นักเรียนตั้งใจศึกษาเพื่อเตรียมสอบตามโครงการใหม่

นวัตกรรมใหม่ๆ ในการสอบ

ปี 2567 เป็นปีสุดท้ายที่จะจัดสอบสำหรับผู้สมัครที่เรียนหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปี 2549 ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะสอดคล้องกับเนื้อหาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 อย่างใกล้ชิด

ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบวัดระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจะมีเพียง 4 วิชาเท่านั้น

ตามแผนที่ประกาศไว้ การสอบปลายภาคปีการศึกษา 2568 ผู้สมัครแต่ละคนจะต้องเรียน 4 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เหลือ (ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ เทคโนโลยี สารสนเทศ และเทคโนโลยี) การสอบวรรณคดีจะสอบในรูปแบบเรียงความ โดยมีเวลา 120 นาที การสอบประกอบด้วย 2 ส่วน คือ การอ่าน (4 คะแนน) และการเขียน (6 คะแนน) วิชาที่เหลือจะสอบแบบเลือกตอบ โดยคณิตศาสตร์จะมีเวลา 90 นาที และวิชาที่เหลือจะมีเวลา 50 นาที

คำถามสำหรับการทดสอบแบบเลือกตอบจะแบ่งออกเป็น 3 ส่วน: ส่วนที่ 1 (ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก โดยมี 1 ข้อที่ถูกต้อง); ส่วนที่ 2 (ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ จริง/เท็จ แต่ละคำถามมี 4 ตัวเลือก โดยผู้เข้าสอบจะเลือก จริง หรือ เท็จ ในแต่ละตัวเลือก); ส่วนที่ 3 (ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบสั้นๆ ผู้เข้าสอบต้องกรอกข้อมูลในช่องที่ตรงกับคำตอบของตน)

ในช่วงปลายปี 2566 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบข้อสอบตัวอย่างและกล่าวว่าโครงสร้างรูปแบบนี้จะเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างธนาคารคำถามและการสร้างคำถามสอบสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

วิชาที่มีคำถามตัวอย่าง ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ รัสเซีย ฝรั่งเศส เยอรมัน เกาหลี ญี่ปุ่น จีน) เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ การศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี (เทคโนโลยีอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีการเกษตร)

แม้ว่าแนวทางการสอบปลายภาคปี 2568 ภายใต้โครงการใหม่นี้จะค่อนข้างชัดเจน แต่นักเรียนที่เกิดในปี 2553 ซึ่งเป็นรุ่นแรกที่สอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภายใต้โครงการใหม่นี้ ไม่สามารถหลีกเลี่ยงความวิตกกังวลได้ เนื่องจากไม่ทราบว่าจะต้องสอบกี่วิชาและรูปแบบการสอบจะเป็นอย่างไร ข้อมูลเดียวที่นักเรียน ครู และผู้ปกครองทราบจนถึงขณะนี้คือ การสอบวรรณกรรมจะไม่ใช้เนื้อหาและข้อความที่ตัดตอนมาจากตำราเรียนเป็นสื่อการสอน เพื่อแก้ปัญหาที่นักเรียนเพียงแค่ท่องจำบทเรียน คัดลอกเนื้อหาจากเอกสารที่มีอยู่ หรือหลีกเลี่ยงสถานการณ์การทบทวนที่คลาดเคลื่อน การเรียนรู้แบบท่องจำ และการเดาคำถาม

ต้องอาศัยความคิดริเริ่มจากผู้เรียน

ในปีการศึกษา 2567-2568 โปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะถูกนำไปใช้ในปีที่ 3 สำหรับนักเรียนที่เกิดในปี 2550 และในปีที่ 4 สำหรับนักเรียนที่เกิดในปี 2553 แม้ว่าโครงสร้างและรูปแบบของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีหน้าจะยังไม่ได้รับการประกาศ แต่ครูก็คอยอัปเดตสถานการณ์อย่างต่อเนื่อง ขณะเดียวกันก็เตือนให้ช่วยนักเรียนที่เตรียมเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้เข้าใจ

นักเรียนต้องมีความกระตือรือร้นในการวางแผนการศึกษาของตน

“ตั้งแต่ผมอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผมได้ยินมาเยอะมากว่ากลุ่มของเราต้องสอบตามหลักสูตรใหม่ เราเรียนหนังสือเรียนใหม่ๆ มาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และตลอด 3 ปีที่ผ่านมา คุณครูก็สอนเราด้วยวิธีการใหม่ๆ ตลอดกระบวนการสอน คุณครูยังเน้นย้ำว่าเราต้องเรียนทุกวิชาอย่างเท่าเทียมกัน นอกจาก 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษแล้ว เราต้องเน้นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ เพราะใครจะรู้ อาจจะมีการสอบแบบรวมก็ได้” เหงียน ฮว่าย อันห์ เกิดในปี พ.ศ. 2553 อาศัยอยู่ในเขตบั๊ก ตู เลียม กล่าว

คุณฮวง ซวน อันห์ ผู้ปกครองของนักเรียนที่อาศัยอยู่ในเขตไห่บ่าจุง กล่าวว่า “ลูกของฉันสับสนมากเกี่ยวกับแนวคิดของโครงการใหม่นี้ ฉันหวังว่ากระทรวงและกรมฯ จะออกโครงสร้างรูปแบบการสอบ ศึกษาและทบทวนคำแนะนำตั้งแต่ต้นปีการศึกษา เพื่อให้ครูและนักเรียนเข้าใจได้ในเร็ววัน”

ทันทีที่คณะกรรมการโรงเรียนมอบหมายให้ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2567-2568 คุณเหงียน ทู ฮา ครูสอนวรรณคดีที่โรงเรียนเก๊าจาย ได้ส่งข้อความถึงผู้ปกครองทุกท่าน คุณฮากล่าวว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ยังไม่มั่นใจนัก เพราะยังไม่ทราบว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะเป็นอย่างไร ดังนั้นในปีการศึกษานี้ เธอจึงขอให้ผู้ปกครองใช้เวลาดูแล ตักเตือน และติวเข้มบุตรหลานอย่างใกล้ชิดมากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้เด็กๆ มีสมาธิกับการเรียน และสนับสนุนครูในการสอนความรู้

ในขณะนี้ โรงเรียนยังคงปฏิบัติตามแนวทางของโปรแกรมใหม่ในการสร้างเมทริกซ์ของคำถามทดสอบและประเมินนักเรียนตลอดความรู้ระดับมัธยมศึกษา โดยเน้นที่โปรแกรมเกรด 8 และ 9

ครูยังหวังว่านักเรียนและผู้ปกครองจะหลีกเลี่ยงการรับฟังแหล่งข้อมูลที่ไม่เป็นทางการ ซึ่งอาจนำไปสู่ความวิตกกังวลและความตื่นตระหนกที่มากเกินไป จำเป็นต้องมีความกระตือรือร้น ศึกษาตำราเรียน วางแผนการเรียนและทบทวนตารางเรียน และใส่ใจการออกกำลังกาย เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาที่จะมาถึงและเข้าสอบอย่างมั่นใจ

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-chu-dong-lo-trinh-hoc-de-thi-theo-chuong-trinh-moi.html