โครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม: การสร้างวิสัยทัศน์ระยะยาว การคาดการณ์แนวโน้มการพัฒนาทางสังคม

โดยเห็นด้วยกับความจำเป็นในการส่งเรื่องไปยังรัฐสภาเพื่อตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบายการลงทุนสำหรับโครงการเป้าหมายแห่งชาติเพื่อการปรับปรุงและยกระดับคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในช่วงปี 2569-2578 สมาชิกคณะกรรมาธิการถาวรของรัฐสภาเสนอว่าจำเป็นต้องให้แน่ใจว่าโครงการนี้มีวิสัยทัศน์ระยะยาว คาดการณ์แนวโน้มการพัฒนาของสังคมและตลาดแรงงานในอนาคต ตอบสนองความต้องการด้านทักษะดิจิทัล ทักษะทางสังคม...

ประธาน รัฐสภา ตรัน แถ่ง มาน กำลังกล่าวสุนทรพจน์ ภาพ: ลัม เฮียน

ลงทุนราว 580 ล้านล้านดอง เพื่อปรับปรุงคุณภาพ การศึกษา

ในช่วงบ่ายของวันที่ 17 พฤศจิกายน ซึ่งเป็นการประชุมสมัยที่ 51 ต่อเนื่องจากสมัยที่ 51 ภายใต้การกำกับดูแลของรอง ประธานสภาแห่งชาติ นางเหงียน ถิ ถั่นห์ คณะกรรมาธิการประจำสภาแห่งชาติได้ให้ความเห็นเกี่ยวกับนโยบายการลงทุนของโครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการปรับปรุงและยกระดับคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม (GDĐT) สำหรับช่วงปี 2569 - 2578

รองประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ เหงียน ถิ ถั่นห์ เป็นประธานการประชุม ภาพโดย: ลัม เฮียน

รายงานสรุปของรัฐบาลนำเสนอโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเหงียน กิม เซิน ดังนั้น โครงการนี้จะถูกนำไปปฏิบัติทั่วประเทศภายใน 10 ปี ทรัพยากรทั้งหมดที่ระดมได้เพื่อดำเนินการในช่วงปี พ.ศ. 2569-2578 อยู่ที่ประมาณ 580,133 พันล้านดอง โดยเป็นงบประมาณกลางประมาณ 349,113 พันล้านดอง (คิดเป็น 60.2%)

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศเวียดนาม เหงียน กิม เซิน แถลงว่า โครงการนี้แบ่งออกเป็นสองระยะ งบประมาณทั้งหมดที่ใช้ในการดำเนินโครงการในช่วงปี พ.ศ. 2569-2573 มีมูลค่าอย่างน้อย 174,673 พันล้านดอง และคาดการณ์ว่างบประมาณทั้งหมดที่ใช้ในการดำเนินโครงการในช่วงปี พ.ศ. 2574-2578 จะอยู่ที่ประมาณ 405,460 พันล้านดอง

จุดมุ่งหมายคือการสร้างมาตรฐานและปรับปรุงระบบการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งหมดให้ทันสมัย ​​สร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและแข็งแกร่งในคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม ขยายโอกาสการเรียนรู้ให้กับทุกคน สร้างความมั่นใจในความเป็นธรรมในการเข้าถึงการศึกษา สิทธิในการเรียนรู้ตลอดชีวิต ตอบสนองความต้องการของทรัพยากรมนุษย์โดยเฉพาะทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงได้ดียิ่งขึ้น เพื่อการพัฒนาประเทศอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในบริบทของโลกาภิวัตน์ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษาเหงียน กิม เซิน กล่าวถึงเป้าหมายเฉพาะเจาะจงว่า ภายในปี พ.ศ. 2573 รัฐบาลจะมุ่งมั่นบรรลุเป้าหมาย 4 กลุ่ม โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป้าหมายการลงทุนในสถาบันอุดมศึกษา รัฐบาลตั้งเป้าที่จะลงทุนในการปรับปรุงสถาบันอุดมศึกษาของรัฐที่สำคัญประมาณ 8 แห่ง ให้ติดอันดับ 200 มหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชีย และอย่างน้อย 1 แห่ง ให้ติดอันดับ 100 มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก ในหลายด้านสำคัญภายในปี พ.ศ. 2573

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน นำเสนอสรุปรายงาน ภาพโดย: ลัม เฮียน

ภายในปี 2578 โครงการนี้มีเป้าหมายที่จะลงทุนสร้างสถานศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปให้ได้มาตรฐานด้านสิ่งอำนวยความสะดวกร้อยละ 100 สถานศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปร้อยละ 100 มีอุปกรณ์การสอนที่เพียงพอสำหรับการนำภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองมาใช้ในโรงเรียน

รายงานสรุปผลการตรวจสอบเบื้องต้นที่นำเสนอโดยประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคม เหงียน ดั๊ก วินห์ ดังนั้น คณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคมจึงเห็นพ้องถึงความจำเป็นในการลงทุนในโครงการนี้ เพื่อสร้างสถาบันให้กับนโยบายของพรรคเกี่ยวกับการพัฒนาและนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เอกสารประกอบโครงการนี้ได้รับการจัดทำขึ้นอย่างละเอียดและครบถ้วน เพื่อให้มั่นใจว่าเป็นไปตามกฎระเบียบว่าด้วยโครงการเป้าหมายระดับชาติภายใต้กฎหมายว่าด้วยการลงทุนสาธารณะ

คณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคมได้ร้องขอให้หน่วยงานร่างดำเนินการทบทวนแผนงานต่อไป โดยเปรียบเทียบกับแผนงานเป้าหมายระดับชาติที่กำลังดำเนินการอยู่และแผนงานเป้าหมายระดับชาติซึ่งนโยบายการลงทุนจะได้รับการอนุมัติจากรัฐสภาในสมัยประชุมครั้งที่ 10 เพื่อให้แน่ใจว่าจะไม่มีการทำซ้ำกิจกรรมหรือภาระหน้าที่ที่ซ้ำซ้อน และในเวลาเดียวกัน ให้ดึงประสบการณ์เมื่อออกแบบและดำเนินการแผนงานนี้

จัดเตรียมเอกสารแนวทางการดำเนินงานโครงการ เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพ ความตรงเวลา และประสิทธิผล เสริมรายงานความเห็นของสำนักงานตรวจสอบบัญชีแห่งรัฐเกี่ยวกับโครงการตามระเบียบการประชุมสภานิติบัญญัติแห่งชาติ

ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคม เหงียน ดั๊ก วินห์ นำเสนอรายงานการตรวจสอบ ภาพโดย: ลัม เฮียน

คณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการวัฒนธรรมและกิจการสังคมได้ตระหนักว่าเป้าหมายร่วมกันจะต้องมุ่งเน้นไปที่ประเด็นสำคัญสองประการ ได้แก่ การปรับปรุงระบบการศึกษาระดับชาติให้ทันสมัยอย่างครอบคลุม การสร้างการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานและแข็งแกร่งในด้านคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม และการสร้างหลักประกันความเป็นธรรมในการเข้าถึงการศึกษา

เกี่ยวกับเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง คณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการได้เสนอให้ศึกษาและคำนวณเงื่อนไขอย่างรอบคอบเพื่อให้แน่ใจว่ามีความเป็นไปได้ เพื่อพิจารณาเป้าหมาย 30% (ภายในปี 2573) และ 100% (ภายในปี 2578) ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปที่นำภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน (รวมถึงสิ่งอำนวยความสะดวกและการจัดหาครูเพื่อสอนวิชาเป็นภาษาอังกฤษ)

สั้น รับประกันใช้งานได้

ประธานรัฐสภา Tran Thanh Man กล่าวในการประชุมว่า โครงการนี้ต้องมีวิสัยทัศน์ในระยะยาว คาดการณ์แนวโน้มการพัฒนาในอนาคตของสังคมและตลาดแรงงาน ตอบสนองความต้องการด้านทักษะดิจิทัลและทักษะทางสังคมเพื่อให้มั่นใจถึงความทันท่วงทีและมีประสิทธิผลในระยะยาว

ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติยังระบุด้วยว่า ขอบเขตการดำเนินงานของโครงการฯ จะต้องหลีกเลี่ยงการกระจายตัว โดยมุ่งเน้นไปที่ประเด็นสำคัญและเร่งด่วน เช่น การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล การฝึกอบรมที่มีคุณภาพสูง และการศึกษาในพื้นที่ห่างไกล “หากการศึกษาของเรายังอ่อนแอ เราต้องให้ความสำคัญกับเรื่องนี้มากขึ้นเพื่อพัฒนา” ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติกล่าว

ภาพจากการประชุม ภาพโดย: Lam Hien

สำหรับแหล่งเงินทุน การปรับสมดุลกำลังการผลิต และแผนการจัดสรรเงินทุนสำหรับโครงการฯ ประธานรัฐสภาได้ชี้แจงว่า โดยหลักการแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเป็นผู้รับผิดชอบในการกำหนดเงินทุนทั้งหมดสำหรับการดำเนินงานของโครงการฯ ดังนั้น จึงจำเป็นต้องทบทวน วิจัย และปรับปรุงร่างมติอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มั่นใจว่าสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ ความต้องการ ขนาด และสอดคล้องกับวิธีการกำหนดเงินทุนสำหรับการลงทุนและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง

พร้อมกันนี้ยังมีกลไกการจัดสรรทุนที่ยืดหยุ่น โดยให้ความสำคัญกับโครงการที่มีผลกำไรทางสังคมสูง ช่วยให้ท้องถิ่นสามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพการณ์จริงได้อย่างจริงจัง จัดทำกลไกที่น่าสนใจเพื่อส่งเสริมให้ธุรกิจ องค์กร และบุคคลต่างๆ เข้ามามีส่วนร่วมในการลงทุนในด้านการศึกษา

ประธานรัฐสภาเวียดนามเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการส่งเสริมให้ภาคธุรกิจลงทุนในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม โดยกล่าวว่านี่เป็นเนื้อหาสำคัญในแผนงาน หากยังคง “มุ่งเน้น” งบประมาณแผ่นดินต่อไป ก็จะมีข้อจำกัดบางประการ ดังนั้นจึงควรมีกลไกความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน (PPP) ในการสร้างสิ่งอำนวยความสะดวก การลงทุนในอุปกรณ์ และให้นักลงทุนต่างชาติเข้ามาลงทุนด้านการศึกษาในประเทศมากขึ้น เพื่อช่วยให้นักเรียนเวียดนามสามารถ “ศึกษาต่อต่างประเทศ” ได้โดยตรงในประเทศ

ประธานรัฐสภาได้เสนอให้กระจายอำนาจและความรับผิดชอบของผู้จัดการและผู้บริหารระหว่างระดับกลางและระดับท้องถิ่น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกับกระทรวงและสาขาต่างๆ กลไกการตรวจสอบและกำกับดูแล ทบทวนแผนแม่บทแห่งชาติในช่วงปี 2564-2573 และวิสัยทัศน์ถึงปี 2593 เพื่อให้มั่นใจว่าโครงการและแผนแม่บทแห่งชาติและกฎหมายที่เกี่ยวข้องมีความสอดคล้องกัน

ผู้แทนที่เข้าร่วมประชุม

ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติเน้นย้ำถึงความสำคัญของโครงการ โดยขอให้เน้นประเด็นสำคัญและเร่งด่วน โดยให้แน่ใจว่ากฎระเบียบมีความกระชับและสามารถนำไปปฏิบัติได้ทันทีหลังจากได้รับการอนุมัติจากสภานิติบัญญัติแห่งชาติในการประชุมสมัยที่ 10 และหลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อนกับเนื้อหาของร่างมติของสภานิติบัญญัติแห่งชาติเกี่ยวกับกลไกและนโยบายเฉพาะในการปฏิบัติตามมติที่ 71-NQ/TW ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2568 ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม

“รัฐบาลจำเป็นต้องสั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมประสานงานกับกระทรวงการคลังและกระทรวงที่เกี่ยวข้อง เพื่อทบทวน แก้ไข และดำเนินการร่างมติให้แล้วเสร็จ เพื่อโน้มน้าวให้รัฐสภาลงมติเห็นชอบ ความเป็นไปได้จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อมีการกำหนดภารกิจของหน่วยงาน หน่วยงาน วิธีการดำเนินการ และทรัพยากรสำหรับการดำเนินการอย่างชัดเจนเท่านั้น” ประธานรัฐสภากล่าว

รองประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ Do Van Chien เห็นด้วยกับความจำเป็นในการส่งเรื่องไปยังรัฐสภาเพื่อตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบายการลงทุนของโครงการ และเสนอแนะว่าจำเป็นต้องทบทวนเนื้อหา ขอบเขต และวัตถุประสงค์ที่ควบคุมของโครงการต่อไป โดยให้แน่ใจว่าไม่มีการทับซ้อนหรือละเว้นใดๆ

สำหรับแหล่งเงินทุน ข้อเสนอของรัฐบาลระบุแหล่งเงินทุนสำหรับโครงการนี้จากงบประมาณกลาง งบประมาณท้องถิ่น เงินทุนสนับสนุนจากสถาบันการศึกษาและมหาวิทยาลัยของรัฐ และเงินทุนที่ระดมได้ตามกฎหมาย รองประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติประจำได้ระบุว่าควรมีหลักเกณฑ์ในการจัดสรรเงินทุนสนับสนุนให้กับงบประมาณท้องถิ่น โดยไม่ทำให้จังหวัดที่ยังไม่มีความเป็นอิสระทางการเงินในการใช้เงินทุนสนับสนุนนี้เป็นเรื่องยาก

ในคำกล่าวสรุป รองประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ Nguyen Thi Thanh ชื่นชมอย่างยิ่งต่อความรับผิดชอบ ความกระตือรือร้น และการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างหน่วยงานร่างและหน่วยงานตรวจสอบในกระบวนการจัดทำเอกสารโครงการในบริบทที่ ต้องดำเนินการและเข้าคิวใน เวลาเดียวกัน

รองประธานรัฐสภาขอให้รัฐบาลสั่งการให้มีการวิจัยเพื่อรับฟังความคิดเห็นของคณะกรรมาธิการสามัญประจำรัฐสภา หน่วยงานที่รับผิดชอบการตรวจสอบ และหน่วยงานประสานงานการตรวจสอบให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยต้องมั่นใจว่าข้อมูลถูกต้องแม่นยำ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ให้เร่งตรวจสอบ แก้ไข และจัดทำเอกสารที่เสนอนโยบายการลงทุนสำหรับโครงการเป้าหมายแห่งชาตินี้ให้แล้วเสร็จโดยเร็ว เนื่องจากโครงการนี้ได้มีการดำเนินการเป็นระยะๆ และมีเนื้อหาเฉพาะเจาะจงมาก

ที่มา: https://daibieunhandan.vn/chuong-trinh-muc-tieu-quoc-gia-hien-dai-hoa-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-bao-dam-co-tam-nhin-dai-han-du-bao-truoc-xu-huong-phat-trien-cua-xa-hoi-10395987.html