นโยบายผ่อนผันช่วยให้ผู้ที่ทำผิดพลาดสามารถเริ่มต้นชีวิตใหม่ได้อีกครั้ง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การให้การศึกษาและปฏิรูปนักโทษได้กลายเป็นหนึ่งในภารกิจหลักของกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ โดยมุ่งหวังที่จะช่วยให้ผู้กระทำความผิดตระหนักถึงความผิดพลาดของตนเอง ปรับปรุง และพัฒนาตนเองให้กลับคืนสู่ชุมชนอย่างแข็งขัน เพื่อสร้างสังคมที่ปลอดภัยและมีมนุษยธรรม

1. ผู้บริหาร กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ มักกำหนดให้งานการให้ความรู้และปฏิรูปนักโทษเป็นภารกิจสำคัญที่ต้องดำเนินการอย่างรอบด้านและมีประสิทธิผล

ตัวอย่างเช่น ในช่วง 6 เดือนแรกของปี 2568 พลโท เล วัน เตวียน รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ ได้ตรวจสอบการทำงานโดยตรงและทำงานร่วมกับหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายอาญาหลายสิบแห่งในจังหวัดต่างๆ เยี่ยมชมและทำงานร่วมกับเรือนจำหลายสิบแห่ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความใส่ใจเป็นพิเศษของผู้นำกระทรวงความมั่นคงสาธารณะในการทำงานด้าน การให้การศึกษา และปฏิรูปอาชญากรให้กลายเป็นคนที่มีประโยชน์ต่อสังคม

ผู้ต้องขังเข้าร่วมชมรม ดนตรี ในเรือนจำหมายเลข 3

ที่สถานกักขัง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงได้ตรวจเยี่ยมโรงครัว บ้านพัก และสถานที่ทำงานของนักโทษแต่ละแห่ง พบปะกับพวกเขา และให้กำลังใจพวกเขาในการปรับปรุงตัวให้ดี รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงเน้นย้ำเสมอถึงความจำเป็นในการสร้างสรรค์เนื้อหา รูปแบบ และวิธีการอบรม ดำเนินการตามนโยบายและกฎหมายที่กำหนดไว้สำหรับนักโทษ ผู้ต้องขัง และนักเรียน และกำหนดให้เจ้าหน้าที่เข้าใจจิตวิทยาและทัศนคติของนักโทษเพื่อให้สามารถอบรมและปรับปรุงตัวพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ควบคู่ไปกับการผ่อนปรน ความเป็นมนุษย์ และความถูกต้องตามกฎหมาย และให้รางวัลที่เหมาะสมเมื่อนักโทษประสบความสำเร็จเพื่อจูงใจให้พวกเขาพยายาม

เมื่อพบกับนักโทษ รองรัฐมนตรี Le Van Tuyen มักจะถามพวกเขาอย่างละเอียด โดยเฉพาะเกี่ยวกับกระบวนการฟื้นฟูในเรือนจำ เจ้าหน้าที่ปฏิบัติตามนโยบายและระเบียบข้อบังคับที่ถูกต้องหรือไม่ และมีคำถามหรือข้อเสนอแนะใด ๆ หรือไม่ รองรัฐมนตรีสร้างเงื่อนไขให้นักโทษแสดงความคิดเห็น และในขณะเดียวกันก็สนับสนุนให้พวกเขาพยายามฟื้นฟูให้ดีขึ้น ตัวอย่างเช่น เมื่อรองรัฐมนตรี Le Van Tuyen ถามนักโทษ Hoang Van Manh ตอบอย่างขี้อายว่านี่เป็นครั้งแรกในชีวิตที่เขาได้รับเกียรติให้พบกับผู้นำระดับสูงเช่นนี้

