นักเรียนจะเป็นผู้ริเริ่มกำหนดตารางการเรียนของตนเพื่อทำการสอบตามโปรแกรมใหม่

นวัตกรรมใหม่ๆ ในการสอบ

ปี 2567 เป็นปีสุดท้ายที่จะจัดสอบสำหรับผู้สมัครที่เรียนหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปี 2549 ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะสอดคล้องกับเนื้อหาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปี 2561 อย่างใกล้ชิด

ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบวัดระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจะมีเพียง 4 วิชาเท่านั้น

ตามแผนที่ประกาศไว้ การสอบปลายภาคปีการศึกษา 2568 ผู้สมัครแต่ละคนจะต้องเรียน 4 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เหลือ (ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ เทคโนโลยี สารสนเทศ และเทคโนโลยี) การสอบวรรณคดีจะสอบในรูปแบบเรียงความ โดยมีเวลา 120 นาที การสอบประกอบด้วย 2 ส่วน คือ การอ่านจับใจความ (4 คะแนน) และการเขียน (6 คะแนน) วิชาที่เหลือจะสอบแบบเลือกตอบ โดยคณิตศาสตร์จะมีเวลา 90 นาที และวิชาที่เหลือจะมีเวลา 50 นาที

คำถามสำหรับการทดสอบแบบเลือกตอบจะแบ่งออกเป็น 3 ส่วน: ส่วนที่ 1 (ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก โดยมี 1 ข้อที่ถูกต้อง); ส่วนที่ 2 (ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ จริง/เท็จ แต่ละคำถามมี 4 ตัวเลือก โดยผู้เข้าสอบจะเลือก จริง หรือ เท็จ ในแต่ละตัวเลือก); ส่วนที่ 3 (ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบสั้นๆ ผู้เข้าสอบต้องกรอกข้อมูลในช่องที่ตรงกับคำตอบของตน)

ในช่วงปลายปี 2566 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบข้อสอบตัวอย่างและกล่าวว่าโครงสร้างรูปแบบนี้จะเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างธนาคารคำถามและการสร้างคำถามสอบสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

วิชาที่มีคำถามตัวอย่าง ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ รัสเซีย ฝรั่งเศส เยอรมัน เกาหลี ญี่ปุ่น จีน) เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ การศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี (เทคโนโลยีอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีการเกษตร)

แม้ว่าการปฐมนิเทศสำหรับการสอบปลายภาคปี 2568 ภายใต้โครงการใหม่นี้จะค่อนข้างชัดเจน แต่นักเรียนที่เกิดในปี 2553 ซึ่งเป็นรุ่นแรกที่สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภายใต้โครงการใหม่นี้ ไม่สามารถหลีกเลี่ยงความวิตกกังวลได้ เนื่องจากไม่ทราบว่าจะต้องสอบกี่วิชาและรูปแบบการสอบจะเป็นอย่างไร ข้อมูลเดียวที่นักเรียน ครู และผู้ปกครองทราบจนถึงขณะนี้คือ การสอบวรรณกรรมจะไม่ใช้เนื้อหาและข้อความที่ตัดตอนมาจากตำราเรียนเป็นสื่อการสอน เพื่อแก้ปัญหาที่นักเรียนเพียงแค่ท่องจำบทเรียน คัดลอกเนื้อหาจากเอกสารที่มีอยู่ หรือหลีกเลี่ยงสถานการณ์การทบทวนที่คลาดเคลื่อน การเรียนรู้แบบท่องจำ และการเดาคำถาม

ต้องอาศัยความคิดริเริ่มจากผู้เรียน

ในปีการศึกษา 2567-2568 โปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะถูกนำไปใช้ในปีที่ 3 สำหรับนักเรียนที่เกิดในปี 2550 และในปีที่ 4 สำหรับนักเรียนที่เกิดในปี 2553 แม้ว่าโครงสร้างและรูปแบบของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีหน้าจะยังไม่ได้รับการประกาศ แต่ครูก็คอยอัปเดตสถานการณ์อย่างต่อเนื่อง ขณะเดียวกันก็เตือนให้ช่วยนักเรียนที่เตรียมเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้เข้าใจ

นักเรียนต้องมีความกระตือรือร้นในการวางแผนการศึกษาของตน

“ตั้งแต่ผมอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผมได้ยินมาเยอะมากว่ากลุ่มของเราต้องสอบตามหลักสูตรใหม่ เราเรียนหนังสือเรียนใหม่ๆ มาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และตลอด 3 ปีที่ผ่านมา คุณครูก็สอนเราด้วยวิธีการใหม่ๆ ตลอดกระบวนการสอน คุณครูยังเน้นย้ำว่าเราต้องเรียนทุกวิชาอย่างเท่าเทียมกัน นอกจาก 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษแล้ว เราต้องเน้นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ เพราะใครจะรู้ อาจจะมีการสอบแบบรวมก็ได้” เหงียน ฮว่าย อันห์ เกิดในปี พ.ศ. 2553 อาศัยอยู่ในเขตบั๊ก ตู เลียม กล่าว

คุณฮวง ซวน อันห์ ผู้ปกครองของนักเรียนที่อาศัยอยู่ในเขตไห่บ่าจุง กล่าวว่า “ลูกของฉันยังไม่ค่อยเข้าใจแนวคิดของโครงการใหม่นี้เท่าไหร่ ฉันหวังว่ากระทรวงและกรมฯ จะออกโครงสร้างการสอบให้ ศึกษาและทบทวนคำแนะนำตั้งแต่ต้นปีการศึกษา เพื่อให้ครูและนักเรียนเข้าใจได้ในเร็ววัน”

ทันทีที่คณะกรรมการโรงเรียนมอบหมายให้ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2567-2568 คุณเหงียน ทู ฮา ครูสอนวรรณคดีที่โรงเรียนเก๊าจาย ได้ส่งข้อความถึงผู้ปกครองทุกท่าน คุณฮากล่าวว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ยังไม่มั่นใจนัก เพราะยังไม่ทราบว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะเป็นอย่างไร ดังนั้นในปีการศึกษานี้ เธอจึงขอให้ผู้ปกครองใช้เวลาดูแล ตักเตือน และติวเข้มบุตรหลานอย่างใกล้ชิดมากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิกับการเรียน และสนับสนุนครูในการสอนความรู้

ในอนาคตอันใกล้นี้ โรงเรียนต่างๆ จะยังคงปฏิบัติตามแนวทางของโปรแกรมใหม่เพื่อสร้างเมทริกซ์คำถามทดสอบและประเมินความรู้ของนักเรียนตลอดระดับมัธยมศึกษา โดยเน้นที่โปรแกรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9

ครูยังหวังว่านักเรียนและผู้ปกครองจะหลีกเลี่ยงการรับฟังแหล่งข้อมูลที่ไม่เป็นทางการ ซึ่งอาจนำไปสู่ความวิตกกังวลและความตื่นตระหนกที่มากเกินไป จำเป็นต้องมีความกระตือรือร้น ศึกษาตำราเรียน วางแผนการเรียนและทบทวนตารางเรียน และใส่ใจการออกกำลังกาย เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาที่จะมาถึงและเข้าสอบอย่างมั่นใจ

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-chu-dong-lo-trinh-hoc-de-thi-theo-chuong-trinh-moi.html