ผู้แทนรัฐสภา: หัวใจสลายเมื่อเห็นใบหน้าของเด็กอายุ 14-15 ปี เหนื่อยล้าจากแรงกดดันในการสอบ

ผู้แทนเหงียน ถิ เตว็ต งา กล่าวว่า การเห็นใบหน้าที่เหนื่อยล้าและหมองคล้ำของเด็กๆ อายุ 14-15 ปี ภายใต้แรงกดดันจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เป็นเรื่องที่น่าเศร้าใจมาก

เนื้อหาข้างต้นได้รับการกล่าวถึงโดยผู้แทนรัฐสภา นางเหงียน ถิ เตว็ต งา (คณะผู้แทน จากจังหวัดกวางตรี ) ขณะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวาระของรัฐบาลในช่วงหารือที่ห้องโถงเมื่อเช้าวันที่ 4 ธันวาคม

ผู้แทน รัฐสภา เหงียน ถิ เตว็ต งา

นางสาวงา กล่าวถึงผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการของภาคการศึกษานี้ว่า แสดงให้เห็นถึงความพยายามอย่างจริงจัง จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรม และความรับผิดชอบของรัฐบาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งความทุ่มเทของรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และการฝึกอบรม

อย่างไรก็ตาม ผู้แทนได้เสนอแนะให้เน้นย้ำว่าวาระปี พ.ศ. 2564-2569 ถือเป็นก้าวสำคัญในการคิดเชิงกลยุทธ์ด้านการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รัฐบาลได้แนะนำให้คณะกรรมการบริหารกลางออกข้อมติที่ 71 ว่าด้วยความก้าวหน้าและการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม โดยวางตำแหน่งการศึกษาให้เป็นความก้าวหน้าเชิงกลยุทธ์ที่เชื่อมโยงโดยตรงกับความสามารถในการแข่งขันของประเทศและความมุ่งมั่นในการพัฒนาประเทศ

นอกจากนี้ รัฐบาลยังได้ยื่นเรื่องต่อรัฐบาลกลางและรัฐสภาเพื่อให้มีการตรากฎหมายให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี เป็นเรื่องถูกกฎหมาย และนโยบายการเรียนฟรี

“ นี่คือนโยบายที่เป็นมนุษยธรรม แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นอันยิ่งใหญ่ในการประกันการศึกษาและลดภาระทางการเงินให้กับครอบครัวนับล้าน ” ผู้แทนรัสเซียเน้นย้ำ

นางสาวงาได้หยิบยกข้อกังวลหลักและความกังวลอันดับต้นๆ ของผู้มีสิทธิเลือกตั้งขึ้นมา โดยยอมรับว่าภาระในการสอบอันเนื่องมาจากปัญหาระบบการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาแบบสตรีมมิ่งยังคงไม่เพียงพอในแง่ของการตระหนักรู้ มุมมอง และการดำเนินการ

โครงการ “การศึกษาอาชีวศึกษาและการปฐมนิเทศนักศึกษาในสายการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561-2568” ของรัฐบาล กำหนดเป้าหมายว่าภายในปี 2568 ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นอย่างน้อยร้อยละ 40 จะไปศึกษาต่อในสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในระดับประถมศึกษาและระดับกลาง

“ การสตรีมมิงถูกเข้าใจผิด นำไปใช้อย่างไม่ถูกต้อง และเป็นที่นิยมในทางปฏิบัติ โดยมุ่งไปที่คนที่สอบตกระดับมัธยมปลายจะได้ไปเรียนต่อในสายอาชีพ นั่นหมายความว่าการสตรีมมิงเกี่ยวข้องกับความล้มเหลว ไม่ใช่ทางเลือก นี่คือการสตรีมมิงแบบบังคับ แทนที่ผู้ที่มีจุดแข็งและความมุ่งมั่นในอาชีพที่ชัดเจนจะเลือกเส้นทางที่ถูกต้อง ” คุณงากล่าว

เธอกล่าวว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กำลังกลายเป็น “การสอบระดับชาติแบบย่อส่วน” ที่เต็มไปด้วยความกดดันอย่างหนัก ขณะเดียวกัน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายก็เป็นระดับการศึกษาทั่วไป หมายความว่านักเรียนทุกคนมีสิทธิ์ที่จะเรียนหนังสือ

อัตราการเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ต่ำในบางพื้นที่ ตามที่ผู้แทนรัสเซียกล่าว แสดงให้เห็นว่าเราไม่ได้ให้การรับรองการเข้าถึงการศึกษาทั่วไป 12 ปีอย่างเหมาะสม

การมองดูใบหน้าที่เหนื่อยล้าและหม่นหมองของเด็กอายุ 14-15 ปี ที่ต้องเผชิญกับความกดดันจากการสอบ การอ่านจดหมายอันสิ้นหวังของเด็กๆ ที่สอบเข้ามัธยมปลายไม่ผ่าน ทำให้ฉันรู้สึกเจ็บปวดหัวใจ อีกหนึ่งความขัดแย้งที่น่ากังวลกำลังเกิดขึ้น นั่นคือ การสอบในโรงเรียนของรัฐนั้นเครียดเกินไป นักเรียนหลายคนแม้จะเรียนดีแต่ก็สอบแข่งขันไม่ผ่าน ส่งผลให้นักเรียนจากครอบครัวยากจนต้องเข้าเรียนในโรงเรียนเอกชนที่มีค่าเล่าเรียนสูงเกินกว่าที่ครอบครัวจะรับไหว ” ผู้แทนกล่าว

จากความจริงอันเจ็บปวดเหล่านี้ ผู้แทนหญิงแนะนำว่าในปีการศึกษา 2569-2570 จำเป็นต้องเปิดประตูสู่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ลงทุนในโรงเรียนอาชีวศึกษาอย่างเป็นระบบ และเคารพสิทธิในการเลือกผู้เรียน

เธอเน้นย้ำมุมมองในการพัฒนาการสอบและปรับปรุงระบบการรับนักเรียนชั้น ม.4 เพื่อลดความกดดันและสร้างโอกาสให้กับนักเรียนมากขึ้น

“ การปรับปรุงระบบต้องอยู่บนพื้นฐานของความสมัครใจและความสามารถ ไม่ใช่ทำให้ระบบการเรียนแบบสตรีมมิ่งกลายเป็นอุปสรรคต่อการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สร้างระบบการเรียนแบบสตรีมมิ่งโดยยึดตามสิทธิในการเรียน รับรองว่าโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐจะมีที่เรียนเพียงพอ เพื่อที่นักเรียนจะได้ไม่ถูกบังคับให้เรียนแบบสตรีมมิ่ง ” ผู้แทน Nga กล่าว

ภาษาอังกฤษ

ที่มา: https://vtcnews.vn/dbqh-nhoi-long-truoc-nhung-guong-mat-14-15-tuoi-bo-pho-vi-ap-luc-thi-cu-ar990985.html