ประกาศรายชื่อผู้เข้าแข่งขัน 4 คน ในรอบสุดท้ายของ Road to Olympia 2023

นักเรียนชาย 4 คนที่จะเข้าแข่งขันในรอบสุดท้ายของ Road to Olympia 23 ได้แก่ Nguyen Viet Thanh (โรงเรียนมัธยม Soc Son ฮานอย ), Nguyen Minh Triet (โรงเรียนมัธยม Quoc Hoc สำหรับผู้มีพรสวรรค์ - Thua Thien Hue), Le Xuan Manh (โรงเรียนมัธยม Ham Rong, Thanh Hoa) และ Nguyen Trong Thanh (โรงเรียนมัธยม Tran Phu สำหรับผู้มีพรสวรรค์, ไฮฟอง)

นักเรียนชายที่มีคะแนนสูงสุดประจำปี

Nguyen Trong Thanh นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาภาษาอังกฤษ 1 จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Phu สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ไฮฟอง คว้าชัยชนะอย่างถล่มทลายในการสอบไตรมาสที่ 4 ของโครงการ Road to Olympia ด้วยคะแนน 330 คะแนน และคว้าตั๋วใบสุดท้ายเข้าสู่รอบสุดท้ายได้สำเร็จ

จ่อง ถั่น เชื่อว่าโอลิมเปียคือสนามเด็กเล่นแห่งความรู้ ดังนั้นการเตรียมตัวจึงไม่มีอะไรดีไปกว่าการอ่านตำราเรียนอย่างละเอียดถี่ถ้วน ดูหนังสือพิมพ์และโทรทัศน์ ขณะเดียวกัน เขาก็ยังได้พบปะกับเพื่อน ๆ ที่มีใจรักในสิ่งเดียวกันเพื่อฝึกฝนทักษะ ตั้งแต่ปลายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จนถึงปัจจุบัน ถั่น ลงแข่งขันเฉลี่ยวันละหนึ่งแมตช์ หากพบคำถามที่ตอบไม่ได้ เขาจะจดบันทึกคำถามเหล่านั้นไว้ และใช้เวลาเรียนรู้เมื่อมีเวลาว่าง

เหงียน ตง ถั่นห์ คว้าอันดับหนึ่งในไตรมาสที่ 4 ของการแข่งขัน Road to Olympia 2023

“จากประโยคที่ไม่รู้จัก เมื่อลองค้นดูก็จะพบปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย ผมได้เรียนรู้มากมายทุกครั้งแบบนี้” ทั่นกล่าว

ในฐานะนักศึกษาเอกภาษาอังกฤษ นักศึกษาจากไฮฟองคนนี้พบว่าตัวเองเก่งทั้งภาษา ประวัติศาสตร์ และสังคมศึกษา ถั่นมักทำคะแนนได้ดีในวิชานี้ ซึ่งครั้งหนึ่งกลายเป็นจุดเปลี่ยนที่ช่วยให้เขาสอบผ่าน

ในการสอบภาคเรียนที่สี่ นักเรียนชายเร่งความเร็วได้อย่างน่าประทับใจก่อนที่เพื่อนของเขา ดัง ควาย จะไล่ตามเขามาอย่างต่อเนื่อง เมื่อจบรอบเร่งความเร็ว ถั่น ได้ 180 คะแนน เข่อ ได้ 170 คะแนน ในฐานะผู้เข้าแข่งขันคนแรกที่เข้าเส้นชัย ถั่น ได้คะแนนเต็ม 70 คะแนน ทำให้คะแนนรวมของเขาเป็น 250 ดัง ควาย ก็เต็มไปด้วยความหวังเช่นกัน ด้วยคะแนน 220 คะแนน อย่างไรก็ตาม ในรอบสุดท้ายของผู้เข้าแข่งขัน ถั่น ได้รับสิทธิ์ตอบคำถามสองข้อ ได้คะแนนรวม 330 คะแนน และได้รับรางวัลพวงหรีดลอเรล

ในฐานะผู้เข้าแข่งขันที่มีเวลาเตรียมตัวน้อยที่สุดสำหรับรอบชิงชนะเลิศ ถั่นยอมรับว่าเขามีปัญหาอยู่บ้าง ตั้งแต่ตอนนี้จนถึงสุดสัปดาห์ ถั่นให้ความสำคัญกับการอ่านหนังสือพิมพ์และดูข่าว ไม่ใช่พยายามยัดเยียดความรู้จากหนังสือ แต่เน้นฝึกฝนปฏิกิริยาตอบสนองในการตอบคำถาม

เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศโอลิมเปียหลังจากฝึกซ้อม 300 นัด

