นักเรียนเวียดนามเป็นผู้นำในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ด้านคณิตศาสตร์และการอ่าน

ตามข้อมูลการประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียนระดับประถมศึกษาในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ประจำปี 2567 ซึ่งเผยแพร่โดยสำนักเลขาธิการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการอาเซียน (SEAMEO) ในประเทศฟิลิปปินส์เมื่อไม่นานนี้ นักเรียนระดับประถมศึกษาของเวียดนามอยู่ในอันดับสูงสุดในบรรดา 7 ประเทศอาเซียนในด้านคณิตศาสตร์และการอ่าน

มี 7 ประเทศเข้าร่วมในรอบนี้ ได้แก่ กัมพูชา ติมอร์-เลสเต ลาว เมียนมาร์ มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ และเวียดนาม แต่ไม่มีการกล่าวถึงผลการแข่งขันของติมอร์-เลสเต

ในรอบปี 2567 นี้ ประเทศเวียดนามมีสถาบัน การศึกษา ระดับประถมศึกษา 152 แห่งใน 53 จังหวัด/เมือง (เก่า) ที่เข้าร่วมการสำรวจ โดยมีผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา 152 คน ครู 1,074 คน สอนวิชาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประมาณ 6,000 คน และผู้ปกครอง 6,000 คน

รายงานที่เผยแพร่โดยสำนักเลขาธิการ SEAMEO ระบุว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในภูมิภาคนี้มีผลการเรียนการอ่านที่คงที่ และผลการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้นเล็กน้อย ในรอบปีการศึกษา 2567 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ยังคงได้คะแนนสูงสุดด้านการอ่านจับใจความ โดยมีคะแนนเฉลี่ย 323.5 คะแนน (ลดลงประมาณ 3.86% เมื่อเทียบกับรอบปีการศึกษา 2562)

นักเรียนประถมศึกษาชาวเวียดนามยังคงเป็นผู้นำในคะแนนวิชาคณิตศาสตร์และการอ่านในบรรดา 7 ประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

ที่น่าสังเกตคือ ในรอบปี 2567 อัตราของนักเรียนเวียดนามที่บรรลุความสามารถระดับสูงในพื้นที่การอ่านจับใจความอยู่ที่ 66% ซึ่งสูงกว่าอัตราของประเทศที่เหลือและสูงกว่าค่าเฉลี่ยของภูมิภาค (40%)

ในรอบปี 2567 อัตราของนักเรียนเวียดนามที่บรรลุความสามารถทางคณิตศาสตร์สูงอยู่ที่ 88% สูงกว่าอัตราของประเทศที่เหลือและสูงกว่าค่าเฉลี่ยของภูมิภาค (36%)

เวียดนามมีเปอร์เซ็นต์นักเรียนที่บรรลุระดับความสามารถขั้นต่ำสูงที่สุดเมื่อเทียบกับเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนด้านการอ่าน (86%) และคณิตศาสตร์ (95%) ตามผลลัพธ์ในปี 2024

รัฐมนตรีช่วย ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ถาวร Pham Ngoc Thuong ยืนยันว่าความสำเร็จของแผนยุทธศาสตร์ 5 ปีสำหรับช่วงปี 2021-2025 รวมถึงการดำเนินการตามโครงการ SEA-PLM สำหรับรอบปี 2024 ถือเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงจิตวิญญาณแห่งความร่วมมืออย่างใกล้ชิดและความมุ่งมั่นในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในภูมิภาคทั้งหมด

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมของเวียดนามชื่นชมอย่างยิ่งถึงคุณค่าของชุดข้อมูลและรายงานโครงการ SEA-PLM ปี 2024 สำหรับเวียดนาม รวมถึงประเทศอื่นๆ ในการสร้างและดำเนินกลยุทธ์และนโยบายเพื่อการพัฒนาการศึกษาในอนาคตอันใกล้นี้

ที่มา: https://cand.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-viet-dan-dau-dong-nam-a-ve-mon-toan-va-doc-hieu-i790165/