพอใจ จัดให้มีการเรียนการสอนกฎหมาย การศึกษาพลเมือง วัฒนธรรม และการฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับผู้ต้องขัง พร้อมทั้งพัฒนาชีวิตทางจิตวิญญาณของผู้ต้องขังอย่างต่อเนื่อง... เพื่อช่วยให้พวกเขารู้สึกปลอดภัยและไว้วางใจในนโยบายผ่อนปรนของพรรคและรัฐ เพื่อมุ่งมั่นในการปรับปรุงตนเองและสร้างชีวิตใหม่โดยเร็ว

นักโทษอ่านหนังสือในเรือนจำทัญซวน

2. หากฟังเพียงอย่างเดียวโดยไม่มีภาพ คงไม่มีใครนึกภาพออกว่าห้องเรียนที่ทุกคนพูดภาษาต่างประเทศได้อย่างคล่องแคล่วคือชมรมในเรือนจำ ที่ทั้ง "ครู" และ "นักเรียน" ล้วนเป็นนักโทษ เจ้าหน้าที่การศึกษาทำหน้าที่เพียงแนะนำวิธีการเรียน สร้างบรรยากาศและแรงจูงใจให้นักโทษสื่อสารและเรียนรู้ร่วมกัน "ชมรมคนรักภาษาต่างประเทศ" เป็นหนึ่งในหลายชมรมที่เรือนจำหมายเลข 3 ได้สร้างและดูแลมาหลายปีแล้ว พันโทดาว อัญเซิน รองผู้คุมเรือนจำหมายเลข 3 กล่าวว่ารูปแบบเหล่านี้มีประสิทธิภาพสูงในการให้การศึกษาและปฏิรูปนักโทษ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หน่วยงานกำลังดูแลรูปแบบ "โครงการเชื่อมสัมพันธ์" "ชมรมคนรักดนตรี" "ชมรมคนรักภาษาต่างประเทศ"...

จากแบบจำลองข้างต้น ได้มีการสร้างสนามเด็กเล่นที่สร้างสรรค์และมีประโยชน์ขึ้นมา ซึ่งก่อให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองในหมู่นักโทษ ฝึกฝนความมีระเบียบวินัย ความเพียรพยายาม การมองโลกในแง่ดี และความเชื่อมั่นในอนาคตที่สดใสและสวยงาม ส่งผลให้พวกเขาสามารถทำงานและปรับปรุงตนเองอย่างแข็งขันเพื่อกลับคืนสู่ครอบครัวและสังคมโดยเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เจ้าหน้าที่ได้ศึกษาและพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศและดนตรีด้วยตนเอง เพื่อเป็นผู้นำทางและสื่อสารกับนักโทษ สร้างความใกล้ชิดให้นักโทษได้แบ่งปันและแสดงความคิดและความรู้สึกภายใน ซึ่งเป็นการสนับสนุนการทำงานด้านการศึกษาและการปรับปรุงพฤติกรรมของนักโทษเป็นอย่างดี

หรืออย่างเช่นในเรือนจำวิงห์กวาง แต่ละค่ายย่อยจะมีคณะศิลปะเพื่อสนับสนุนกิจกรรมของนักโทษในระหว่างกระบวนการปรับปรุงพฤติกรรม นี่ก็เป็นหนึ่งในมาตรการในการให้การศึกษาและปรับปรุงพฤติกรรมนักโทษ โดยการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และการอ่านหนังสือและหนังสือพิมพ์ จากนั้นนักโทษก็จะได้สร้างความสัมพันธ์ แบ่งปันประสบการณ์ซึ่งกันและกัน สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดการปรับปรุงพฤติกรรมที่ดีขึ้น หน่วยงานได้สร้างสภาพแวดล้อม จัดซื้อเครื่องดนตรี และอุปกรณ์ศิลปะเพื่อให้นักโทษได้ฝึกฝนและแสดง สร้างบรรยากาศที่สนุกสนาน กระตุ้นจิตวิญญาณแห่งการแข่งขันเพื่อการปรับปรุงพฤติกรรมและพัฒนาตนเอง และกลับคืนสู่ครอบครัว ชุมชน และสังคมโดยเร็ว

ที่เรือนจำง็อกลี แต่ละห้องขังจะมีชั้นวางหนังสืออยู่ภายในห้อง เพื่อให้ผู้ต้องขังสามารถเรียนรู้และพัฒนาสติปัญญาและจิตใจได้อย่างสะดวกสบายเมื่อกลับจากการทำงานหรือการเรียน

