สอบปลายภาค ม.6 ปี 2566 มีความแตกต่างสำหรับเข้ามหาวิทยาลัย

ก่อนที่นักเรียนทั่วประเทศจะเข้าสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2566 รองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong หัวหน้าคณะกรรมการกำกับดูแลการสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เปิดเผยเกี่ยวกับการเตรียมตัว การจัดการ คำถามในการสอบ และการต่อต้านการโกง

รมช.ศึกษาธิการฯ เผย การสอบ ก.พ. 66 มีความแตกต่างในการเข้ามหาวิทยาลัย - 1

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ตรวจสอบการจัดสอบปลายภาคในระดับมัธยมศึกษาในพื้นที่หลายแห่ง

สอบปลายภาค หลังเรียนแปล 3 ปี

- รองปลัดกระทรวง ในอีกไม่กี่ชั่วโมงข้างหน้านี้ จะมีผู้สมัครสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2566 ทั่วประเทศมากกว่า 1 ล้านคน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมและหน่วยงานท้องถิ่นได้เตรียมพร้อมอย่างไรบ้าง?

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ถูกกระจายอำนาจไปยังคณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองต่างๆ เพื่อกำกับดูแลการดำเนินการและรับผิดชอบการสอบทั้งหมดในท้องถิ่น ดังนั้นการเตรียมตัวในพื้นที่จึงเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในการตัดสินใจว่าการสอบจะประสบความสำเร็จหรือไม่

หน่วยงานในพื้นที่จะจัดเตรียมสถานที่ คัดเลือกบุคลากร ฝึกอบรมทีมผู้เข้าสอบ สร้างสถานการณ์และแผนเพื่อตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ไม่ปกติ และสนับสนุนผู้เข้าสอบ...

ในช่วงสองเดือนที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและคณะกรรมการกำกับดูแลระดับชาติสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2023 ได้จัดคณะผู้แทนและคณะตรวจสอบจำนวนมากเพื่อทำงานร่วมกับท้องถิ่นในการเตรียมการสอบ ฉันยังมีส่วนร่วมโดยตรงในการตรวจสอบและสำรวจท้องถิ่นต่างๆ อีกมากมาย

ฉันชื่นชมที่ท้องถิ่นต่างๆ มีความกระตือรือร้น เร่งด่วน รอบคอบ และครอบคลุมในการเตรียมสอบ

จังหวัดและเมืองต่างๆ ยังได้ออกคำสั่งเกี่ยวกับการจัดการสอบปลายภาค ออกแผนงาน และมอบหมายงานอย่างชัดเจน

นอกเหนือจากการปฏิบัติตามคำสั่งของ นายกรัฐมนตรี และกฎระเบียบและคำแนะนำทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแล้ว ท้องถิ่นต่างๆ ยังมีคำแนะนำและแนวทางของตนเองเพื่อเตรียมความพร้อมให้ดีที่สุดสำหรับเงื่อนไขการจัดการสอบอีกด้วย

ท้องถิ่นยังพัฒนาสถานการณ์จำลองและแผนฉุกเฉินสำหรับภัยพิบัติทางธรรมชาติ น้ำท่วม โรคระบาด การจราจร การป้องกันและดับเพลิง ไฟฟ้า ฯลฯ เพื่อตอบสนองและจัดการกับสถานการณ์ต่างๆ ในช่วงวันสอบได้อย่างทันท่วงที

ภาคการศึกษาในท้องถิ่นยังได้แนะนำให้นักเรียนเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 และจัดให้มีการทบทวนเบื้องต้นสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จากพื้นที่ที่เอื้ออำนวยไปจนถึงพื้นที่ที่ยาก มีวิธีการและวิธีการต่างๆ มากมายที่จะสนับสนุนให้นักเรียนสำเร็จหลักสูตร ทบทวนอย่างมีประสิทธิผล และจัดสอบจำลองหนึ่งหรือหลายครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ท้องถิ่นมีความสนใจในการกำกับดูแลการสนับสนุนผู้สมัครที่มีสถานการณ์ที่ยากลำบาก โดยให้แน่ใจว่าไม่มีผู้สมัครคนใดไม่สามารถเข้าสอบได้เนื่องจากปัญหา เศรษฐกิจ หรือการเดินทาง

