ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการฮานอย: เป็นเรื่องยากที่เขตพื้นที่หลักจะจัดสรรที่ดินเพื่อสร้างโรงเรียน

ผู้อำนวยการ Tran The Cuong กล่าวว่า ใจกลาง เมืองฮานอย โดยเฉพาะเขตพื้นที่หลักๆ กำลังประสบปัญหาเรื่องที่ดินสำหรับการก่อสร้างโรงเรียน โดยปัจจุบันขาดแคลนโรงเรียนอยู่ 49 แห่ง

ในช่วงบ่ายของวันที่ 17 ตุลาคม คณะกรรมการถาวรของสภาประชาชนฮานอยจัดการประชุมเพื่ออธิบายงานการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติและการลงทุน การปรับปรุง และการสร้างโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนทั่วไปใหม่ในพื้นที่

ผู้แทนเหงียน ทันห์ บิ่ญ หัวหน้าคณะกรรมการ ด้านวัฒนธรรมและกิจการสังคม ของสภาประชาชน ขอให้ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ทราน เดอะ เกือง ชี้แจงความเป็นไปได้ของเป้าหมายที่จะให้โรงเรียน 80-85% บรรลุมาตรฐานภายในปี 2568 นายบิ่ญ เห็นว่าโรงเรียนหลายแห่งกำลังประสบปัญหาด้านพื้นที่และสิ่งอำนวยความสะดวก

ในปัจจุบันโรงเรียน 463 แห่งไม่เป็นไปตามเป้าหมายด้านขนาดชั้นเรียนของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย เมื่อพิจารณาจากขนาดของเขตต่างๆ นายบิ่ญกล่าวว่า จากจำนวนเขตทั้งหมด 30 เขต มีโรงเรียนประถมศึกษา 28 แห่งที่มีนักเรียนมากกว่า 35 คนต่อห้องเรียน “บางเขตมีนักเรียนเกินทั้งหมด” นอกจากนี้ มีโรงเรียนอีก 180 แห่งที่มีจำนวนชั้นเรียนเกินกำหนด คือ มีมากกว่า 30 ชั้นเรียนในระดับประถมศึกษา และ 45 ชั้นเรียนในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย

ผู้แทน Tran Khanh Hung หยิบยกปัญหาการขาดแคลนโรงเรียนของรัฐขึ้นมา ในปี 2012 คณะกรรมการประชาชนฮานอยได้ออกการตัดสินใจเกี่ยวกับการวางแผนเครือข่ายโรงเรียน โดยกำหนดให้แต่ละตำบล เขต และเมือง ต้องมีโรงเรียนอนุบาลอย่างน้อย 1 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 1 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษาอย่างน้อย 1 แห่ง ประชากรประมาณ 30,000-50,000 คนมีโรงเรียนมัธยมศึกษาหนึ่งแห่ง

ตามเกณฑ์เหล่านี้ จนถึงปัจจุบัน เขตภายในเมืองฮานอยทั้ง 8 แห่งยังคงขาดโรงเรียนรวม 49 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนอนุบาล 4 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 14 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 31 แห่ง เขตฮว่านเกี๋ยมมีโรงเรียนขาดแคลนมากที่สุด โดยมีโรงเรียนอนุบาล 2 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 7 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 11 แห่ง รวมทั้งหมด 20 แห่ง ทั้งฮวงมายและด่งดาต่างก็ขาดแคลนโรงเรียน 9 แห่ง ส่วนไฮบ่าจุงมี 6 แห่ง

ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นายหุ่งกล่าวว่า ตามเกณฑ์ข้างต้นแล้ว เขตฮว่านเกี๋ยมขาดโรงเรียน 2-5 แห่ง เขตไฮบ่าจุงต้องการโรงเรียนเพิ่มอีก 6-10 แห่ง และเขตฮว่างมายขาดโรงเรียน 10-11 แห่ง

นายหุ่งกล่าวว่า “การที่ภาคการศึกษาต้องเผชิญกับแรงกดดันนั้นเป็นเพราะขาดแคลนโรงเรียน” และขอให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแจ้งให้เขาทราบว่ากรมได้วางแผนไว้อย่างไร และได้ให้คำแนะนำคณะกรรมการประชาชนเพื่อเอาชนะสถานการณ์นี้

ในการตอบคำถามของผู้แทน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Tran The Cuong กล่าวว่าในแต่ละปี ฮานอยเพิ่มจำนวนนักเรียนโดยอัตโนมัติ 50,000-60,000 คน ซึ่งเทียบเท่ากับ 30-40 โรงเรียน สิ่งนี้สร้างแรงกดดันอย่างหนักให้กับระบบโรงเรียนในฮานอยในการจัดให้มีสถานที่เพียงพอและรับรองโรงเรียนที่มีมาตรฐานระดับชาติ

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ตรัน เดอะ เกือง ในการประชุมเมื่อบ่ายวันที่ 17 ตุลาคม ภาพโดย: ฮวง ฟอง — ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ตรัน เดอะ เกือง ในการประชุมเมื่อบ่ายวันที่ 17 ตุลาคม ภาพโดย: *ฮวง ฟอง*

