มหาวิทยาลัยจะไม่มีสิทธิ์เข้าเรียนหากมีอัตราการออกกลางคันเกินร้อยละ 10

หากอัตราการลาออกของนักศึกษาเกินร้อยละ 10 หรือมีนักศึกษาไม่พอใจอาจารย์เกินร้อยละ 30 ของจำนวนนักศึกษาทั้งหมด มหาวิทยาลัยอาจไม่เป็นไปตามมาตรฐาน ตามที่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุ

ในร่างหนังสือเวียนว่าด้วยการควบคุมมาตรฐานสถาบัน การศึกษา ระดับมหาวิทยาลัย ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ขอความเห็นจากวันที่ 23 พฤษภาคม ถึง 23 กรกฎาคมนั้น กระทรวงได้เสนอมาตรฐาน 6 ประการ และเกณฑ์การประเมินมหาวิทยาลัย 26 ประการ

มาตรฐานทั้งหกนี้ประกอบด้วย การจัดองค์กรและการบริหาร วิทยากร เงื่อนไขการเรียนการสอน การเงิน การลงทะเบียนและการฝึกอบรม การวิจัยและนวัตกรรม กระทรวงได้กำหนดเกณฑ์เฉพาะสำหรับแต่ละมาตรฐาน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัตราส่วนนักศึกษาต่ออาจารย์ประจำหนึ่งคนต้องไม่เกิน 40 คน อัตราความพึงพอใจของนักศึกษาต่ออาจารย์ต้องมากกว่า 70% อัตรานี้ยังนำมาพิจารณาในเกณฑ์ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก สภาพการเรียนรู้ หรือกระบวนการเรียนรู้โดยรวมและประสบการณ์ของนักศึกษาด้วย

ในส่วนของจำนวนนักเรียน โรงเรียนที่ได้รับการรับรองต้องมีจำนวนนักเรียน 50% ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด อัตราการลาออกกลางคันต่อปีต้องไม่เกิน 10% และอัตราการลาออกกลางคันหลังจากปีแรกต้องไม่เกิน 15% นอกจากนี้ อัตราการสำเร็จการศึกษาต้องไม่ต่ำกว่า 70% โดยอย่างน้อย 50% ต้องสำเร็จการศึกษาตรงเวลา

สิ่งเหล่านี้เป็นประเด็นใหม่เมื่อเทียบกับกฎระเบียบจากปี 2015

ดูฉบับร่าง

นักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ กรอกขั้นตอนการรับสมัครสำหรับเดือนกันยายน 2565 ภาพ: Thanh Tung — นักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ กรอกขั้นตอนการรับสมัครสำหรับเดือนกันยายน 2565 ภาพ: *Thanh Tung*

ผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าเกณฑ์ดังกล่าวได้รับการใช้กันอย่างแพร่หลายในประเทศอื่นๆ และเป็นเกณฑ์สำคัญในการแสดงถึง "ความก้าวหน้าและความสำเร็จของผู้เรียน"

กระทรวงฯ กังวลว่าเกณฑ์จำนวนนักศึกษาที่ออกกลางคันหรือสำเร็จการศึกษาตรงเวลาอาจทำให้มหาวิทยาลัยต้องไล่ตามผลงาน กระทรวงฯ กล่าวว่าเป็นไปไม่ได้ เนื่องจากโรงเรียนยังผูกพันตามข้อกำหนดอื่นๆ เช่น คุณภาพผลผลิตนักศึกษา อัตราการสำเร็จการศึกษาที่เหมาะสม อัตราความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อสภาพการเรียนการสอน หรือกระบวนการเรียนรู้โดยรวมของโรงเรียน

ตัวแทนกระทรวงยืนยันว่าข้อกำหนดนี้คือการบังคับให้โรงเรียนออกแบบแผนการเรียนที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน ให้การสนับสนุนและคำแนะนำในทุกด้าน

“อัตราการลาออกของนักเรียนที่สูงเป็นการสิ้นเปลืองทั้งเงินและเวลาของสังคมและผู้เรียน การที่นักเรียนต้องขยายเวลาเรียนออกไปนั้นส่งผลกระทบต่อคุณภาพการฝึกอบรม เพราะขนาดการฝึกอบรมของโรงเรียนเพิ่มขึ้น ไม่ได้รับประกันคุณภาพตั้งแต่ผู้สอนไปจนถึงห้องเรียน” เขากล่าว

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างมาตรฐานสำหรับสถาบันอุดมศึกษาจนถึงวันที่ 23 กรกฎาคม กระทรวงฯ ระบุว่านี่เป็นพื้นฐานสำหรับการวางแผนและจัดระบบเครือข่ายมหาวิทยาลัยแห่งชาติ การติดตามการประกันคุณภาพ ตลอดจนการออกใบอนุญาตให้เปิดสาขาวิชาหรืออนุมัติเป้าหมายการรับเข้าเรียนสำหรับโรงเรียน

ดวงตาม

ลิงค์ที่มา