การสอบปลายภาคมัธยมศึกษาปีนี้จัดขึ้นแบบเป็นวงกว้าง เพื่อให้แน่ใจว่าจะมีผู้สมัครเข้าร่วมมากกว่า 1 ล้านคน ท้องถิ่นได้ระดมผู้คนมากถึง 250,000 คนเพื่อจัดการสอบ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนได้รับความปลอดภัย

ฉันขอยืนยันว่า จนถึงขณะนี้ การเตรียมการสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2566 ได้ดำเนินไปด้วยความกระตือรือร้น เร่งด่วน ละเอียดถี่ถ้วน รอบคอบ และรอบด้าน สู่การสอบที่ปลอดภัย จริงจัง ยุติธรรม เป็นกลาง และมีการควบคุม

- มีปัญหาในการเตรียมและจัดสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2566 ไหมครับ รองปลัดกระทรวง?

ก่อนที่จะวิเคราะห์ถึงความยากง่าย ผมจะพูดถึงข้อดีก่อน ประการแรก การสอบในปีนี้จะคงเดิมเช่นเดียวกับในปี 2022 โดยระเบียบการสอบได้รับการปรับปรุงและเพิ่มเติมด้วยบทความต่างๆ เพื่อเพิ่มปัจจัยด้านความปลอดภัยและความมั่นคง และเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เข้าสอบได้รับประโยชน์สูงสุด โดยกำหนดและรับผิดชอบในแต่ละฝ่ายที่เกี่ยวข้องในการจัดการสอบอย่างชัดเจน

ประการที่สอง หลังจากการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมาเป็นเวลา 3 ปี ภายใต้สถานการณ์การระบาดของโควิด-19 ที่เต็มไปด้วยความยากลำบากและความท้าทายมากมาย ปีนี้ถือเป็นปีที่การสอบกลับมาเป็นปกติอีกครั้ง แม้กระทั่งเวลาสอบก็เปลี่ยนมาในช่วงปลายเดือนมิถุนายนเหมือนช่วงก่อนเกิดการระบาดของโควิด-19

นักเรียนชั้นปีที่ 12 ที่เข้าสอบในปีนี้จะเรียนเต็มปีสุดท้ายในห้องเรียนด้วยตนเอง ความสบายใจของผู้สมัครสอบ ผู้เข้าสอบ ผู้ปกครอง และสังคมโดยรวม ถือเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยเพิ่มความสะดวกสบายให้กับการจัดการสอบในปีนี้

การกำกับดูแลของรัฐบาล การประสานงานและสนับสนุนของกระทรวงและสาขาต่างๆ และการมีส่วนร่วมของท้องถิ่นอย่างเป็นหนึ่งเดียว ราบรื่น และรับผิดชอบ ถือเป็นข้อดีในการจัดการสอบเช่นกัน

รองปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี Pham Ngoc Thuong เข้าตรวจสอบการจัดสอบ

ในส่วนของความยากลำบากในความคิดผม สิ่งแรกที่สามารถพูดถึงได้คือ นักเรียนที่สอบปลายภาคมัธยมศึกษาตอนปลายปีนี้ได้รับผลกระทบจากการระบาดของโควิด-19 มาเป็นเวลา 2 ปีแล้ว ดังนั้นโรงเรียนจึงจำเป็นต้องเพิ่มการจัดการทบทวนความรู้เพื่อช่วยให้นักเรียนมีความรู้และทัศนคติที่ดีที่สุดในการเข้าสอบ

ประการที่สอง มีความคิดแบบอัตวิสัย เพราะคิดว่างานนี้ทำมานานหลายปีแล้ว ความลำเอียงตั้งแต่การจัดเตรียมวิธีการและอุปกรณ์ไปจนถึงการตรวจสอบและควบคุมดูแลขั้นตอนต่างๆ เป็นที่เข้าใจกันโดยทั่วถึงโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและคณะกรรมการอำนวยการแห่งชาติในการสั่งการเมื่อทำงานในท้องถิ่น ตลอดจนในระหว่างการประชุมและการฝึกอบรมกับจังหวัด เมือง และเจ้าหน้าที่จัดการสอบ

ประการที่สาม การใช้อุปกรณ์ที่ทันสมัยและไฮเทคในการโกงถือเป็นความยากลำบากประการหนึ่งในการรับประกันความปลอดภัยและความจริงจังของการสอบ

นอกจากนี้ พื้นที่บางแห่งที่มีภูมิประเทศพิเศษ สภาพอากาศที่เลวร้าย ความร้อน การขาดแคลนไฟฟ้า ฯลฯ จะเป็นพื้นที่ที่จำเป็นต้องมีแผนฉุกเฉิน

เพิ่มความยากของการสอบ?