เหงียน เวียด แถ่ง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมปลายซ็อกเซิน (ฮานอย) คว้าชัยชนะอย่างถล่มทลายในควอเตอร์แรก กลายเป็นผู้เข้าแข่งขันคนแรกที่ได้รับตั๋วเข้าสู่รอบชิงชนะเลิศของการแข่งขัน Road to Olympia ด้วยคะแนน 325 คะแนน แถ่งกล่าวว่า นอกจากโชคแล้ว นี่ยังเป็นผลมาจากการฝึกซ้อมเกือบ 300 นัดตลอดหนึ่งปี

เป็นเวลานานที่เวียด ถั่น มองว่าการเรียนรู้สิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างลึกซึ้งนั้นดีกว่าการรู้ทีละเล็กทีละน้อย เขารู้สึกว่าตนเองไม่เหมาะกับโอลิมเปีย ซึ่งเป็นสนามเด็กเล่นที่ต้องอาศัยความรู้หลายแขนง อย่างไรก็ตาม เมื่อเขาเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมปลายซ็อกเซินและได้เรียนรู้เกี่ยวกับชมรมโอลิมเปีย (OSS) ของโรงเรียน ถั่นก็เริ่มมีมุมมองต่อโครงการนี้แตกต่างออกไป เขาตระหนักว่า "ความรู้ที่หลากหลายช่วยให้ผมตอบสนองได้รวดเร็วยิ่งขึ้น" และตั้งเป้าหมายที่จะเข้าร่วมโครงการโอลิมเปีย

เหงียน เวียด ถันห์ คว้าอันดับหนึ่งในไตรมาสแรกของการแข่งขัน Road to Olympia

นอกจากสโมสรโอลิมเปียซอคเซินแล้ว เวียด ถั่น ยังได้เข้าร่วมกับชุมชนอดีตผู้เข้าแข่งขันและนักเรียนที่ต้องการเข้าร่วมโครงการนี้ด้วย ในช่วงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ถั่นได้ฝึกซ้อมการแข่งขันกับเพื่อนๆ ในสโมสรทุกสัปดาห์ และแข่งขันกับสมาชิกในชุมชนโอลิมเปีย “ฤดูร้อนที่แล้ว ผมเล่น 4-5 แมตช์ในบางวัน และ 9-10 แมตช์ในหลายๆ วัน จำนวนแมตช์ที่ผมเล่นทั้งหมดอยู่ที่ประมาณ 300 แมตช์” ถั่นคำนวณ

ไม่ใช่ว่านักเรียนทุกคนที่ส่งใบสมัครเข้าร่วมการแข่งขันโอลิมเปียจะเป็นผู้เข้าแข่งขัน ดังนั้นเมื่อเขาได้รับคำเชิญให้บันทึกการแข่งขันจากคณะกรรมการจัดงานในเดือนพฤศจิกายน 2565 แท็งก็ดีใจอย่างสุดซึ้ง อย่างไรก็ตาม นักเรียนชายคนนี้มีเวลาเตรียมตัวเพียงสี่วัน และตารางการแข่งขันรายสัปดาห์ รายเดือน และรายไตรมาสก็จัดขึ้นติดต่อกันสามวัน

ในการแข่งขันแต่ละนัด นักเรียนชายจากโรงเรียนมัธยมปลายซ็อกเซินแสดงให้เห็นถึงสไตล์การเล่นที่สงบและมั่นใจ ผู้ชมแทบจะไม่เห็นธัญแสดงอารมณ์ใดๆ บนหน้าจอ แม้แต่ตอนที่ได้คะแนนก็ตาม แต่นักเรียนชายคนนี้เล่าว่าก่อนเริ่มการแข่งขัน เขารู้สึกประหม่ามากจนกินไม่ได้ ไอแห้งๆ และน้ำตาไหล เพื่อเรียกกำลังใจกลับคืนมา ธัญคิดถึงความพ่ายแพ้ “เมื่อผมคิดถึงผลลัพธ์ที่เลวร้ายที่สุด ผมรู้สึกมีแรงบันดาลใจ สงบ และมุ่งมั่นที่จะป้องกันไม่ให้สิ่งนั้นเกิดขึ้น” ธัญกล่าว

นักเรียนชายประเมินว่าเขามีคะแนนสูงในคำถามเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ สังคม และความรู้ทั่วไป ซึ่งเห็นได้ชัดเจนที่สุดจากการสอบทุกรอบ

ไอดอลของ Thanh ในโครงการ Road to Olympia ได้แก่ Ha Viet Hoang อดีตนักเรียนโรงเรียนมัธยม Soc Son ผู้เข้ารอบสุดท้ายในโอลิมปิกที่โอลิมเปียในปี 2017, Phan Dang Nhat Minh และ Nguyen Hoang Khanh สองแชมป์ในปี 2017 และ 2021