“ฉันมาจากหมู่บ้านวันบ๋าน จังหวัดเลาไก ฉันไม่เคยออกจากหมู่บ้านเลยในชีวิต ฉันไม่เคยพบกับประธานชุมชนด้วยซ้ำ ฉันเรียนไม่เก่ง ไม่มีงานทำ เพื่อนบ้านชวนฉันไปส่งยา ฉันจึง “ทำ” ฉันได้รับประโยชน์จากการขนส่ง “สินค้า” ถึง 3 ครั้ง ฉันได้รับเงิน 4 ล้านดองเพื่อพาลูกไปโรงพยาบาล ฉันไม่ได้คาดหวังว่าจะถูกจับกุม ถูกตัดสินจำคุก 15 ปี เมื่อผู้นำกระทรวงความมั่นคงสาธารณะถามฉัน ฉันรู้สึกประหม่ามาก แต่ก็โชคดีมาก ฉันไม่คาดคิดว่าในเรือนจำแห่งนี้ ฉันจะได้พบกับผู้นำกระทรวง ได้รับกำลังใจ ฉันสัญญาว่าจะพยายามศึกษาและปฏิรูปตัวเองให้ดีเพื่อไม่ให้เจ้าหน้าที่ผิดหวัง” – ฮวง วัน มานห์ กล่าว

พลโท ตรัน วัน เทียน ผู้อำนวยการกรมตำรวจฝ่ายบริหารจัดการเรือนจำ สถานศึกษาภาคบังคับ และโรงเรียนปฏิรูป กล่าวว่า การให้การศึกษาและปฏิรูปนักโทษต้องดำเนินการด้วยความรัก ทำให้นักโทษไว้วางใจและรู้สึกปลอดภัยในการปฏิรูป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องให้แน่ใจว่าระบอบการปกครองทั้งหมดสำหรับผู้ต้องขังได้รับการปฏิบัติตามบทบัญญัติของกฎหมาย โดยเฉพาะระบอบการปกครองด้านอาหาร เสื้อผ้า ที่พัก กิจกรรมประจำวัน และการดูแลทางการแพทย์ นักโทษที่ป่วย ผู้สูงอายุ ป่วยหนัก หรือเป็นโรคติดต่อ ฯลฯ จะได้รับการเยี่ยมเยียนและให้กำลังใจเป็นประจำ เข้าใจถึงพัฒนาการในความคิดของผู้ต้องขังอย่างทันท่วงที เพื่อช่วยเหลือ แบ่งปัน ตอบ และแก้ไขข้อร้องเรียนและคำร้องที่ถูกต้องและถูกกฎหมายทั้งหมดของพวกเขาอย่างถูกต้องและเป็นที่น่าพอใจ จัดให้ผู้ต้องขังได้ศึกษาเกี่ยวกับกฎหมาย การศึกษาพลเมือง วัฒนธรรม และการฝึกอาชีพ ขณะเดียวกันก็พัฒนาชีวิตจิตวิญญาณของผู้ต้องขังอย่างต่อเนื่อง เป็นต้น จึงช่วยให้ผู้ต้องขังรู้สึกปลอดภัยและไว้วางใจในนโยบายผ่อนปรนของพรรคและรัฐที่จะพยายามปฏิรูปและสร้างชีวิตของตนขึ้นใหม่โดยเร็ว

นักโทษอ่านหนังสือในเรือนจำThanh Xuan

2. ถ้าเพียงแต่ฟังแล้วไม่เห็นรูปก็คงไม่มีใครนึกออกว่าห้องเรียนที่ทุกคนพูดภาษาต่างประเทศได้อย่างคล่องแคล่วจะเป็นชมรมในเรือนจำที่ทั้ง “ครู” และ “นักเรียน” ต่างก็เป็นนักโทษ บุคลากรด้านการศึกษามีหน้าที่เพียงชี้แนะวิธีการเรียนรู้ สร้างบรรยากาศและแรงจูงใจให้นักโทษสื่อสารและเรียนรู้ร่วมกัน “กลุ่มคนรักภาษาต่างประเทศ” เป็นหนึ่งในชมรมที่เรือนจำหมายเลข 3 ก่อตั้งและดูแลมาหลายปี พันโทดาว อันห์ ซอน รองผู้บัญชาการเรือนจำหมายเลข 3 กล่าวว่าโมเดลเหล่านี้มีประสิทธิภาพสูงมากในการให้ความรู้และปฏิรูปนักโทษ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หน่วยงานกำลังดูแลโมเดล “โครงการรักสัมพันธ์” “กลุ่มคนรักดนตรี” “กลุ่มคนรักภาษาต่างประเทศ”...