- หลังสถานการณ์โควิด-19 การเรียนของนักเรียนกลับสู่ภาวะปกติ แล้วการสอบปลายภาค ม.6 ปี 2566 จะยากขึ้นไหม?

ผลการสอบปลายภาคจะนำมาใช้ในการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษา ประเมินคุณภาพการศึกษาทั่วไป และคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ของครูและนักเรียน ผลลัพธ์นี้ยังเป็นพื้นฐานให้มหาวิทยาลัยหลายแห่งใช้ในการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยอีกด้วย ตามสถิติ ในปีนี้มหาวิทยาลัยประมาณร้อยละ 60 ใช้ผลการสอบปลายภาคในการเข้าศึกษา

ด้วยลักษณะดังกล่าว การเตรียมความพร้อมในการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปีนี้ จะทำให้มีการรับรู้และเข้าใจมากขึ้น นักเรียนจำเป็นต้องมีความเข้าใจพื้นฐานที่มั่นคงเกี่ยวกับความรู้พื้นฐานของหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

พร้อมกันนี้ เนื้อหาการทดสอบจะมุ่งเน้นในเรื่องระดับการสมัคร การสมัครระดับสูง และการแบ่งแยกที่เหมาะสมเป็นพื้นฐานให้มหาวิทยาลัยใช้เป็นหนึ่งในวิธีการรับสมัคร

เมื่อต้นเดือนมีนาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศคำถามสอบอ้างอิงสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2566 เพื่อเป็นพื้นฐานให้โรงเรียน ครู และนักเรียนทบทวนและเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบอย่างเป็นทางการ

การโกงข้อสอบมีรูปแบบที่ซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ โดยมีอุปกรณ์ไฮเทคเข้ามามีบทบาทมากขึ้น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมมีคำแนะนำให้ท้องถิ่นเกี่ยวกับมาตรการป้องกันอย่างไรบ้าง

การโกงการสอบโดยใช้อุปกรณ์ไฮเทคเป็นปัญหาที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและกระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้ออกมาเตือนมานานหลายปีแล้ว พร้อมกันนี้มีการเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อเตือน ป้องกัน และลดการโกงการสอบโดยใช้อุปกรณ์ไฮเทค

วิธีแก้ปัญหาที่สำคัญอย่างหนึ่งคือการสร้างความตระหนักรู้ไม่เพียงแต่แก่ผู้สมัคร ผู้ปกครอง ครู แต่รวมถึงสังคมโดยรวมเกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามการโกงการสอบโดยใช้อุปกรณ์ไฮเทค ฉันต้องการเน้นย้ำว่าการซื้อและใช้งานอุปกรณ์เหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นการละเมิดกฎการสอบเท่านั้น แต่ยังละเมิดกฎหมายอีกด้วย และจะต้องดำเนินการตามกฎหมายข้อบังคับทางกฎหมายในปัจจุบัน

กองกำลังตำรวจได้ใช้มาตรการที่เป็นมืออาชีพในการตรวจจับและจัดการกับการค้าอุปกรณ์ไฮเทคได้หลายกรณี ทุกปี ในงานโฆษณาชวนเชื่อและการฝึกอบรมก่อนการสอบรับปริญญาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ตัวแทนจากหน่วยงานวิชาชีพของกระทรวงความมั่นคงสาธารณะและตำรวจของจังหวัดและเมืองต่างๆ จะให้ข้อมูลและฝึกอบรมอย่างละเอียดถี่ถ้วนแก่ทีมผู้คุมสอบ เพื่อให้กองกำลังนี้สามารถตรวจจับและระบุตัวผู้เข้าสอบที่พกพาและใช้เครื่องมือไฮเทคเพื่อจุดประสงค์ในการโกงได้เชิงรุก

