ผู้แทนเข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการที่จัดร่วมกันโดยกรมอาชีวศึกษาและฝึกอบรม (GDNN) และคณะผู้แทนองค์กรระหว่างประเทศเพื่อการโยกย้ายถิ่นฐาน (IOM) (ภาพ: TT) |
การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จัดขึ้นภายใต้กรอบโครงการ “สนับสนุน รัฐบาล เวียดนามในการปฏิรูปแรงงานสู่ดิจิทัลผ่านการยกระดับอาชีวศึกษา” การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จัดขึ้นทั้งในรูปแบบพบปะพูดคุยและออนไลน์ โดยมีผู้แทนเกือบ 200 คนจากหน่วยงานภายใต้กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึกสงคราม และกิจการสังคม กรมอาชีวศึกษา องค์การระหว่างประเทศเพื่อการโยกย้ายถิ่นฐาน (IOM) กระทรวง ภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง องค์กรระหว่างประเทศ บริษัทต่างๆ กรมแรงงานจังหวัด ทหารผ่านศึกสงคราม และกิจการสังคม กรมอาชีวศึกษาและฝึกอบรม และผู้เชี่ยวชาญด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลทั้งในและต่างประเทศเข้าร่วม
ในความเป็นจริง แม้ว่า เศรษฐกิจ ของเวียดนามจะยังคงเติบโตอย่างแข็งแกร่ง แต่อัตราการว่างงานของเยาวชนหรือไม่สามารถหางานที่เหมาะสมนั้นค่อนข้างสูงเมื่อเทียบกับอัตราการว่างงานของคนวัยทำงานทั่วประเทศ (7.61% เทียบกับค่าเฉลี่ยของประเทศที่ 2.25%) โดยสาเหตุหลักคือทักษะของแรงงานยังไม่ตรงตามความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของตลาดแรงงาน
ดังนั้น รัฐบาลเวียดนามจึงพยายามส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในทุกภาคส่วน รวมถึงการศึกษาและการฝึกอบรมด้านอาชีวศึกษา เพื่อยกระดับทักษะดิจิทัลในการปรับปรุงการจ้างงานและผลผลิตของประชากรวัยทำงาน รวมถึงกลุ่มเปราะบาง
ด้วยมุมมองดังกล่าว โครงการ "สนับสนุนรัฐบาลเวียดนามในการเปลี่ยนแปลงกำลังแรงงานสู่ดิจิทัลผ่านการปรับปรุงการศึกษาอาชีวศึกษา" จึงได้รับการริเริ่มในปี 2564 และในเบื้องต้นได้สนับสนุนการแก้ไขความต้องการทักษะเร่งด่วนของนักเรียนและกำลังแรงงานในปัจจุบัน
หลังจากดำเนินโครงการมานานกว่าสองปี โครงการนี้ประสบความสำเร็จอย่างน่าประทับใจ แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์นี้ดึงดูดผู้ใช้งานมากกว่า 15,100 คนนับตั้งแต่เปิดตัว มีนักศึกษา นักศึกษา และคนงานในเขตอุตสาหกรรมเกือบ 3,000 คน ได้รับข้อมูลและคำแนะนำในการเรียนรู้บนแพลตฟอร์ม มีหลักสูตรที่สำเร็จแล้ว 31,100 หลักสูตร และออกใบรับรองทักษะดิจิทัลเกือบ 26,000 ใบ ซึ่งมีส่วนช่วยพัฒนาทักษะของคนงาน โดยเฉพาะแรงงานข้ามชาติในเขตอุตสาหกรรม
ผลลัพธ์เหล่านี้ยืนยันถึงศักยภาพของแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบออนไลน์ congdanso.edu.vn ในการเสริมสร้างศักยภาพและเชื่อมโยงสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเข้ากับธุรกิจต่างๆ เพื่อเสริมทักษะดิจิทัลให้กับผู้เรียนในการเข้าถึงความรู้และข้อมูล มีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการศึกษาอาชีวศึกษา มุ่งสู่การสร้างสังคมดิจิทัล เศรษฐกิจดิจิทัลและวัฒนธรรมดิจิทัล และมุ่งสู่การย้ายถิ่นฐานที่ปลอดภัยและยั่งยืน
นอกจากนี้ เอกสารอ้างอิงเกี่ยวกับแนวทางการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในอาชีวศึกษายังได้รับการรวบรวมอย่างรอบคอบและเป็นวิทยาศาสตร์เพื่อให้ความรู้พื้นฐานที่สุดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับสถาบันอาชีวศึกษาในการพัฒนาแผนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในอนาคต
“การลงทุนเพื่อพัฒนาทักษะในเวียดนามมีความสำคัญอย่างยิ่งยวด ช่วยเพิ่มโอกาสในการจ้างงานและผลิตภาพ ช่วยให้เวียดนามมีฐานที่มั่นคงแข็งแกร่งยิ่งขึ้นในเศรษฐกิจโลก ด้วยเหตุนี้ IOM จึงภาคภูมิใจในโครงการที่ร่วมมือกับกรมอาชีวศึกษาและฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งแพลตฟอร์มการฝึกอบรมออนไลน์ของเรา” ปาร์ค มิฮยุง หัวหน้าคณะผู้แทน IOM กล่าว
แพลตฟอร์มนี้ช่วยให้แรงงานไร้ฝีมือและแรงงานข้ามชาติพัฒนาทักษะที่จำเป็น เช่น ทักษะทางเทคนิค ทักษะทางสังคม และทักษะดิจิทัล ซึ่งจะช่วยลดความเสี่ยง ช่วยให้พวกเขาค้นพบแนวทางที่ดีขึ้น และเพิ่มความสามารถในการปรับตัวในสภาพแวดล้อมดิจิทัลเพื่อนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
คุณปาร์ค มิฮยอง กล่าวว่า แพลตฟอร์มการฝึกอบรมออนไลน์นี้เป็นเพียงหนึ่งในตัวอย่างที่โดดเด่นของความร่วมมือระหว่าง IOM กับหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน เพื่อค้นหาแนวทางใหม่ๆ ที่สร้างสรรค์ เราจะเดินหน้าสนับสนุนการศึกษาอาชีวศึกษาของเวียดนามต่อไป เพื่อสร้างนวัตกรรมและยกระดับคุณภาพการฝึกอบรมให้เทียบเท่ากับประเทศต่างๆ ในภูมิภาคและระดับโลกภายในปี พ.ศ. 2573 และก้าวขึ้นเป็นประเทศผู้นำด้านการศึกษาอาชีวศึกษาในภูมิภาคอาเซียนภายในปี พ.ศ. 2588
ดร. Truong Anh Dung อธิบดีกรมอาชีวศึกษา กล่าวว่า “ด้วยผลตอบรับและการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของผู้เรียน ในอนาคตอันใกล้นี้ เราจะประสานงานกับ IOM และพันธมิตรเพื่อเผยแพร่แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ congdanso.edu.vn และเอกสารอ้างอิงเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในอาชีวศึกษาไปยังสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาทั่วทั้งระบบและแรงงาน ควบคู่ไปกับการดำเนินการตามมติที่ 2222/QD-TTg ของนายกรัฐมนตรีที่อนุมัติโครงการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในอาชีวศึกษาจนถึงปี 2025 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2030 และโครงการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับแรงงานเวียดนาม ซึ่งขณะนี้อยู่ระหว่างการพัฒนาและนำเสนอเพื่อขออนุมัติ”
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)