การเลือกหนังสือเรียนก่อนเปิดภาคเรียนใหม่

ครูในเขตบาดิ่ญ ( ฮานอย ) กำลังได้รับการอบรมเกี่ยวกับตำราเรียนเล่มใหม่ ภาพ: มินห์ ฟอง

คุณลี วัน เดียน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเยนโดอี (ฝูเลือง, ไทเหงียน ) แจ้งว่าในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนจะยังคงใช้หนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3 และ 4 เหมือนกับปีการศึกษาปัจจุบัน ซึ่งจะทำให้ครูผู้สอนสามารถดำเนินกิจกรรมการสอน มีเวลาในการพัฒนาคุณภาพวิชาชีพและการบรรยายได้มากขึ้น เนื่องจากครูผู้สอนคุ้นเคยกับหนังสือเรียนเล่มนี้อยู่แล้ว โดยเฉพาะชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มวิชาชีพและคณะกรรมการคัดเลือกหนังสือของโรงเรียนจะเลือกแนวทางที่ “ไร้รอยต่อ” ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, 3, 4 ไปจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เนื่องจากผู้เขียนหนังสือมีเจตนาที่จะออกแบบเนื้อหา หลักสูตร และองค์ความรู้ที่เป็นหนึ่งเดียวกัน ตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิธีนี้จะช่วยจำกัดการขาดหายหรือการซ้ำซ้อนของเนื้อหา และเมื่อสอนหนังสือชุดเดียวกัน ครูผู้สอนจะสามารถพัฒนาแนวคิดของผู้เขียนได้อย่างเต็มที่ นอกจากนี้ ในระหว่างกระบวนการสอน ครูผู้สอนยังสามารถอ้างอิงหนังสือชุดอื่นเพื่อสอนได้ดียิ่งขึ้น

คุณ Tran Van Thang (อำเภอ Hung Ha จังหวัด Thai Binh ) มีลูกที่กำลังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 4 กล่าวว่า สำหรับลูกคนโตซึ่งเป็นปีแรกของการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ครอบครัวจึงลงทะเบียนเพื่อซื้อหนังสือเรียนใหม่จากโรงเรียน สำหรับลูกคนที่สองซึ่งเรียนที่โรงเรียนเดียวกับพี่ชายและครูไม่ได้เปลี่ยนหนังสือเรียน ครอบครัวยังคงใช้หนังสือเรียนของลูกคนโตซ้ำ โดยลงทะเบียนเพื่อซื้อแบบฝึกหัดเพิ่มเท่านั้น วิธีนี้ช่วยให้ครอบครัวประหยัดเงินได้ ในขณะที่หนังสือชุดใหม่ได้รับการออกแบบและพิมพ์อย่างสวยงาม และลูกใช้อย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้ชำรุดหรือฉีกขาด

ทางด้านโรงเรียน คุณ Pham Huu Long ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Van Hoa (เขต Nong Cong, Thanh Hoa) เล่าว่าถึงแม้หนังสือเรียนจะมีเนื้อหาและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เหมือนกัน แต่การพัฒนาหนังสือจะแตกต่างกัน การเลือกหนังสือเรียนของโรงเรียนเป็นไปตามกฎระเบียบต่างๆ เช่น หนังสือเวียนที่ 27/2023 และมุ่งเน้นที่การหลีกเลี่ยงความสิ้นเปลืองของผู้ปกครอง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา หนึ่งในความกังวลของผู้ปกครองในช่วงต้นปีการศึกษาคือการขาดแคลนตำราเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งตำราเรียนจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2549 ที่อาจจะไม่มีการจัดพิมพ์อีกต่อไป ซึ่งคาดว่าจะไม่เกิดขึ้นในปีการศึกษานี้ เนื่องจากทุกชั้นเรียนจะเรียนตามหลักสูตรและตำราเรียนใหม่ ก่อนหน้านี้ ตั้งแต่เดือนมกราคม พ.ศ. 2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้อนุมัติรายการตำราเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 ที่จะใช้ในปีการศึกษา 2567-2568 ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ และหลายพื้นที่ก็ได้ลงนามในมติอนุมัติรายการตำราเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 9 และ 12 ที่จะใช้ในสถาบันการศึกษาทั่วไปในพื้นที่ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 ภารกิจเร่งด่วนในขณะนี้คือการคัดเลือกตำราเรียนที่เหมาะสมกับสภาพความเป็นจริงของสถาบัน เพื่อให้สำนักพิมพ์สามารถริเริ่มในการเพิ่มจำนวนหนังสือเล่มที่พิมพ์ออกมาเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนการสอนในโรงเรียนทั่วไป

ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 27 กระบวนการคัดเลือกตำราเรียนจะดำเนินการหลายขั้นตอน โดยเริ่มจากครูผู้สอน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กำหนดหลักการ 3 ประการสำหรับการคัดเลือกตำราเรียน ได้แก่ การคัดเลือกตำราเรียนจากรายชื่อตำราเรียนที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุมัติให้นำไปใช้ในสถาบันการศึกษาได้อย่างมั่นคง แต่ละระดับชั้นจะเลือกตำราเรียนสำหรับแต่ละวิชาและกิจกรรมทางการศึกษาที่ดำเนินการในสถาบันการศึกษา การคัดเลือกตำราเรียนต้องคำนึงถึงความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นกลาง การเปิดเผยข้อมูล ความโปร่งใส และผลประโยชน์ของนักเรียน

ในส่วนของราคาหนังสือเรียน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า พระราชบัญญัติราคา พ.ศ. 2566 (มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2567) กำหนดให้หนังสือเรียนอยู่ในรายการสินค้าที่รัฐกำหนดราคา และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นผู้กำหนดราคาสูงสุด ปัจจุบัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังประสานงานกับกระทรวงการคลังและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อศึกษาราคาสูงสุดของหนังสือเรียนที่จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2567 เป็นต้นไป การบริหารจัดการราคาหนังสือเรียนจะยังคงดำเนินการต่อไปตามกฎหมายราคา พ.ศ. 2555 และเอกสารประกอบที่เกี่ยวข้อง

ที่มา: https://daidoanket.vn/chon-sach-giao-khoa-truoc-them-nam-hoc-moi-10280674.html