การเสนอให้ตรวจสอบการกระทำอันบิดเบือนเนื้อหาตำราเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ขอให้ทางการสอบสวนและชี้แจงความรับผิดชอบของบุคคลและองค์กรที่โพสต์เนื้อหาที่บิดเบือนภาษาในหนังสือเรียน

ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา เครือข่ายโซเชียลได้แพร่กระจายข้อมูลข่าวสารต่างๆ มากมายเกี่ยวกับเนื้อหาที่กล่าวกันว่าเป็นเนื้อหาตามตำรา เช่น "ตำข้าวให้สุก" "สาดน้ำ" "กล้าอัน" "หนูน้อยช่วยแม่อุ้ม" "วาดรูปยากๆ" แต่ละโพสต์ที่มีรูปภาพซึ่งบรรยายเหมือนหน้าหนังสือที่มีเอกสารเหล่านี้จะมียอดไลค์และความเห็นตั้งแต่ไม่กี่สิบไปจนถึงหลายพันครั้ง

หลายๆคนแชร์บทความดังกล่าวอีกครั้งพร้อมกับแสดงความคิดเห็นว่าเนื้อหาดังกล่าวไม่เหมาะสมสำหรับนักเรียน ตัวอย่างเช่นบทความ "สิ่งที่ยากในการวาด" แสดงให้เห็นว่าการวาดควายและสุนัขเป็นเรื่องยาก ในขณะที่การวาดผีเป็นเรื่องง่าย หลายๆ คนวิจารณ์ภาคการศึกษาที่นำสื่อการสอนเหล่านี้เข้าไปในหนังสือเรียนตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561

เมื่อค่ำวันที่ 17 ตุลาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ยืนยันว่าเนื้อหาดังกล่าวไม่ได้รวมอยู่ในหนังสือเรียนที่โรงเรียนต่างๆ ใช้ในปัจจุบัน

“กระทรวงได้ขอให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูลข้างต้นและชี้แจงความรับผิดชอบของบุคคลและองค์กรที่โพสต์และบิดเบือนข้อมูลดังกล่าว” ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าว

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โพสต์ภาพสื่อการสอนบางส่วนที่ไม่ได้อยู่ในหนังสือเรียนบนแฟนเพจ ภาพ: MOET — กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โพสต์ภาพสื่อการสอนบางส่วนที่ไม่ได้อยู่ในหนังสือเรียนบนแฟนเพจ ภาพ: *MOET*

หนังสือเรียนตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ประกอบด้วย 3 ชุด คือ ชุดเชื่อมโยงความรู้กับชีวิต ชุดขอบฟ้าสร้างสรรค์ และ ชุดว่าว ซึ่งจะนำไปใช้งานจริงตั้งแต่ปี 2563 เป็นต้นไป

ในตอนนั้นภาษาบางส่วนในหนังสือถูกตัดสินว่าไม่เหมาะสม เช่นเดียวกับหนังสือเรียนภาษาเวียดนามชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ชุด Canh Dieu เนื้อหาบางอย่างถือว่ายาวและยาก มีการใช้คำศัพท์ที่เข้าใจยากและภาพที่ไม่คุ้นเคย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้ขอให้ผู้จัดพิมพ์และผู้เขียนแก้ไขและปรับปรุงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม บทกวีเรื่อง “การกลั่นแกล้ง” ในหนังสือวรรณกรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การเชื่อมโยงความรู้กับชีวิต ก็ก่อให้เกิดการถกเถียงกันเช่นกัน

ครูหลายคนเลือกและแทนที่ด้วยวัสดุอื่นอย่างจริงจังเนื่องจากเป้าหมายการศึกษาของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่คือการพัฒนาคุณสมบัติและความสามารถของนักเรียน หนังสือเรียนไม่ถือเป็นกฎหมายอีกต่อไป แต่เป็นเพียงเครื่องมือในการสนับสนุนการสอนและการเรียนรู้เท่านั้น

ในปัจจุบันชั้น ป.1-ป.4, ป.6-ป.8, ป.10-ป.11 กำลังเรียนตามหลักสูตรและตำราเรียนใหม่

ดวงทัม

ลิงค์ที่มา