เพื่อป้องกันการโกงการสอบโดยทั่วไปและการโกงโดยใช้อุปกรณ์ไฮเทคโดยเฉพาะ บทบาทของผู้คุมสอบจึงมีความสำคัญมาก เมื่อดำเนินการฝึกอบรมอย่างจริงจัง เมื่อผู้คุมสอบได้รับข้อมูลจากการฝึกอบรมอย่างเต็มที่ เข้าใจคำเตือน ระบุและปฏิบัติภารกิจที่ได้รับมอบหมายที่มีความรับผิดชอบสูงสุด การตรวจจับและป้องกันอุปกรณ์ไฮเทคสำหรับการโกงการสอบจึงเป็นไปได้

การสอบที่จริงจังโดยไม่โกงยังมุ่งเน้นให้เกิดความยุติธรรมแก่ผู้เข้าสอบทุกคนด้วย

รมช.ศึกษาธิการฯ เผย การสอบ ก.พ. 66 มีความแตกต่างในการเข้ามหาวิทยาลัย - 5

ผู้สมัครรู้สึกตื่นเต้นที่จะเตรียมตัวสำหรับการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2023

- ก่อนการสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีการศึกษา 2566 รองปลัดกระทรวงได้สังเกตหรือแนะนำอะไรบ้าง?

ปี 2023 เป็นปีที่ 4 ของการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และเป็นปีแรกที่ความกังวลเรื่องโรคระบาดไม่ซับซ้อนเหมือนการสอบครั้งก่อนๆ อีกต่อไป อย่างไรก็ตาม ผู้เข้าสอบในปีนี้ยังคงเป็นนักศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากโรคระบาด ในช่วงที่ผ่านมาภาคการศึกษาได้สนับสนุนและรวบรวมองค์ความรู้ให้กับนักศึกษาอย่างแข็งขัน นักเรียนเองก็พยายามเรียนหนักมากเช่นกัน

ฉันทำงานร่วมกับหลายท้องถิ่นและได้พบปะนักเรียนในโรงเรียนหลายแห่งในช่วงเตรียมสอบปลายภาค บรรยากาศและจิตวิญญาณการเรียนรู้ของนักเรียนน่าชื่นชมมาก หวังว่าคุณจะนำจิตวิญญาณนี้มาใช้ในการสอบเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด

สำหรับผู้ปกครอง นอกจากจะดูแลและให้กำลังใจผู้เข้าสอบให้มีสติและมั่นใจมากขึ้นแล้ว ฉันหวังว่าผู้ปกครองจะใส่ใจและเตือนให้พวกเขาปฏิบัติตามกฎการสอบด้วยเช่นกัน เพื่อที่พวกเขาจะไม่ต้องเสียเปรียบในเรื่องผลสอบ

ถึงทีมผู้คุมสอบโดยเฉพาะ และพนักงานสอบทั่วไป ข้าพเจ้าขอย้ำถึงเจตนารมณ์ของ "4 ถูก - 3 ไม่" ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้นำมาปฏิบัติอย่างละเอียดถี่ถ้วน “สิทธิ 4 ประการ” คือ กฎและคำแนะนำในการสอบที่ถูกต้อง ปฏิบัติตามขั้นตอนให้ครบถ้วน ไม่ละเลยขั้นตอนใดๆ; ตำแหน่งที่ถูกต้อง หน้าที่และความรับผิดชอบที่ได้รับมอบหมาย; ในเวลาที่เหมาะสม จัดการสถานการณ์ที่ไม่ปกติอย่างทันท่วงที "3 no" หมายถึง การไม่ประมาทและการตัดสินใจอย่างมีวิจารณญาณ อย่าจัดการสถานการณ์ที่ผิดปกติเพียงลำพัง ไม่เครียด ไม่กดดัน

โดยการนำหลักการ "4 ถูกต้อง 3 ไม่" มาใช้ เราตั้งเป้าที่จะให้มีการสอบที่จริงจัง ปลอดภัย ซื่อสัตย์ เป็นกลาง และยุติธรรม

- ขอบคุณมากครับท่านรอง รมว.!

แหล่งที่มา