เมื่อพิจารณาถึงความเป็นไปได้ในการบรรลุผลสำเร็จของโรงเรียนมาตรฐานมากกว่าร้อยละ 80 นายเกืองยอมรับว่าปัญหาใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งของฮานอยคือเกณฑ์ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ตามข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โรงเรียนอนุบาลในเขตชานเมืองต้องมีพื้นที่ 12 ตารางเมตรต่อเด็ก และโรงเรียนอนุบาลในตัวเมืองต้องมีพื้นที่ 10 ตารางเมตรต่อเด็ก จำนวนดังกล่าวสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาคือ 10 และ 8 ตารางเมตร ตามลำดับ โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉลี่ย 10 ตรม./นักเรียน ณ เดือนตุลาคม พ.ศ. 2566 กรุงฮานอยมีโรงเรียนที่ตรงตามมาตรฐานเพียงมากกว่า 1,600 แห่ง จากทั้งหมด 2,240 แห่ง คิดเป็นร้อยละ 73

“ในเขตพื้นที่หลักไม่มีที่ดิน” นายเกืองกล่าว เขตหลัก ได้แก่ Ba Dinh, Hoan Kiem, Hai Ba Trung และ Dong Da

นอกจากความยากลำบากในการขาดแคลนที่ดินในตัวเมืองแล้ว ปัจจุบันฮานอยมีพื้นที่ในเขตเมืองประมาณ 174 แห่ง แต่มีโครงการ 55 โครงการที่ไม่ได้มีโรงเรียนอยู่ในแผน ไม่ต้องพูดถึงเมืองหลายแห่งมีการวางแผนสร้างโรงเรียนแต่มีมากกว่าครึ่งหนึ่งที่ล่าช้ากว่ากำหนดและยังไม่ได้สร้างเลย

เพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนโรงเรียนและการรับรองมาตรฐานโรงเรียนแห่งชาติไปพร้อมๆ กัน นายโวเหงียนฟอง ผู้อำนวยการแผนกก่อสร้างฮานอย เสนอให้คณะกรรมการประชาชนเมืองทบทวนกองทุนที่ดินสำหรับการศึกษา การเปลี่ยนแปลงการออกแบบโรงเรียน

นายโว เหงียน ฟอง ผู้อำนวยการฝ่ายก่อสร้างของฮานอย ในการประชุมเมื่อบ่ายวันที่ 17 ตุลาคม ภาพโดย: ฮวง ฟอง — นายโว เหงียน ฟอง ผู้อำนวยการฝ่ายก่อสร้างกรุงฮานอย ในการประชุมเมื่อบ่ายวันที่ 17 ตุลาคม ภาพโดย: *ฮวง ฟอง*

นายพงศ์ยกตัวอย่างการย้ายห้องประชุมและห้องทำงานครูไปชั้นบน และย้ายนักเรียนลงมาชั้นล่าง เมื่อถึงเวลานั้น โรงเรียนสามารถขอให้กระทรวงและท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องเพิ่มพื้นที่ เพิ่มห้องเรียน และให้แน่ใจว่ามีการป้องกันและดับเพลิงอย่างปลอดภัยภายใต้คำแนะนำของหน่วยงานเฉพาะทาง

นายทราน เดอะ เกือง เห็นด้วยกับทัศนคตินี้ และเสนอแนะให้เมืองดำเนินการตามนโยบายเพิกถอนโครงการที่มีความคืบหน้าช้าต่อไป โอนที่ดินเพื่อสร้างโรงเรียน ให้ความสำคัญกับพื้นที่ของหน่วยงานที่ย้ายออกไปชานเมืองเพื่อการศึกษา เสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุญาตให้ฮานอยและเมืองใหญ่ ๆ มีนโยบายพิเศษตั้งแต่การคำนวณพื้นที่ดิน/นักเรียนไปจนถึงพื้นที่ชั้น/นักเรียน ในการรับรองโรงเรียนมาตรฐาน

ตั้งแต่นี้จนถึงปี 2568 กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยเสนอที่จะปรับปรุงและซ่อมแซมโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 123 แห่ง นอกจากนี้ เมืองยังมีแผนจะสร้างโรงเรียนเพิ่มอีก 16 แห่ง รวมถึงโรงเรียนระดับกลาง 7 แห่ง เงินลงทุนรวมสำหรับโครงการทั้ง 139 โครงการนี้ อยู่ที่ 8,873 พันล้านดอง จากงบประมาณของเมือง

ในการกล่าวสรุป ประธานสภาประชาชนฮานอย เหงียน หง็อก ตวน ได้เรียกร้องให้เขตต่างๆ ตรวจสอบและจัดเตรียมที่ดินสำหรับการก่อสร้างโรงเรียน โดยเฉพาะโรงเรียนของรัฐที่ได้มาตรฐานระดับชาติ คณะกรรมการประชาชนในเมืองจะต้องเร่งดำเนินการก่อสร้างโรงเรียน ย้ายหน่วยงานที่ไม่ปฏิบัติตามแผนงานจากภายในเมือง และแก้ไขปัญหาการขาดแคลนโรงเรียนและห้องเรียนโดยเร็ว ด้วยนักลงทุนที่จงใจผัดวันประกันพรุ่งและมีศักยภาพไม่เพียงพอ นายตวนจึงสั่งการให้เรียกคืนที่ดินและส่งมอบให้ท้องถิ่นเพื่อสร้างโรงเรียนของรัฐ

ทันห์ ฮัง - วอ ไฮ

ลิงค์ที่มา