จากแบบจำลองข้างต้น สนามเด็กเล่นที่มีสุขภาพดีและมีประโยชน์ได้ถูกสร้างขึ้น โดยก่อให้เกิดขบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองในหมู่ผู้ต้องขัง ฝึกฝนวินัย ความเพียร ความคิดเชิงบวก และความเชื่อในอนาคตที่สดใสและสวยงาม ด้วยเหตุนี้ จึงทำงานและปฏิรูปตัวเองอย่างแข็งขันเพื่อกลับสู่ครอบครัวและสังคมในไม่ช้า โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เจ้าหน้าที่ได้ศึกษาด้วยตนเอง พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศและดนตรีเพื่อชี้นำและสื่อสารกับผู้ต้องขัง สร้างความใกล้ชิดระหว่างผู้ต้องขังในการแบ่งปันและแสดงความคิดและความรู้สึกภายในใจของพวกเขา ทำหน้าที่ได้ดีในการให้การศึกษาและปฏิรูปผู้ต้องขัง

หรือที่เรือนจำวิญกวาง ค่ายย่อยแต่ละแห่งจะมีคณะศิลปะเพื่อให้บริการกิจกรรมต่างๆ แก่ผู้ต้องขังในระหว่างกระบวนการฟื้นฟู นี่เป็นหนึ่งในมาตรการในการให้ความรู้และปฏิรูปผู้ต้องขัง ซึ่งก็คือการจัดให้ผู้ต้องขังมีส่วนร่วมในด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และการอ่านหนังสือและหนังสือพิมพ์ จากนั้นผู้ต้องขังจะมีความเชื่อมโยง แบ่งปันซึ่งกันและกัน ก่อให้เกิดแรงจูงใจในการฟื้นฟูที่ดีขึ้น หน่วยงานได้สร้างสภาพแวดล้อม จัดซื้อเครื่องดนตรีและอุปกรณ์สำหรับงานศิลปะและงานฝีมือให้ผู้ต้องขังได้ฝึกฝนและแสดง สร้างบรรยากาศที่สนุกสนาน ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการแข่งขันเพื่อปฏิรูปและก้าวหน้า และในไม่ช้าก็จะกลับคืนสู่ครอบครัว ชุมชน และสังคม

ในเรือนจำง็อกลี แต่ละห้องขังจะมีชั้นวางหนังสืออยู่ในห้องพอดี เพื่อที่เมื่อกลับมาจากการทำงานหรือเรียนหนังสือ ผู้ต้องขังจะได้เรียนรู้และพัฒนาสติปัญญาและจิตวิญญาณได้อย่างสะดวก

3. เพื่อสร้างเงื่อนไขให้ผู้ที่ได้ปฏิรูปตัวเองดีแล้วได้มีโอกาสกลับมาสร้างชีวิตใหม่ ให้ปฏิบัติตามนโยบายผ่อนปรนของพรรค รัฐ และประเพณีมนุษยธรรมของชาติ จนถึงปัจจุบันโดยเฉพาะตั้งแต่ปี 2552 ถึงปัจจุบัน ประธานาธิบดีได้ลงนามในมติ 10 ฉบับเกี่ยวกับการนิรโทษกรรมให้กับนักโทษเกือบ 100,000 คนที่ได้ปฏิรูปตัวเอง ทำงาน และเรียนหนังสืออย่างดีแล้ว เพื่อกลับสู่ครอบครัวและชุมชน และกลายเป็นพลเมืองดีต่อสังคม

