ภาษาอังกฤษเป็น 'ภาษาที่สอง' ในโรงเรียน ผู้ปกครองจะดูแลบุตรหลานอย่างไร?

เนื่องจากภาษาอังกฤษได้รับการรับรองให้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียน ผู้ปกครองจึงกำลังดำเนินการสำรวจวิธีการเรียนรู้ที่เหมาะสมยิ่งขึ้นสำหรับบุตรหลานของตน เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะบรรลุผลตามที่ต้องการเท่านั้น แต่ยังสามารถใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือในการบูรณาการได้อย่างไร

คำตอบดังกล่าวได้รับจากผู้เชี่ยวชาญของ British Council ในการประชุมออนไลน์ล่าสุดเรื่อง “วิธีการช่วยเหลือเด็กๆ ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ”

ในช่วงเริ่มต้นของการแบ่งปัน เอ็มซี ตรัน มินห์ งาน อดีตบรรณาธิการโทรทัศน์และบุคคลที่มีชื่อเสียงในแวดวง รัฐบาล ระดับสูงและงานระดับนานาชาติ ได้เป็นตัวแทนของผู้ปกครองหลายคนในการแสดงความกังวลเมื่อลูกแฝดของพวกเขา "คุ้นชิน" กับบริบทใหม่เมื่อภาษาอังกฤษกลายเป็นวิชาหลักตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่โรงเรียน คุณแม่งานเล่าว่า: แม้ว่าจะได้สัมผัสกับภาษาอังกฤษตั้งแต่ยังเด็กและมีพ่อที่เป็นเจ้าของภาษา แต่ลูกๆ ของเธอก็ยังคงตกอยู่ในภาวะ "เฉื่อยชา" นั่นคือพวกเขาเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดีมากแต่ขาดความมั่นใจ มักจะขอให้แม่ "พูดแทน" แทนที่จะสื่อสารด้วยตัวเอง

นอกจากนี้ ตามที่ผู้ปกครองหลายๆ คนกล่าวไว้ ปัญหาต่างๆ เช่น ลูกๆ เสียสมาธิขณะเรียน เรียนก่อนแล้วลืมทีหลัง หรือมีนิสัยแปลจากภาษาเวียดนามเป็นภาษาอังกฤษแทนที่จะใช้ภาษาอังกฤษตามธรรมชาติ ก็เป็นอุปสรรคทั่วไปที่ทำให้เด็กๆ ไม่มั่นใจหรือไม่สนใจในการเรียนเช่นกัน

ด้วยความเข้าใจในข้อกังวลเหล่านี้ บริติช เคานซิล องค์กร การศึกษา ชั้นนำในสหราชอาณาจักรที่มีประสบการณ์ยาวนานด้านการสอนภาษาอังกฤษ จึงได้จัดเซสชันแบ่งปันความรู้ระดับมืออาชีพเพื่อช่วยเหลือนักเรียนและผู้ปกครอง ซึ่งรวมถึงเซสชันแบ่งปันความรู้ออนไลน์ล่าสุดในหัวข้อ "วิธีการพาเด็กๆ ไปเรียนภาษาอังกฤษ" คุณแอนตัน กลุชคอฟ ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาผู้มีประสบการณ์มากกว่า 11 ปี ที่บริติช เคานซิล ได้ให้มุมมองเชิงลึกแก่ผู้ปกครองในการแก้ไขปัญหาทางจิตวิทยา ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของบุตรหลาน

เอ็มซี มินห์ งาน (ซ้าย) และคุณครูแอนตัน (ขวา) แบ่งปันวิธีการช่วยให้เด็กๆ เอาชนะอุปสรรค "การเข้าใจแต่กลัวที่จะพูด" ภาษาอังกฤษ

การเข้าใจความ "ลังเล" ของลูกถือเป็นเรื่องปกติ

คุณแอนตันกล่าวว่า การที่เด็กไม่กล้าพูดเป็นพัฒนาการทางจิตวิทยาปกติเมื่อพวกเขาไม่คุ้นเคยกับการใช้ภาษาใหม่ กุญแจสำคัญในการเปิดประตูสู่ความมั่นใจให้กับเด็ก ๆ คือสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ซึ่งพวกเขาจะถูกจัดให้อยู่ในชั้นเรียนที่เหมาะสม ได้รับอนุญาตให้ทำผิดพลาดได้โดยไม่ถูกตัดสิน ซึ่งจะช่วยขจัดอุปสรรคทางจิตวิทยาและปล่อยให้ภาษาออกมาอย่างเป็นธรรมชาติ