นักเรียนชายคนนี้ได้แบ่งปันและเรียนรู้จากสไตล์การเล่นที่สุขุมและความรู้ที่หลากหลายของรุ่นพี่ นอกจากการเรียนและฝึกซ้อมสำหรับทีมโอลิมเปียแล้ว ในเวลาว่าง ถั่นยังเล่นฟุตบอล ดูข่าว และอ่านหนังสืออีกด้วย เขามักอ่านวรรณกรรมชื่อดัง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง "A Fierce Childhood" ของนักเขียนฟุง กวน และหนังสือ วิทยาศาสตร์

มุ่งมั่นที่จะคว้ามงกุฎลอเรล

เหงียน มินห์ เตี๊ยต นักเรียนฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมปลายก๊วกฮอกสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ ตั่วเทียนเว้ คว้าชัยชนะอย่างงดงามในการแข่งขันรอบควอเตอร์ที่สองของรายการ Road to Olympia ด้วยคะแนน 290 คะแนน ทันทีที่รู้ว่าตัวเองจะเข้ารอบชิงชนะเลิศ เตี๊ยตก็ร้องไห้ออกมา

“โอลิมเปียเป็นโอกาสให้ผมได้พัฒนาศักยภาพของตัวเอง และยังเป็นประสบการณ์และความทรงจำที่น่าจดจำสมัยเป็นนักเรียนของผมอีกด้วย” เขาเคยกล่าวไว้ครั้งหนึ่ง

เด็กชายชาวเว้ยอมรับว่าจุดแข็งของเขาอยู่ที่คำถามเกี่ยวกับกีฬา ศิลปะ ดนตรี และความรู้ทางสังคม ซึ่งเห็นได้ชัดจากการทดสอบแต่ละครั้งที่ Triet ทำ เขาแทบจะไม่เคยพลาดคำถามในส่วนเหล่านี้เลย

เหงียน มินห์ เตี๊ยต คว้าอันดับหนึ่งในไตรมาสที่สองของการแข่งขัน Road to Olympia

ช่วงเวลาที่มีความหมายที่สุดสำหรับ Triet คือในรอบก่อนรองชนะเลิศ เมื่อเขาตอบว่า "เหงียน อัน นินห์" ชนะไป 30 คะแนนจากคำถามของผู้เขียนบทความ "ภาษาแม่ - ที่มาของการปลดปล่อยเพื่อผู้ถูกกดขี่" ในชุดคำถาม Finish ของผู้เข้าแข่งขันอีกคน ในขณะนั้น Triet กำลังนำอยู่โดยมีคะแนนนำผู้เข้าแข่งขันคนที่สอง 40 คะแนน ด้วยคะแนนที่เพิ่มขึ้น 30 คะแนน Triet จึงขยายคะแนนเป็น 70 คะแนน ในขณะที่เหลือคำถามอีกเพียงสองข้อที่มีคะแนนรวม 60 คะแนน

เพื่อเตรียมตัวสำหรับการสอบปลายภาค เทรียตใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเตรียมตัวสอบปลายภาคที่ผ่านมา หมั่นอ่านหนังสือพิมพ์และดูข่าวเพื่อเสริมความรู้ทางสังคมและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ เขายังแสวงหาการสนับสนุนจากครูและรุ่นพี่เพื่อให้การเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น เทรียตยังคงรักษางานอดิเรกไว้ เช่น ฟังเพลง อ่านหนังสือ และพบปะเพื่อนฝูง

คุณฮวง ลิญ คุณครูประจำชั้นของมินห์ เจียต ที่โรงเรียนมัธยมปลายก๊วกฮก สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กล่าวว่า ตั้งแต่ขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เจียตสร้างความประทับใจให้กับนักเรียนเป็นอย่างมาก ด้วยความจำที่ดี ความรักในการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และความก้าวหน้าในการเรียนอยู่เสมอ ปรัชญาของเขาถนัดวิชาธรรมชาติ โดยเฉพาะวิชาฟิสิกส์

ในตอนแรกครูลินห์ตั้งใจจะพาเทรียตไปเข้าทีมฟิสิกส์ แต่เมื่อนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันโอลิมเปียของโรงเรียน ครูกลับประเมินว่านักเรียนชายคนนี้มีความรู้ทางสังคมที่กว้างขวาง เหมาะสมกับสนามเด็กเล่นแห่งนี้

