นอกจากสอนในชั้นเรียนปกติแล้ว ครูหลายคนยังสอนพิเศษนอกเวลาเรียนปกติเพื่อเพิ่มรายได้ ดังนั้น ผู้ที่ดำรงตำแหน่งเช่น ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการ สามารถสอนพิเศษได้หรือไม่?
ประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสอนพิเศษยังคงเป็นหัวข้อที่ได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่อง โดยมีการหยิบยกข้อกังวลต่างๆ ขึ้นมามากมายตลอดช่วงเวลาที่ผ่านมา
ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนสามารถสอนพิเศษได้หรือไม่?
มาตรา 4 ของหนังสือเวียนฉบับที่ 17/2012 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดไว้อย่างชัดเจนถึงกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การสอนพิเศษเป็นสิ่งต้องห้ามสำหรับนักเรียนที่ได้รับการเรียนการสอนวันละสองคาบจากโรงเรียนอยู่แล้ว และสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีของการฝึกอบรมด้านศิลปะ พลศึกษาและกีฬา และการพัฒนาทักษะชีวิต
สถาบัน อุดมศึกษา วิทยาลัย โรงเรียนอาชีวศึกษา และโรงเรียนฝึกอบรมวิชาชีพ ถูกห้ามไม่ให้จัดชั้นเรียนเสริมหรือติวเสริมที่มีเนื้อหาจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ครูที่ปัจจุบันได้รับเงินเดือนจากภาครัฐก็ไม่ได้รับอนุญาตให้จัดชั้นเรียนเสริมเช่นกัน
กิจกรรมนอกหลักสูตรและการติวเสริมกำลังเกิดขึ้นในหลายโรงเรียน (ภาพประกอบ)
เอกสารดังกล่าวยังระบุด้วยว่า การสอนพิเศษนอกเวลาเรียนเป็นสิ่งต้องห้าม แม้ว่าครูอาจเข้าร่วมการสอนพิเศษนอกเวลาเรียนได้ก็ตาม นอกจากนี้ ครูยังถูกห้ามไม่ให้สอนพิเศษแก่นักเรียนที่ตนเองสอนในชั้นเรียนปกติโดยไม่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าหน่วยงานที่กำกับดูแล
ดังนั้น ณ ปัจจุบัน ยังไม่มีระเบียบข้อบังคับใดห้ามครูใหญ่หรือรองครูใหญ่สอนพิเศษ ครูใหญ่และรองครูใหญ่จึงยังคงมีสิทธิ์สอนพิเศษได้ แต่ต้องปฏิบัติตามภาระงานสอนที่กำหนดไว้
ร่างหนังสือเวียนเรื่องการจัดการเรียนการสอนเสริม ซึ่งกำลังอยู่ระหว่างการจัดทำโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า รองผู้อำนวยการหรือผู้ช่วยผู้อำนวยการสามารถเข้าร่วมในการจัดการเรียนการสอนเสริมได้ แต่ต้องปฏิบัติตามระเบียบ หากร่างนี้ได้รับการอนุมัติและประกาศใช้ จะใช้แทนหนังสือเวียนฉบับที่ 17/2012 เรื่องการจัดการเรียนการสอนเสริมที่ใช้บังคับอยู่ในปัจจุบัน
โควตาภาระงานสอนที่ตกลงกันไว้กับผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการ
ข้อ 1 หมวด 7 ของหนังสือเวียนฉบับที่ 28/2009 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดว่า ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนทั่วไปมีหน้าที่สอนบทเรียนจำนวนหนึ่งเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาและหลักสูตรการศึกษา ตลอดจนสถานการณ์การเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อปรับปรุงประสิทธิผลของการบริหารจัดการ
ภาระงานสอนต่อปีของครูใหญ่คำนวณดังนี้: 2 คาบเรียน/สัปดาห์ x จำนวนสัปดาห์ที่จัดสรรไว้สำหรับการสอนและกิจกรรมทางการศึกษาตามที่ระบุไว้ในตารางเรียนประจำปีการศึกษา
ภาระงานสอนต่อปีของรองผู้อำนวยการคำนวณดังนี้: 4 คาบเรียน/สัปดาห์ x จำนวนสัปดาห์ที่จัดสรรไว้สำหรับการสอนและกิจกรรมทางการศึกษาตามที่ระบุไว้ในตารางเรียนประจำปีการศึกษา
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาและโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาไม่ได้รับอนุญาตให้แปลงค่าตอบแทนการสอนที่ลดลงเป็นตำแหน่งเพิ่มเติมเพื่อทดแทนค่าตอบแทนการสอนที่ระบุไว้ในหนังสือเวียนฉบับนี้
อันหนี่ (รวบรวม)
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://vtcnews.vn/hieu-truong-hieu-pho-co-duoc-phep-day-them-ar916024.html
