ทันทีหลังจากการตัดสินใจของนายกรัฐมนตรีหมายเลข 1446/QD-TTg ลงวันที่ 30 สิงหาคม 2021 เกี่ยวกับโครงการ "การฝึกอบรมและฝึกอบรมใหม่เพื่อพัฒนาทักษะทรัพยากรบุคคลให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่" คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดได้ออกแผนหมายเลข 190/KH-UBND ลงวันที่ 8 ตุลาคม 2021 โดยมอบหมายงานเฉพาะให้กับภาคส่วน ท้องถิ่น และสถาบันอาชีวศึกษา (VET) เพื่อปรับใช้กิจกรรมการฝึกอบรมและฝึกอบรมใหม่อย่างสอดคล้องและยืดหยุ่น โดยเน้นที่ด้านสำคัญๆ เช่น อุตสาหกรรมการแปรรูป เศรษฐกิจ ทางทะเล เทคโนโลยีสารสนเทศ โลจิสติกส์ และการจัดการสมัยใหม่
จังหวัดได้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับงานโฆษณาชวนเชื่อเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับบทบาทของการฝึกอบรมอาชีวศึกษาและการแปลงทักษะ ตั้งแต่ปี 2021 ถึงเดือนพฤษภาคม 2025 หน่วยงาน สาขา และท้องถิ่นได้จัดการประชุม การให้คำปรึกษา รายการโทรทัศน์ วิดีโอ คลิป และหัวข้อต่างๆ ในหนังสือพิมพ์และเครือข่ายสังคมออนไลน์หลายร้อยครั้ง โดยมีผู้เข้าร่วมหลายพันคน ด้วยเหตุนี้ อัตราของนักเรียนที่เข้ารับการฝึกอบรมอาชีวศึกษาหลังจากจบมัธยมต้นและมัธยมปลายจึงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้โอกาสทางอาชีพของเยาวชนและคนงานมีความหลากหลายมากขึ้น
พร้อมกันนี้ ทางจังหวัดยังได้ดำเนินการสำรวจสถานะปัจจุบันของทักษะอาชีพของคนงานในบริษัทต่างๆ กว่า 300 แห่งที่อยู่ในอุตสาหกรรมหลัก โดยการสำรวจพบว่าคนงานปัจจุบันมากกว่า 50% ไม่ได้รับการฝึกอบรมอย่างเหมาะสมหรือทักษะของพวกเขาไม่เหมาะสมกับเทคโนโลยีใหม่ โดย 20-25% มีความเสี่ยงสูงที่จะถูกแทนที่เนื่องจากระบบอัตโนมัติและการเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัล
จากผลการสำรวจ สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาได้ตรวจสอบและปรับปรุงโปรแกรมการฝึกอบรมมากกว่า 200 โปรแกรมในทิศทางของการบูรณาการความรู้ระดับมืออาชีพและทักษะการปฏิบัติ และในเวลาเดียวกันก็สร้างโปรแกรมใหม่ 140 โปรแกรม ซึ่งตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรมในสาขา Industry 4.0 โดยตรง สัดส่วนของการฝึกปฏิบัติในโปรแกรมเหล่านี้สูงถึง 70-80% ของระยะเวลาทั้งหมด ทำให้มั่นใจได้ว่าผู้สำเร็จการศึกษาสามารถ "เริ่มทำงานได้ทันที" ในองค์กร โมดูลการฝึกอบรมได้รับการออกแบบอย่างยืดหยุ่น ปรับเปลี่ยนได้ง่ายตามความต้องการเฉพาะของแต่ละองค์กร จึงสร้างสะพานเชื่อมที่มั่นคงระหว่าง การศึกษา อาชีวศึกษาและตลาดแรงงาน
นอกจากนวัตกรรมโปรแกรมแล้ว Quang Ninh ยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการพัฒนาศักยภาพของครูและผู้บริหารของสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษา ตั้งแต่ปี 2021-2024 ครูและผู้บริหารมากกว่า 600 คนได้รับการฝึกอบรมด้านความเชี่ยวชาญระดับมืออาชีพ ทักษะ และทักษะดิจิทัล โดยเน้นที่วิธีการสอนแบบบูรณาการ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสอนและการจัดการ หลักสูตรฝึกอบรมที่จัดโดยกรมอาชีวศึกษาทั่วไปช่วยให้ผู้จัดการ 140 คนเชี่ยวชาญทักษะการวางแผนการฝึกอบรมตามคำสั่ง ทักษะการประเมินตามมาตรฐานผลผลิต และการจัดการทรัพยากรบุคคลสมัยใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง องค์กรขนาดใหญ่จำนวนมากได้เข้าร่วมการฝึกอบรม "ผู้ฝึกสอนหลัก" โดยคัดเลือกคนงานที่มีทักษะสูงมาเป็นวิทยากรภายใน ส่งผลให้โปรแกรมการฝึกอบรมมีความเหมาะสมและนำไปใช้ได้จริงมากขึ้น