แม้ว่าจะไม่ได้เป็นหัวหน้าชั้นเรียน แต่เด็กนักเรียนชายคนนี้ก็เข้าร่วมกิจกรรมการเคลื่อนไหวอย่างกระตือรือร้น เช่น ฟุตบอลและศิลปะ

ถือครองคะแนนสูงสุด

เล ซวน แมญ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมปลายฮัมรง จังหวัดทัญฮว้า คว้าชัยชนะอย่างน่าประทับใจในการแข่งขันรอบที่สามของรายการ Road to Olympia ด้วยคะแนน 160 คะแนน หลังจากผ่านไป 12 ปี ทัญฮว้าได้ส่งนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศของรายการ Olympia และนี่เป็นครั้งแรกที่โรงเรียนมัธยมปลายฮัมรงมีนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมสนามเด็กเล่นแห่งนี้

จนถึงขณะนี้ มานห์ยังคงถือสถิติคะแนนรวมสูงสุดในแมตช์ Road to Olympia 23 ด้วย 345 คะแนนในแมตช์ของสัปดาห์ที่ 3 เดือนที่ 1 ไตรมาสที่ 3 (24 เมษายน 2566)

"ตอนที่ผมยื่นใบสมัคร ผมหวังแค่ว่าจะผ่านรอบสัปดาห์นี้ไปได้ และถึงกับคิดว่าถ้าแพ้ก็คงจะไม่เสียอะไรมาก การผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศถือเป็นผลงานที่เกินความคาดหมาย" มานห์กล่าว

เล ซวน มังห์ คว้าที่ 1 ในไตรมาสที่ 3 ของการแข่งขัน Road to Olympia

นักเรียนจากเมืองถั่นฮวาตัดสินใจลงแข่งขันที่โอลิมเปียค่อนข้างช้า ถึงแม้ว่าผู้สมัครหลายคนจะตั้งเป้าหมายไว้ตั้งแต่สมัยมัธยมต้น แต่หม่านเพิ่งคิดถึงเรื่องนี้เมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตอนนั้นเขาเพิ่งเข้าร่วมการแข่งขันความรู้ "เสียงสะท้อนจากถั่นฮวา" และได้คะแนนดี จึงเกิดความสงสัยว่า "ทำไมไม่ลองไปเล่นสนามเด็กเล่นที่ใหญ่กว่านี้ดูล่ะ?"

ในการแข่งขันรายสัปดาห์และรายเดือน นักเรียนชายจากโรงเรียนฮัมรงตอบคำถามในการแข่งขันวิ่งฝ่าอุปสรรคได้อย่างถูกต้องด้วยคำใบ้เพียงคำเดียว ทำให้คะแนนทิ้งห่างคู่แข่งคนอื่นๆ อย่างไรก็ตาม มานห์กล่าวว่านี่ไม่ใช่จุดแข็งของเขา และเขาโชคดีที่คำตอบนั้นมาจากความคิดฉับพลัน

เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขัน Road to Olympia ซวนหมานห์มักทำคะแนนสูงในคำถามด้านวรรณกรรม ประวัติศาสตร์ และความรู้ทั่วไปได้เนื่องมาจากความจำที่ดีของเขา

คุณครูเซือง วัน ฮันห์ ครูคณิตศาสตร์และครูประจำชั้นของโรงเรียนซวน มานห์ ประเมินว่าข้อดีของนักเรียนคือความปรารถนาที่จะเรียนรู้ มานห์กำลังเรียนให้กับทีมคณิตศาสตร์ แต่คุณครู "รู้สึกเสมอว่ามานห์สามารถเรียนวิชาเอกใดก็ได้" เพราะเขาเรียนเก่ง มีความจำและความรู้พื้นฐานที่ดี และมีทัศนคติที่จริงจังต่อการเรียนรู้

มานห์ยังกระตือรือร้นกับกิจกรรมของโรงเรียนและชอบสังสรรค์กับเพื่อนๆ เขาแบ่งเวลาได้ดีระหว่างการเรียนและความบันเทิง เขาจึงไม่ใช่คนประเภท "หนอนหนังสือ"

นักเรียนชายจากโรงเรียน Thanh Hoa ประเมินตนเองว่าจิตใจของเขาไม่แข็งแกร่งพอ และคำถามฝึกฝนวิชาภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ และเคมีเป็นจุดอ่อนของเขา นอกจากนี้ เขายังฝึกฝนเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาจิตวิญญาณการแข่งขันของเขา โดยฝึกฟังภาษาต่างประเทศ และทบทวนคำแนะนำการฝึกฝนในตำราเรียนและบน YouTube

แหล่งที่มา: https://vtc.vn/diem-danh-4-ung-vien-tranh-tai-tai-chung-ket-duong-len-dinh-olympia-2023-ar824402.html