3. เพื่อสร้างเงื่อนไขให้ผู้ที่กลับตัวกลับใจได้ดีมีโอกาสกลับมาสร้างชีวิตใหม่ เพื่อดำเนินนโยบายผ่อนปรนของพรรค รัฐ และประเพณีแห่งมนุษยธรรมของชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่ปี 2552 จนถึงปัจจุบัน ประธานาธิบดีได้ลงนามในคำสั่งนิรโทษกรรม 10 ฉบับ ให้แก่นักโทษเกือบ 100,000 คนที่กลับตัวกลับใจ ทำงานและศึกษาเล่าเรียนได้ดี เพื่อกลับคืนสู่ครอบครัวและชุมชน และเป็นพลเมืองที่มีประโยชน์ต่อสังคม

ผู้ที่ได้รับการนิรโทษกรรมส่วนใหญ่ที่กลับมาได้กลับคืนสู่สังคมอย่างรวดเร็ว มีชีวิตที่มั่นคงและทำงานสุจริต หลายคนประสบความสำเร็จในฐานะนักธุรกิจหรือมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมทางสังคมในท้องถิ่น จากการติดตามตรวจสอบ เราพบว่าอัตราการกระทำผิดซ้ำของผู้ที่ได้รับการนิรโทษกรรมนั้นต่ำมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการนิรโทษกรรมปี 2024 จนถึงปัจจุบัน มีเพียง 5 คนจากทั้งหมด 3,763 คนที่ได้รับการนิรโทษกรรมแล้วกระทำผิดซ้ำ คิดเป็นอัตรา 0.13%

เพื่อช่วยให้ผู้ที่ได้รับการอภัยโทษกลับคืนสู่สังคม กระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้สั่งการให้เรือนจำจัดชั้นเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับการกลับคืนสู่สังคมสำหรับผู้ต้องขังที่มีสิทธิ์ได้รับการอภัยโทษ โดยให้ความรู้พื้นฐานที่จะช่วยให้พวกเขากลับคืนสู่สังคมและสร้างความมั่นคงในชีวิต และสั่งการให้หน่วยงานความมั่นคงสาธารณะของหน่วยงานและท้องถิ่นให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการพรรคและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทุกระดับอย่างเป็นเชิงรุก เพื่อให้มีแผนในการรับ ดูแล ให้การศึกษา และช่วยเหลือผู้ที่ได้รับการอภัยโทษให้กลับคืนสู่สังคม เพื่อขจัดปมด้อย ทำงานสุจริต สร้างความมั่นคงในชีวิต และลดการกระทำผิดซ้ำและการละเมิดกฎหมาย

เพื่อสนับสนุนผู้ที่พ้นโทษและนายจ้างที่พ้นโทษให้สามารถกู้ยืมเงินในอัตราดอกเบี้ยพิเศษจากธนาคารเพื่อการนโยบายสังคมแห่งเวียดนาม ในปี 2566 กระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้เสนอต่อนายกรัฐมนตรีให้ประกาศใช้มติเลขที่ 22/2023/QD-TTg ลงวันที่ 17 สิงหาคม 2566 ว่าด้วยนโยบายสินเชื่อสำหรับผู้ที่พ้นโทษ ณ วันที่ 15 พฤษภาคม 2568 มีผู้พ้นโทษและผู้ได้รับการอภัยโทษมากกว่า 11,000 คน สามารถกู้ยืมเงินได้ โดยมีวงเงินเบิกจ่ายรวมเกือบ 1,000,000 ล้านดองเวียดนาม

ที่สำคัญคือ ผู้กู้ส่วนใหญ่ใช้เงินทุนไปในวัตถุประสงค์ที่ถูกต้องอย่างมีประสิทธิภาพ และมีความเสี่ยงด้านเครดิตต่ำมาก สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่านโยบายได้ตอบสนองความต้องการในทางปฏิบัติ เริ่มแรกได้ผลลัพธ์ที่ดี และได้เข้ามามีบทบาทในชีวิตจริง การสนับสนุนการเข้าถึงเงินกู้ไม่เพียงแต่ช่วยให้ผู้ที่มีความผิดพลาดในอดีตสามารถกลับคืนสู่สังคมได้ แต่ยังนำมาซึ่งประโยชน์ต่อครอบครัว ชุมชน และสังคม และมีส่วนช่วยสร้างสภาพแวดล้อมการอยู่อาศัยที่มนุษยธรรม มีความอดทนอดกลั้น และยั่งยืน...

cand.com.vn

ที่มา: https://baolaocai.vn/chinh-sach-khoan-hong-giup-nguoi-lam-loi-lam-lai-cuoc-doi-post403659.html