ทั้งนี้ ในช่วงปี 2563-2567 สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในจังหวัดได้รับสมัครผู้เข้าร่วมเกือบ 195,400 คน (เฉลี่ยกว่า 39,000 คนต่อปี) โดยระดับประถมศึกษาคิดเป็นเกือบ 97% ระดับกลางประมาณ 16% ระดับอุดมศึกษาประมาณ 2.2% ส่วนที่เหลือเป็นหลักสูตรระยะสั้นไม่เกิน 3 เดือน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มอุตสาหกรรม เช่น กลุ่มปฏิบัติการ กลุ่มเหมืองแร่ กลุ่มสนับสนุนกลุ่มเหมืองแร่ และกลุ่มบริการด้านการท่องเที่ยว มีแนวโน้มเพิ่มขึ้น สะท้อนถึงความต้องการของภาคธุรกิจและส่งเสริมนโยบายการสตรีมนักศึกษา
นโยบายสนับสนุนการฝึกอบรมยังมีบทบาทสำคัญในการดึงดูดผู้เรียน จังหวัดได้จัดสรรเงินมากกว่า 94,400 ล้านดองให้กับผู้คน 53,893 คนในช่วงปี 2021-2024 รวมถึงการสนับสนุนค่าเล่าเรียนในระดับวิทยาลัย มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเวลาเดียวกัน ได้มีการนำมติ 35/2021/NQ-HDND ไปปฏิบัติด้วยงบประมาณเกือบ 67,900 ล้านดองสำหรับนักเรียน 16,049 คน นอกจากนี้ กลุ่มเปราะบาง เช่น เยาวชนในชนบท คนงานหญิง และผู้พิการ ยังได้รับการสนับสนุนเป็นลำดับความสำคัญผ่านมติ 46/2015/QD-TTg
รูปแบบการประสานงาน "รัฐ-โรงเรียน-วิสาหกิจ" ได้มีการเจาะลึกลงไป โดยจำนวนแรงงานที่เข้ามาทำงานในวิสาหกิจและฝึกอบรมในวิสาหกิจเพิ่มขึ้นอย่างมาก ในปี 2023 มีแรงงานมากกว่า 20,200 คนที่ได้รับการฝึกอบรมในวิสาหกิจ ซึ่งเพิ่มขึ้นเกือบ 5 เท่าจากปี 2022 ในปี 2024 มีแรงงาน 19,209 คนที่ได้รับการฝึกอบรมในวิสาหกิจ ตั้งแต่ปี 2021-2024 งบประมาณท้องถิ่นสำหรับการศึกษาวิชาชีพมีมูลค่ามากกว่า 21,600 พันล้านดอง คิดเป็นประมาณ 20% ของรายจ่ายงบประมาณทั้งหมด โดยการลงทุนเพื่อการพัฒนามีมูลค่า 4,643 พันล้านดอง และรายจ่ายประจำมีมูลค่า 16,995 พันล้านดอง สร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับกิจกรรมการฝึกอบรมระยะยาว
ด้วยความเป็นผู้นำที่แข็งแกร่ง การประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างฝ่ายต่างๆ และแหล่งเงินทุนที่เหมาะสม จังหวัดกวางนิญกำลังสร้างทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงซึ่งสามารถปรับตัวให้เข้ากับกระแสการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่ได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งมีส่วนช่วยให้จังหวัดนี้กลายเป็นศูนย์กลางเศรษฐกิจอุตสาหกรรม บริการ และการเดินเรือที่มีพลวัตของภูมิภาคชายฝั่งทางตอนเหนือ จังหวัดกวางนิญจะส่งเสริมข้อได้เปรียบต่างๆ ต่อไป ปรับปรุงระบบนิเวศการฝึกอบรมตลอดชีวิต สร้างสรรค์วิธีการจัดการและการฝึกอบรม และตอบสนองความปรารถนาในการพัฒนาอย่างยั่งยืนในยุคดิจิทัล
ที่มา: https://baoquangninh.vn/dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-3361792.html
การแสดงความคิดเห็น (0)