ผู้ได้รับการนิรโทษกรรมส่วนใหญ่ที่กลับมาใช้ชีวิตในชุมชนได้อย่างรวดเร็ว มีชีวิตที่มั่นคง และทำงานสุจริต หลายคนประสบความสำเร็จในธุรกิจหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมในท้องถิ่นอย่างแข็งขัน จากการติดตาม เราพบว่าอัตราผู้ได้รับการนิรโทษกรรมที่กลับมากระทำผิดซ้ำนั้นต่ำมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการนิรโทษกรรมปี 2024 จนถึงขณะนี้ มีผู้ได้รับการนิรโทษกรรมซ้ำเพียง 5 รายจากทั้งหมด 3,763 ราย คิดเป็น 0.13%

เพื่อช่วยให้ผู้ได้รับการอภัยโทษสามารถกลับคืนสู่ชุมชนได้ กระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้สั่งให้สถานกักขังจัดชั้นเรียนเตรียมความพร้อมเพื่อการกลับคืนสู่ชุมชนสำหรับผู้ต้องขังที่มีสิทธิ์ได้รับการอภัยโทษ โดยให้ความรู้พื้นฐานแก่ผู้ต้องขังเพื่อให้สามารถกลับคืนสู่ชุมชนและสร้างความมั่นคงในชีวิตได้ และสั่งให้หน่วยงานความมั่นคงสาธารณะและท้องถิ่นต่างๆ ดำเนินการแนะนำคณะกรรมการพรรคและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทุกระดับอย่างจริงจังเพื่อให้มีแผนในการรับ จัดการ ให้การศึกษา และช่วยเหลือผู้ได้รับการอภัยโทษให้กลับคืนสู่ชุมชนเพื่อขจัดความรู้สึกด้อยค่า ทำงานที่สุจริต สร้างความมั่นคงในชีวิต และลดการกระทำผิดซ้ำและการละเมิดกฎหมาย

เพื่อช่วยเหลือผู้ที่พ้นโทษจำคุกและนายจ้างที่พ้นโทษจำคุกให้กู้ยืมเงินจากธนาคารเพื่อนโยบายสังคมเวียดนาม ในปี 2023 กระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้แนะนำให้นายกรัฐมนตรีออกคำสั่งเลขที่ 22/2023/QD-TTg ลงวันที่ 17 สิงหาคม 2023 เกี่ยวกับนโยบายสินเชื่อสำหรับผู้ที่พ้นโทษจำคุก ณ วันที่ 15 พฤษภาคม 2025 มีผู้พ้นโทษจำคุกและผู้ได้รับการอภัยโทษมากกว่า 11,000 รายที่สามารถกู้ยืมเงินได้ โดยมียอดเงินเบิกจ่ายรวมเกือบ 1,000 พันล้านดอง

ที่น่าสังเกตคือ ผู้กู้ส่วนใหญ่ใช้เงินทุนอย่างถูกวิธีและได้ผลดี และอัตราส่วนความเสี่ยงด้านสินเชื่อก็ต่ำมาก ซึ่งแสดงให้เห็นว่านโยบายดังกล่าวได้ตอบสนองความต้องการในทางปฏิบัติ นำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวกในช่วงแรก และนำไปใช้ได้จริง การสนับสนุนการเข้าถึงสินเชื่อไม่เพียงแต่ช่วยให้ผู้ที่เคยผิดพลาดในอดีตกลับมาใช้ชีวิตปกติได้เท่านั้น แต่ยังนำมาซึ่งประโยชน์ต่อครอบครัว ชุมชน และสังคมอีกด้วย โดยมีส่วนช่วยสร้างสภาพแวดล้อมการใช้ชีวิตที่มีมนุษยธรรม อดทน และยั่งยืน...

แคนดดอทคอม.วีเอ็น

ที่มา: https://baolaocai.vn/chinh-sach-khoan-hong-giup-nguoi-lam-loi-lam-lai-cuoc-doi-post403659.html