คุณแอนตันเล่าเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีช่วยเด็กๆ เสริมสร้างความกล้าหาญว่า “เมื่อเด็กๆ ได้รับการทดสอบในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยกับคนที่ไว้ใจได้หรือเพื่อนที่อยู่ในระดับเดียวกัน พวกเขาจะตระหนักว่าพวกเขาสามารถสื่อสารได้อย่างแน่นอน เมื่อพวกเขาทำได้ครั้งหนึ่ง สองครั้ง หรือหลายครั้งในชั้นเรียน พวกเขาจะนำความมั่นใจนั้นไปใช้ในชีวิตจริง”

จับจังหวะพลังงานของลูกน้อยเพื่อรักษาสมาธิขณะเรียน

สำหรับพ่อแม่หลายคน การที่ลูกไม่สามารถรักษาสมาธิได้ตลอดกระบวนการเรียนรู้ภาษาค่อยๆ กลายเป็นปัญหาใหญ่ เพื่อแก้ปัญหานี้ หนึ่งในวิธีการสอนที่น่าสนใจที่คุณครูแอนตันมักใช้คือเทคนิคการสร้างสมดุลระหว่างการกวนและการนิ่ง

ด้วยเหตุนี้ ชั้นเรียนที่บริติช เคานซิลจึงสลับไปมาระหว่างกิจกรรมที่สนุกสนานและกระตุ้นพลัง และกิจกรรมที่ผ่อนคลายและสงบ เพื่อให้เด็กๆ มีพื้นที่เพียงพอสำหรับ "เล่น" และมีเวลาเงียบๆ เพียงพอที่จะซึมซับความรู้ ผู้เชี่ยวชาญของบริติช เคานซิล ระบุว่า นี่เป็นวิธีง่ายๆ ที่ผู้ปกครองสามารถนำไปปรับใช้ที่บ้านเพื่อรักษาความตื่นเต้นโดยไม่ทำให้ลูกๆ รู้สึกเหนื่อยล้าหรือเบื่อหน่าย

สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมความสมดุลระหว่าง “ความนิ่ง” และ “การเคลื่อนไหว” ถือเป็นกุญแจสำคัญที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณเข้าใจภาษาอังกฤษได้เร็วขึ้น

ปลูกฝังนิสัยการฝึกซ้อมกับเด็ก

เพื่อตอบสนองต่อความกังวลของผู้ปกครองหลายคนที่ว่า "พ่อแม่จะสอนลูกได้อย่างไรถ้าลูกไม่เก่งภาษาอังกฤษ" คุณแอนตันยืนยันว่าพ่อแม่ไม่จำเป็นต้องเป็นครูของลูก แต่การดูแลเอาใจใส่อย่างจริงใจและการสร้างนิสัยเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตประจำวันเป็นสิ่งสำคัญ

คุณมินห์ เงิน ยังได้แบ่งปันประสบการณ์จริงในการฝึกภาษาอังกฤษกับลูกทุกวัน เธอเปิดเผยว่าเมื่อลูกถามอะไร เธอจะพูดทั้งคำศัพท์ภาษาเวียดนามและภาษาอังกฤษ หากเจอคำศัพท์ใหม่ ๆ เธอก็พร้อมที่จะค้นหาเพื่อเรียนรู้ไปพร้อม ๆ กับลูก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เธอติดตามเนื้อหาบทเรียนที่ศูนย์ภาษาอังกฤษของลูกเป็นประจำเพื่อ "จับประเด็น" และพูดคุยกับลูก คุณครูแอนตันกล่าวว่าการทำเช่นนี้ไม่เพียงแต่ช่วยเสริมสร้างจิตวิญญาณของเด็กๆ เท่านั้น แต่ยังช่วยให้ผู้ปกครองทราบได้อย่างชัดเจนว่าลูกได้เรียนรู้อะไรบ้าง จำส่วนไหนไม่ได้ หรือส่วนไหนที่ต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม

การมีผู้ปกครองอยู่ด้วยจะช่วยสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กๆ ในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

สำหรับเด็กทุกคน การเดินทางสู่ความสำเร็จด้านภาษาที่สองต้องอาศัยความอดทนและวิธีการที่ถูกต้องเสมอ ด้วยการแบ่งปันความรู้จากผู้เชี่ยวชาญและประสบการณ์จริงจากผู้ปกครอง เราหวังว่าผู้ปกครองจะมีความมั่นใจมากขึ้นในการดูแลบุตรหลาน ช่วยให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับสังคมได้อย่างมั่นคง และคว้าโอกาสในอนาคต

หากคุณกำลังมองหาสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมสำหรับลูกๆ ของคุณในการศึกษาและประสบความสำเร็จ ลองเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้นานาชาติที่บริติช เคานซิล ดูหลักสูตรและโปรโมชั่นล่าสุดจากบริติช เคานซิลได้ที่: https://global-english.britishcouncil.org/vi-vn/kids-teens

ที่มา: https://thanhnien.vn/tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-hai-o-truong-phu-huynh-dong-hanh-cung-con-the-nao-185251205165500699.htm